新形勢(shì)下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題及對(duì)策-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐的地位、作用和意義，進(jìn)一步明確社會(huì)實(shí)踐的目的。只有建立了科學(xué)有效的社會(huì)實(shí)踐實(shí)施及評(píng)價(jià)制度，才能保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化開(kāi)展下去。最后，建立科學(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制，學(xué)生必須交實(shí)踐報(bào)告，對(duì)于好的予以獎(jiǎng)勵(lì)，差的進(jìn)行具體指導(dǎo)，對(duì)弄虛作假的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。在教育改革不斷的深入下，各高校的相關(guān)職能部門(mén)做了大量工作，取得了一些成績(jī)，略見(jiàn)了一點(diǎn)成效，但也存在著一定問(wèn)題。社會(huì)實(shí)踐本是德育的一種途徑，也是具體方法的集合體。如：要求參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)科、形式、內(nèi)容等特點(diǎn)，制定有自己特色的方案，方案應(yīng)包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、要求、時(shí)間、程序、紀(jì)律、考核及評(píng)分辦法等。保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐取得預(yù)期目的，很有必要建立這樣的一支具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、思想素質(zhì)好、能吃苦耐勞的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍，確保學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，這支隊(duì)伍可以包括專(zhuān)業(yè)教師、政治輔導(dǎo)員、教育管理人員、科研人員等，可以包括接受學(xué)生實(shí)踐的單位的有關(guān)人員，還可以選擇高年級(jí)的有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生作為低年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)老師。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞得好壞與否沒(méi)有多大的差別，這樣就難以調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的積極性。因此，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中常常出現(xiàn)一個(gè)老師要指導(dǎo)幾百個(gè)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，甚至沒(méi)有指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象。通過(guò)把書(shū)本知識(shí)與具體實(shí)際相結(jié)合，既能讓學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中可發(fā)揮怎樣的作用，可產(chǎn)生怎樣的效益；也能讓學(xué)生明白，如果將來(lái)走上社會(huì)，參與具體的工作時(shí)如何開(kāi)展這項(xiàng)工作，自己需要具備哪些知識(shí)，哪些知識(shí)是可以在學(xué)校學(xué)到的，哪些是教學(xué)內(nèi)容以外自己需要補(bǔ)充的……有了這些認(rèn)識(shí)，從而為自己以后的學(xué)習(xí)與努力找準(zhǔn)方向，為畢業(yè)后的就業(yè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1