【摘要】專題一三角函數與平面向量高考中,三角函數主要考查學生的運算能力、靈活運用能力,在客觀題中,突出考察基本公式所涉及的運算、三角函數的圖像基本性質,尤其是對角的范圍及角之間的特殊聯系較為注重。解答題中以中等難度題為主,涉及解三角形、向量及簡單運算。三角函數部分,公式較多,易混淆,在運用過程中,要觀察三角函數中函數名稱的差異、角的差異、關系式的差異,確定三角函數變形化簡方向。平面
2025-08-04 16:02
【摘要】......1、已知函數在上的最小值為,,是函數圖像上的兩點,且線段的中點P的橫坐標為.??(1)求證:點P的縱坐標是定值;??(2)若數列的通項公式為,求數列的前m項和
2025-03-26 05:41
【摘要】精品資源適合高三年級不等式中的三角代換在解證不等式的問題中,若根據不等式的特點以及三角函數的有界性和三角函數基本關系式,巧用三角代換,能使問題大大簡化,起到事半功倍的效果,下面試舉幾例說明。例1.已知m2+n2=2,x2+y2=2,求證-≤mx+ny≤。解析:∵m2+n2=2,x2+y2=2∴可設m=,n=,x=sin,y=cos∴mx+ny=sin+cos
2025-06-24 19:20
【摘要】(1)角的概念推廣:①正角、負角、零角②終邊相同的角(2)弧度制:①一弧度角的定義②角度制與弧度制的換算(3)任意角三角函數的定義:①三角函數定義②定義域③三角函數線④三角函數值在各個象限的符號.(4)同角三角函數間的基本關系式、平方關系、商數關系、倒數關系.(5)誘導公式,π±α,2π±α,±α,±α與α角三角函數間的關系.(6)兩角
2025-08-04 12:59
【摘要】4.4研究性學習課題:復數與平面向量、三角函數的聯系第一課時教學目標1.知識目標:理解復數的向量表示和三角表示,了解復數的開平方.2.能力目標:培養(yǎng)學生勇于質疑和善于反思的習慣;培養(yǎng)學生發(fā)現、提出、解決數學問題的能力;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力.3.情感、價值觀目標:了解數學概念和
2025-08-04 14:42
2024-11-06 14:16
【摘要】數學備課大師目錄式免費主題備課平臺!選修1-1第三章 導數及其應用[課標研讀][課標要求](1)導數概念及其幾何意義?、倭私鈱蹈拍畹膶嶋H背景.?、诶斫鈱档膸缀我饬x.(2)導數的運算①能根據導數定義,求函數的導數.②能利用表1給出的基本初等函數的導數公式和導數的四則運算法則求簡單函數的導數.表1:常見基本初等函數的導數公式和常用導數運算
2025-06-07 13:47
【摘要】第一篇:構造函數證明數列不等式答案 構造函數證明數列不等式答案 : ln22+ln33+ln44+L+ ln33 nn 3- n 5n+66 (n?N).* 解析:先構造函數有l(wèi)...
2025-10-19 06:10
【摘要】三角函數的基本關系式倒數關系:商的關系:平方關系:tanα·cotα=1sinα·cscα=1cosα·secα=1sinα/cosα=tanα=secα/cscαcosα/sinα=cotα=cscα/secαsin2α+cos2α=11+tan2α=sec2α1+cot2α=csc2α?誘導
2025-06-22 12:13
【摘要】第二章三角、反三角函數一、考綱要求、弧度的意義,能正確進行弧度和角度的互換。、余弦、正切的定義,了解余切、正割、余割的定義,掌握同角三角函數的基本關系式,掌握正弦、余弦的誘導公式,理解周期函數與最小正周期的意義。、余弦、正切公式,掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。,進行簡單三角函數式的化簡,求值和恒等式的證明。、余弦函數,正切函數的圖像和性質,會用“五點法”畫正弦
2025-08-04 23:44
【摘要】絕對值三角不等式:如:|-3|或|3|表示數-3,3所對應的點A或點B到坐標原點的距離.探究新知3?x即實數x對應的點到坐標原點的距離小于3.探究新知絕對值的幾何意義:同理,與原點距離大于3的點對應的實數可表示為:3?x探究新知設a,b是
2025-08-05 10:40
【摘要】專題二三角函數、解三角形、平面向量專題內容反映了作者近年來高考輔導的成功經驗和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點拔到位、注重分析、注重提高的特點。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇枷?,一方面,立足基礎,突出重點主干知識,注重分析,即在分析解題過程中,揭示題目的本質結構、
2025-08-01 17:19
2025-08-04 08:57
【摘要】平面向量知識歸納平面向量重要概念向量既有大小又有方向的量,表示向量的有向線段的長度叫做該向量的模。向量長度為,方向任意的向量?!九c任一非零向量共線】平行向量方向相同或者相反的兩個非零向量叫做平行向量,也叫共線向量。向量的模兩點間的距離若,則向量夾角起點放在一點的兩向量所成的角,范圍是。的夾角記為。銳角,不同向;為直角;鈍角,不反向.
2025-06-28 18:30
【摘要】立體幾何中的向量方法—求空間角?立體幾何這一考點在廣東高考試卷中占有很大比例,11年19分12年18分13年24分。這些題目也是我們全力爭取力求滿分的題目。主要考查三視圖問題,點線面位置關系問題,還有就是大題.大題主要有垂直、平行、角度、體積。對于角度問題,一直是一個難點。大體有兩種求法,一類是傳統(tǒng)方法,一做(找)二證三求,另一種方
2025-06-16 12:13