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散文閱讀之標題的作用教師資料-文庫吧在線文庫

2025-04-28 00:51上一頁面

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【正文】 作者引用這句詩意在表明,人生在世,不妨放慢過于匆忙的腳步,超脫出日常庸庸碌碌的瑣事,站在更高的角度思考人生的目的和意義。26.(6分)評分參考:考生能夠結合文中的相關內容和自己的生活實際寫出對“放慢腳步”的內涵與意義即可。這樣想著,我等候抓藥的心情就比較悠然自得。我暗自稱奇,這多像魔術般奇妙神秘??!仔細看,禁不住啞然一笑,原來看似虛無的空中還垂著一根根的白線呢。與那樣的眼睛對視,人自然而然會放下心來。當祖父和邱老伯拉著家常聊著藥方的時候,我就會偷偷溜進屋內。一味味帶著神秘感、可以救死扶傷的藥??!那些藥名如同親兄難弟,鋪滿了黃紙:半夏、冬青、春不見,蓮心、防己、相思子,懷熟地、咸秋石、雪里青……⑧這些藥名,有山野自然的氣息,有詩情畫意,又耐人尋味。⑩很長一段日子,我和祖父都是在“邱氏中藥鋪”的木屋度過的。幽深、陰暗的木屋,越加衰敗,如同一個歷盡滄桑的老人,孤獨地站在陽光下。冰片、半邊蓮、夏露、葒草、紫藤……這些中草藥的名字給我留下了綠色健康的記憶。B.作者說抓藥的醫(yī)生“也是一味中藥”,是因為他們非常熟悉中藥藥理而且技藝高超。石景山 20. (3分)B(3)懷熟地 交代了上文作者在春澤堂抓藥時踏實安心的原因,為后文表達對中藥及傳統(tǒng)的熱愛作鋪墊。從容安然的心境,相互信任的社會氛圍。見面握手是一種常見禮節(jié),可王老板握著他的手時,掌心竟有些發(fā)熱發(fā)潮。進了梅園,他一看到滿園盛開的梅花,竟高興得孩子似的手舞足蹈,當場吟就一首詠梅詩:不為浮華動,月下獨自開?!眳浅心f。吳承墨下意識地發(fā)出一聲嘆息:“哦!”這些年,他過目的書畫不少,但能鑒定如此有分量的國寶,還是頭一回。話音剛落,吳承墨就說:“這么貴的小樓,你就是敢送,我也不敢收?。 眳菐熌缚戳怂谎?。他將放大鏡瞄準了題款下面的那方印章。而且八大山人早年用的墨里都混有冰片和麝香,可是這張畫上,一絲氣味也聞不到?!边@么一說,他的手就不抖了。早晨,他從剛送來的報紙上看到一則新聞:梅城市博物館花重金從私人手中購得的一件國寶——八大山人山水長卷,經鑒定竟然是贗品。(6分)21.小說結尾交代,八大山人的山水長卷是贗品?!驹u分參考】可結合小說的情節(jié)、人物形象和主旨進行分析。題目點明小說以“國寶”為線索(1分)。②在國內,日落也是美的,你會看到一枚咸鴨蛋般的夕陽緩緩落下,落下后,天邊飄蕩著絳紫色的襟帶。然而,在西方文化,尤其是美國文化中,日落的內涵卻完全不一樣。⑥西方人理想的家是一個“干凈、明亮的地方”。如果說西方人愛的是光,那我們東方人確實更愛陰翳。天氣乍暖,她在傘下微笑,聽得見水珠點點滴滴落在繃緊了的波紋綢傘上。最后真作假時假亦真,表面上窗玻璃映出的葉子的臉龐是虛像,但這一刻卻是唯獨屬于島村的對葉子的“看見”,沒有別人可以擁有這樣一個葉子。 D.一瞥:“瞥”是形聲字,上為聲旁下為形旁。(5分)24.第段中川端康成筆下的女性體現著一種“東方的情致”,請結合其內涵,對曹雪芹筆下的林黛玉做簡要分析。②用聯想的方法勾連上文議論“在西方文化中,日落的內涵完全不一樣”,同時為下文作者在美國實際觀賞日落時感受到的“溫暖、希望、光芒”的全新體驗作鋪墊。④以光與影分別代指西方與東方兩種不同的文化觀與審美觀,將深奧的理論借助生動鮮明的感性意象表達出來,便于讀者理解,使文章富于藝術感染力。(七)、2017年1月期末西城區(qū)本大題共6小題,共24分。字型依舊是清癯修長,像法師此時的一道影子。我忙著讀書寫字,不知道這個城市的走向,對這個城市的習俗渾然無覺。人不像樹,一棵樹倒下的時候,內部昭示了它生前隱藏的秘密。自幼殘疾使她對生活倍加珍惜,在她有生的日子里,她的善良、寬容和博愛讓鄰里無不稱贊。⑥在離開家鄉(xiāng)之前,我一直被這種莊重的神情熏染著,遠離家鄉(xiāng)的日子里,它不斷涌出來。莊重的舉止,使自己的心得到妥帖的安頓。一個時代不莊重了,戲說搞笑如潮水浸濕了我們的生活,日子肯定浮華起來。21.“莊重”一詞在文中的含義是什么?從全文來看,作者筆下的“莊重”表現在哪些方面?(4分)22.請結合文章內容,簡析作者引用朱熹的話有怎樣的作用。22.(4分)【主一無適】主一:專一?!驹u分標準】本題5分?!雹谌欢?,多少古人有過的,今天的生存視野中卻杳無了。在地質時代,物種的自然消亡極緩——鳥類平均300年一種、獸類平均8000年一種。它讓今人在閱讀自然圣經的同時,更對眼下境遇和空間有一種檢驗、校對和反思。希爾的少女,為保護北美一株巨大的被稱為“月亮”的紅杉樹,從1997年12月10日起,在樹上棲居了738天,直到樹的所有者——太平洋木材公司承諾不砍伐它。C.“蒹葭”“雎鳩”是我國第一部詩歌總集《詩經》里的意象,“風、雅、頌、賦、比、興”為《詩經》的“六義”。(5分)24.作者在第⑩段寫了兩則報道,有何用意?請簡要分析?!驹u分標準】3個要點,每點2分,答全2點給滿分。②用具體事例印證喚起兒童的憂患意識,突出對兒童進行“敬仰自然”“尊重生靈”“萬物和平”啟蒙的重要性。(九)、2017一模石景山:本大題共6小題,共24分?!昂竦螺d物”也罷,“天道酬勤”也罷,“寧靜致遠”也罷,“清風遣懷”也罷,相同的辭句可以寫出迥不相同的書法表情。這是他六十三歲的作品。我設法弄到了一疊透明紙,細心地將整本字帖描了下來。讀帖是無言的對話,緩重的一點一劃是隱忍,洶涌的筆勢是慷慨陳詞,古拙的橫平豎直是心如古井,長長的枯墨是一縷不絕的歌謠盤山而過……當然,悠然心會,神交而已。從車水馬龍之中脫身而出,一間空曠的屋子,一張大桌,一刀宣紙,一副筆墨,這就是自得其樂的時刻。忽然想為自己的客廳書寫一幅,然而屢屢不能得手。胸中有不盡之意,那么,鋪一張大紙,揮毫潑墨,一片縱橫起伏猶如無聲的吶喊與長嘯。(取材于南帆同名散文),下列作為作者客廳的對聯,恰當的一項是(3分) 欣無俗客來 書成春風庭 星斗煥文章 有福方讀書,最準確的一項是(3分),強調欣賞草書重在關注墨跡的濃淡枯腴、運筆的頓挫緩急。,使用的茶具精美,烹茶講究,品茶獨到,這是賈府富貴雅致生活的一個縮影。閱讀下面的作品,完成19~25題。(6分)答案:19.(3分)B 20.(3分)D 選C得1分 21.(3分)C22.(5分)①從讀帖中獲得與書寫者的神交心會②從塵俗的生活中解脫出來,獲得新的生命感受③從欣賞自己草書作品中獲得自在和滿足 ④從書寫中釋放情感,表達心情的酣暢與快意⑤喚起自己對詩意生活的回憶與期盼23.(4分)答案示例:該句運用排比,寫出了草書的多樣形態(tài)及其中蘊含的書寫者豐富的情感這一特點,表現了作者對草書深入的理解和獨特的感受,表達了他對草書的熱愛?!把?、“月”、“花”、“茶”等字?!霸隆?、“雨”、“雪”、“云”、“水”、“茶”都是常常寫到的字,古人的日子充滿了水意,不枯燥。詩是少年的狂放,中年的故事多半是欲說還休。享受草書如同享受時裝,心中快樂不減。草書,墨跡淋漓,運筆如風,意想不到的快樂。窗外的日子充滿了工業(yè)的節(jié)奏,書桌的統(tǒng)治者無疑是電腦。然而,我在字里行間看到的是一個隨和淡然的老者。據說他的《蘭亭集序》是微醺之際的書寫,字形俊朗,風神飄逸。那些戲迷不在乎舞臺上的故事情節(jié),他們是為演員的柔軟身段和激越唱腔而搖頭晃腦。②指隨著古典詩詞所呈現的古典場景、風物的消失,眾多美學信息與精神資源也隨之消失。【評分標準】①解釋“精神疫苗”“痛”2分。20.D【解析】古體詩不包括律詩、絕句,21.B【解析】A無中生有,C在文中有限制條件,D忽視了文中的“類似”。C.現在的孩子成人后,環(huán)保宣傳對構建他們的“敬仰自然”“尊重生靈”等意識已不起作用。?十年樹木,百年樹人。⑨其實,何止語文,地理、音樂、美術、生物、歷史、哲學……哪個不包含豐饒的自然信息和生命審美?哪個不蘊藏著比辭條、年代、人名、因果、正反等更遼闊的人文資源和精神風光?關鍵看有無感受到它們,能否深情地領略并分享它們。不久,對原版大自然喪失想象力的孩子,將對古籍中那些偉大的美學華章和人文體驗——徹底不明就里,如墜霧中。那樣的戶外??傊?,人稱的變化旨在與讀者構成交流或互動(1分),有利于文章觀念、思想深入人心(或“符合作者論述的重心,有利于實現作者說理意圖”)(1分)。結構上:承上啟下,既是對上文“莊重”表現的總結深化(1分),也引出下文——即對當代人缺乏敬畏之心、世界越來越娛樂化的反思與批判(1分)。(6分):引人發(fā)笑的事20.下列對文章內容的理解,最恰當的一項是(3分),作者租住在城市邊緣的老房子里,就是為了更好地了解這個城市的習俗。在初秋的樹干上,我看到夏日遺留在上邊的三五蟬殼,風吹過來,微微作響。這個城市早年生長過許多慷慨激昂的人物,我對他們是懷有崇敬之情的,把這些英靈看成城市的骨骼。⑦莊重的高級形式乃是敬。糧店憑票證供給的陳年老米,淘米時一片渾濁,入口時一股酸氣、霉味;配搭的玉米粉、洗去淀粉后如樹皮的地瓜片,令人難以下咽。我想這就是一種轉換,一個人到來了,一個人遠去了,他們擦肩而過,都鄭重其事。這樣的人多起來,氣氛就有些變。我通常把這種寂靜肅穆下的場景歸于莊重。斜陽照在上邊,又是一年深秋了,這四個字在蕭瑟的松聲里會訴說一些什么?它的含意太飄渺了,一些場景被放置在過去時上,把玩之下只能聽到遠來的風聲。②《紅樓夢》中對黛玉的描寫,避開直接外貌描繪,只抓住有代表性的“眉”“目”特征并借助“嬌花”“弱柳”的比喻修辭,形象生動地寫出黛玉的多情、美貌與柔弱。意思相關,表達語句流暢即可。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。D.作者對人與人交流時應目視對方保持眼神交流的西方禮儀持有否定態(tài)度。我固然能感到西方的光芒對人的感召和鼓舞,但更喜歡東方人和陰翳玩的游戲,東方強于感官,而西方勝于邏輯,各有所長,但我們似乎不認為“強于感官”是什么值得驕傲的資本。這被遮掩的一部分便脫離了現實的桎梏,任憑各人天馬行空的揣想。⑩無論是文藝復興的畫作,還是之后的印象派,西方人眼中女性的美很大程度上由光展現,拉斐爾筆下的圣母,德加畫中的芭蕾女孩,畫家都用心將光引到畫上,照亮女性?;蛘呖梢赃@么說,玻璃這東西應該是被我們的美學排斥的——太通透,讓所有東西一覽無余,還有什么意思呢?日本作家谷崎潤一郎在其隨筆《陰翳禮贊》中說,他裝修房子的時候很苦悶,他討厭玻璃,傾心的是糊在日式拉門和窗欞上的紙。然而,當我坐校車再耗費半小時光景回到位于西校區(qū)的宿舍時,剛下車的我竟然發(fā)現:即使黑夜已降臨,那地平線仍是一道炫目的金光,我甚至起了個天真的念頭,只要一路向西,或許我能永遠看到一道金色的地平線。并且,日落最初昭示她的存在并非以溏心蛋那樣的形狀,她早已落到地平線以下,你看到的是整片天空的萬道光芒,所有的云朵都是大塊大塊的金色,奔騰、立體、連綿不絕、充滿力量,叫人聯想起文藝復興時期教堂的鍍金浮雕。(六)、201701期末東城本大題共6小題,共24分。吳承墨在鑒定書上簽字蓋章時手發(fā)抖,不愿落墨蓋章,表明他心知是贗品,內心猶豫掙扎(2分)。19.(4分)第一首詩描寫了梅花孤傲高潔的形象(1分),暗示了吳承墨清高自許的心理(1分)。D.小說中的王老板,精明圓滑,雖然著墨不多,但性格鮮明,形象豐滿。第二天,吳承墨夫婦就要返京了,王老板掏出一串鑰匙:“師母,這是一點小小心意。三天后,他又將畫面上的筆墨以及題款、印章細細看了一遍,再將鼻子一次次湊近畫面。目光又在那方印章上停留了足有數分鐘,隨后輕輕點了點頭,呆立在那里。八大山人畫草寮,只是草草數筆,淡墨上漂一層赭石,極其傳神,似乎住在草寮里的人,都不食人間煙火。轉到三樓露天陽臺,王老板朝湖面一指,道:“大師,您作首詩吧。陶醉之余,竟自言自語道:“看來,老了還是回江南來定居,江南的山水養(yǎng)人。第二天早餐桌上,吳承墨又問起東西在哪里。”“那是,養(yǎng)好了精神,看東西才不會走眼。(五)、2016二模朝陽區(qū)本大題共5小題,共25分。答案要點:中草藥濃厚而芳香的味道。答案示例:第一處描寫:寫出作者對邱氏中藥鋪的最初印象,古舊神秘的環(huán)境、豐富的藥材、耐人尋味的藥名激發(fā)了作者對中藥的強烈興趣與向往。21.(4分)B 22.詩情畫意又耐人尋味的中藥藥名吸引人們編制了許多有趣的謎語,請結合第⑦段的中藥名為下面謎語選定謎底,將最準確的藥名填寫在相應橫線上。我特別喜愛那種藥香,常抬起衣袖聞聞那股草木的香氣。 ?周作人在《草木知秋》中說:“生病,吃藥,也是現世的快樂呵。之后,祖父的哮喘有所好轉。那時候,我就想,將來我就做一個鄉(xiāng)村的藥鋪郎中算了,那該是一件多么幸福而有趣的事情。我的額頭在古老的光線里,閃著不諳世事的微光。在早春的回潮濕氣里,祖父用娟秀小楷字體抄寫的黃紙藥方,帶著發(fā)霉的味道。⑤中藥包好了,配藥的醫(yī)生就大聲喊出某人的名字。這就是中草藥的奇妙之處!我看著抓藥的醫(yī)生有節(jié)奏地來回走動,他時或來到案板邊看一眼醫(yī)生開的藥方子,時或輕輕拉開那一排排整整齊齊的小木匣子,取藥,用小秤稱,輕輕地抖去一些,確保重量的準確,而后返回案板,將藥倒在黃皮紙上或紙袋中,再返回稱第二味配藥。此時屋外陽光燦爛,小攤小販的叫賣聲和車來車往的喇叭聲全被隔在外面了。③形象、生動,富有詩意,能夠引起讀者美好的聯想和想象(2分)意思對即可。C.作者對以數字和速度作為衡量指標的現代社會進行了徹底的否定,主張清心寡欲,放棄功利心,回歸自然。這天禁煙火吃冷食,相傳此俗源于紀念春秋時晉國的介子推。所以,靜下心來,適時調整向度,猶如弓在手中,向后滿拉,是為了更好擊中目標,走得更遠。守住內心,清理欲望,讓心靈的頓悟,凝聚起全身的力量。也許可以聽到午后的果園,在許久的沉寂之后,傳來一聲脆脆的鳥鳴,或者淅瀝的細雨,在屋檐下發(fā)出清亮的低吟。一切都在迅速變革,故而誘惑很多。”⑥九個字,平實溫馨,情愫尤重。②有些話,總能讓人禁不住 。作為渴望西川與外界同步變化的一部分人的代表,他們的焦慮是打破西川“沉靜”的最大動力。(5分)23.作品以“西川的沉靜”為題,結合文意解釋“西川的沉靜”的豐富內涵。值得欣慰的是,它終于為世人所認識。惟有眼前這片梯田依舊陳列似的,寡淡地沉靜著,讓人好一陣嘆為觀止。她是這么說的,卻不知當游人都回去后,她
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