新材料作文分類審題訓(xùn)練(新)-文庫吧在線文庫
【正文】 生要寫決心成為對國家有用處的、優(yōu)秀的人才，重點(diǎn)在于必須要分析怎樣才能成為一個(gè)有用的人，應(yīng)該寫出做“珍珠”會(huì)比作“沙子”取得更高的成就，寫出自己有好勝心，永遠(yuǎn)爭先，在素質(zhì)上、能力上嚴(yán)格要求自己、提高自己、決心成為一個(gè)全面的人才。[審題分析]材料給了多方面可以確定的立意：同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，不愉快的爭執(zhí)等同學(xué)關(guān)系往事給留下難忘的記憶，可以寫成記敘文，重在描寫，妙在倒序，可以創(chuàng)新書信等體裁。他隨后撥打了該手機(jī)，但對方接聽后立即掛斷?！ ∥恼麦w裁可選用議論文、記敘文、小品、書信等各種樣式。 鐵凝、莫言的行為可以引出立意“感謝挑錯(cuò)”。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。以上角度和立意，沒有高下之分、優(yōu)劣之別。[審題分析]此類題目是近些年來高考作文改革和探索的一個(gè)結(jié)果。 我仰望著夜空， 感到一陣驚恐； 如果地球失去引力， 我就會(huì)變成流星， 無依無附在天宇飄行。這個(gè)題目似乎也有一定的時(shí)代性，已有不少學(xué)子留學(xué)海外，他們最終是成為那看似美妙的自由流星，抑或是回到祖國，扎根大地，這對他們來說，真的是人生一種艱難的抉擇。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。但同時(shí)必須具有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，做有良知有責(zé)任感的公民。 [審題分析]這道題中的漫畫內(nèi)容是，四只貓正在餐桌上吃飯，豐盛的魚擺在面前，其他三只貓都在吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說了一句讓人回味無窮的話 “都什么年代了，有魚吃還捉老鼠”。根據(jù)上面兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。如果把詩歌題目也給同學(xué)，個(gè)別同學(xué)可能免不了會(huì)因?yàn)轭}目而偏離詩歌的主旨，寫成了“杞人憂天”?！边@段材料可以理解為人們對現(xiàn)實(shí)的世界存在探索精神，但年輕人更應(yīng)該要有夢想和希望，生活的意義實(shí)際在于為目標(biāo)而奮斗、為夢想全力以赴的過程?！彪S著時(shí)代的發(fā)展，我們獲取知識(shí)、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。 [審題分析]慈善捐助是近年來中國社會(huì)生活中的熱點(diǎn)話題，本則作文材料與社會(huì)現(xiàn)實(shí)有較大的關(guān)聯(lián)，又能引發(fā)深入的思考，每個(gè)考生應(yīng)該能夠在相關(guān)日常生活的體驗(yàn)中，對捐助與接受的多個(gè)方面找到切合自己立意的角度進(jìn)行述說，從而表達(dá)自己的人生觀和價(jià)值觀，表達(dá)關(guān)注社會(huì)、直面現(xiàn)實(shí)的感悟和思考。本題強(qiáng)調(diào)“選準(zhǔn)角度”，在緊張的考場上，可能讓學(xué)生因求穩(wěn)而選擇“請別人挑錯(cuò)，可能是消除謬誤的好辦法”這一立意，導(dǎo)致立意同質(zhì)化、狹窄化。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請別人挑錯(cuò)，可能是消除謬誤的好辦法。當(dāng)天晚上，記者聯(lián)系到那位年輕人，年輕人說，我本來無意歸還，但看到手機(jī)里的照片和信息，發(fā)現(xiàn)機(jī)主剛剛給蘆山地震災(zāi)區(qū)匯去一大筆捐款，很受感動(dòng)。寫議論文，要注意跳出自我的小圈子，不要通篇以周邊同學(xué)論證，因而缺乏說服性。（三）社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)熱點(diǎn)類材料【例1】（2013新課標(biāo)卷二）高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即使是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟?！ 安贿^，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重嗎？”年輕人還是有點(diǎn)疑問?！ 懽鲿r(shí)要想出類拔萃，需要注意以下幾點(diǎn)：把握住“勇氣”這一關(guān)鍵詞，咬定青山不放松，要有材料意識(shí)、話題意識(shí)、主題意識(shí)；選擇最擅長的文體，例如議論文；打造文章亮點(diǎn)，例如畫龍點(diǎn)睛，閃亮開頭，結(jié)構(gòu)井然，前后呼應(yīng)，卷面美觀等。老切割師說:“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，更要有勇氣。（
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