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藝術(shù)培訓(xùn)中心規(guī)章制度--規(guī)章制度-文庫吧在線文庫

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【正文】 外聯(lián)絡(luò)工作。 各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護(hù),固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。 采取措施培養(yǎng)青年教師。 (四 )、教務(wù)部門職責(zé) 負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績檔案管理工作。 (五 )、財務(wù)部門職責(zé) 4 在校長領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校的各項財務(wù)工作,根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織編制學(xué)校的年度預(yù)算和年終決算。重大事項,應(yīng)在年度財務(wù)情況說明書予以說明。每天上報各 5 課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。 經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,密切與任課教師的聯(lián)系。 (2)、根據(jù)應(yīng)聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個月,合格者簽發(fā) 聘書。日常工作任務(wù) :主管科目招生,按照教 學(xué)要求,課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理,對學(xué)生管理并抽查記錄。每年匯演和參賽演。 盧長源 (兼職 ):計算機(jī)顧問。 按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。各班教師送出門廳。 10 ㈢、有責(zé)任感、嚴(yán)格按口試考試的操作程序工作,考試填分、操作等認(rèn)真仔細(xì) 。 ③、一年內(nèi)未參加考前培訓(xùn)的考官 。學(xué)校工會應(yīng)參加勞動爭議調(diào)解工作,為教職工提供相應(yīng)的支持和幫助。 (一 ) 建立崗位責(zé)任制度 工會主席 :負(fù)責(zé)工會的全面工作,每年年初制定工會工作計劃,審定工會經(jīng)費預(yù)、決算,組織工會委員會討論通過,上報工會聯(lián)合會和學(xué)校黨組織、學(xué)校行政。 文體委員 :負(fù)責(zé)教職工的文藝、體育活動。 (五 ) 救助、慰問制度 工會委員會要關(guān)心會員的生活,對生活有困難的會員給予精神、物質(zhì)和人力上的幫助。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課 12 次。 (二 )、教師管理 兼職教師的應(yīng)聘條件 : ⑴、堅持四項基本原則,遵守教師行為規(guī)范。 ⑶、按學(xué)校規(guī)定頒發(fā)教師聘書,聘期一至兩年,或根據(jù)課程安排階段性聘任。 教師應(yīng)按勞取酬,教師對報酬提出異議,屬于正常情況,可以與學(xué)校協(xié)商解決。 依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點,因材施教,不滿堂灌,不照本宣科。并嚴(yán)格按《授課計劃表》實施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。 ④、如實記錄學(xué)生的考勤,并配合班主任督促學(xué)生出勤。 授課成果檢查要求 : ①、按教學(xué)大綱要求“命題”,不得“超綱”,要制定好評分標(biāo)準(zhǔn)。具備以上條件的教師給予表彰并獎勵。 教學(xué)大綱是教學(xué)計劃的具體化,是學(xué)校教育教學(xué)的指導(dǎo)性文件。加 強實踐性環(huán)節(jié),著力提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力。 教學(xué)目標(biāo)的實施 ⑴、由課程負(fù)責(zé)人組織任課教師備課會,研究和討論教學(xué)大綱,選用或 組織編寫與大綱相適應(yīng)的教材和教學(xué)參考資料。 如遇課表發(fā)生沖突,由教務(wù)處協(xié)調(diào)解決 。研究改進(jìn) 教學(xué)管學(xué)工作。 (3)、放學(xué)前,搞好教室衛(wèi)生,把桌椅擺整齊,關(guān)好門窗,排隊放學(xué)。 ● 預(yù)備級一級重點從培養(yǎng)學(xué)生的 26 學(xué)習(xí)興趣入手,以聽說訓(xùn)練為主,通過聽、說、看、指認(rèn)、對話、表演、說唱、繪畫、上色、問答、朗讀、游戲、猜謎、競賽等活動滿足學(xué)生生理和心理要求。 ● 在課堂教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力,口語表達(dá)力、發(fā)音要準(zhǔn)確,培養(yǎng)學(xué)生聽力和書寫能力并在教學(xué)過程中對他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況及時書面記錄。第二次上課時檢查。民樂、管樂、舞蹈都要做好每年定期匯報演出的準(zhǔn)備工作。休息要與各班組同步,不得互相干擾。 九、教師培訓(xùn)制度 教與學(xué)主要是“教” ,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師,要不斷的提高教師的教育教學(xué)水平。 每次上課前 20分鐘到校, 15分鐘課前培訓(xùn)會,重點反饋上次教育教學(xué)的情況,學(xué)員家長意見,提出本次的教育教學(xué)、安全要求。經(jīng)常違規(guī)者取消評優(yōu)資格,屢教不改者并影響他人學(xué)習(xí)者,勒令退學(xué)。 31 ,委托小組長,負(fù)責(zé)本小組管理工作。 保護(hù)學(xué)校和教室環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地扔廢紙或果皮,放學(xué)前課間搞好教室衛(wèi)生。 (3)、插班收費規(guī)定在教室容量允許的條件下,可以繼續(xù)招插班生。 (三 )、有下列情形之一者,按未上完課次數(shù) (或課時數(shù) )計算退費 (報名費不退 ): 因病 (有正式醫(yī)院證明 )無法繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的 。 (六 )、退費辦法,應(yīng)在區(qū)教育主管部門備案 。學(xué)校如有其他對外投資行為,必須限定在與發(fā)展教育事業(yè)有直接關(guān)系的方面。設(shè)置總分類帳、明細(xì)分類帳和現(xiàn)金、銀行存款日記帳 。 六、會計基礎(chǔ)工作和會計檔案管理,按照財政部發(fā)布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會計檔案管理辦法》執(zhí)行。收據(jù)內(nèi)容必須真實、完整、字跡清楚,手工復(fù)寫必須上下一致、加蓋財務(wù)專用章或收費專用章。 ,防止積存或空缺。 、勞務(wù)費水平及具體標(biāo)準(zhǔn),由校長根據(jù)學(xué)校運行情況、社會平均水平、教學(xué)或工作質(zhì)量以及學(xué)校實際承受能力確定 。 三、租金支出管理。是指直接因教育教學(xué)活動而發(fā)生的教師、班主任工資、獎金、津貼、福利費、勞務(wù)費、社會保障費、租用教學(xué)用房、場地、設(shè)施支付的租金、水電費、教學(xué)實驗費、生產(chǎn)實習(xí)費、資料講義費、招生經(jīng)費、宣傳廣告費、教材編審費、用于教學(xué)的教材及教輔印刷費、教學(xué)耗用的粉筆、板擦、紙張、文具用品等材料費、課桌椅、教具、實驗器材等低值易 耗品攤銷以及教學(xué)用固定資產(chǎn)折舊以及學(xué)校每月應(yīng)繳納的營業(yè)稅等流轉(zhuǎn)稅金。確因特殊原因,無法取得原始憑證的支出,應(yīng)填寫支出憑單,注明無法取得憑證的原因,經(jīng)校長批準(zhǔn) ??倓?wù)部門設(shè)置物品帳。 根據(jù)本校的固定資產(chǎn)特點,本校不確定預(yù)計殘值率。 、付現(xiàn)金,應(yīng)及時記帳,并結(jié)出余額 。禁止和防范假發(fā)票等非法原始憑證。領(lǐng)取人必須在工資表、現(xiàn)金支出憑單等憑證上簽字,凡代領(lǐng)者,須簽代領(lǐng)者姓名并注明“代領(lǐng)”字樣 。對發(fā)生支票丟失的責(zé)任人,視其造成損失的程度,追究經(jīng)濟(jì)或其他責(zé)任。 (或總務(wù)負(fù)責(zé)人 )是管理固定資產(chǎn)和低值易耗品的職能部門 。 二、學(xué)校要建立消防安全、用電安全以及衛(wèi)生管理工作專管員責(zé)任制,結(jié)合崗位特點,實行目標(biāo)管理責(zé)任制。分 批口試,每 批 * * *人。 保持畫室內(nèi)衛(wèi)生整潔,值日生應(yīng)在上課前打掃好畫室,清理垃圾 ,不亂涂亂畫,不亂到垃圾、污水,不隨地吐痰,不亂丟果皮、廢紙,保證畫室里的畫具排列整齊。 晚上為文化課學(xué)習(xí)時間,沒有文化課的同學(xué)在教室集中練習(xí)速寫或者臨摹。 五、保持教室、宿舍衛(wèi)生: 每天下課集中打掃教室衛(wèi)生,每五人一組。 九、學(xué)生對教師在教學(xué)中存在的問題有提出批評建議 的權(quán)利。 在校住宿的學(xué)生晚 10: 00 必須回到學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)一律沒收。 三、下課期間 ,教育學(xué)生課間文明,不做各種危險性的游戲、 46 追逐,因教師缺乏安全教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生安全隱患而未及時加以制止,以至發(fā)生的安全事故,追究授課教師的責(zé)任。 按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,特殊情況需寫請假條或家長短信、電話請假。經(jīng)常檢查學(xué)生活動場所的安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正和處理。 ,由校長指派鑒定小組進(jìn)行鑒定,提出書面鑒定意見,經(jīng)按國家法律法規(guī)規(guī)定程序進(jìn)行審批后,注銷固定資產(chǎn)帳。 和銀行存款收支情況定期進(jìn)行檢 42 查,對重大貨幣資金收支進(jìn)行審核監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對違紀(jì)行為,嚴(yán)肅處理。領(lǐng)用 者應(yīng)在票根下方簽字備查 。誤餐或工作餐補助 。 ,超過萬元的,應(yīng)兩人監(jiān)護(hù)同行 。 五、本校不計提各項準(zhǔn)備金,發(fā)生壞帳損失等,據(jù)實核銷。使用年限在一年以上的房屋、建筑物、設(shè)備、器具、物品等。 九、福利費支出依照《民間非營利組織會計制度》按照學(xué)校董事會 (理事會 )的規(guī)定據(jù)實列支。 七、籌資費用。對連續(xù)在本校學(xué)習(xí),成績優(yōu)異者,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。校辦公室負(fù)責(zé)校部工作人員、學(xué)科帶頭人的考勤及工資支出憑單的報送 。 ,應(yīng)如實填寫,其金額應(yīng)與收取的款項相符。班主任代收學(xué)雜費應(yīng)同時填報收費明細(xì)表一式兩份,列明班級、學(xué)生姓名、收費金額,計算出合計金額,經(jīng)會計人員審核簽收后,退一份由班主任存查 。學(xué)雜費收入是學(xué)校經(jīng)費的主要來源。 五、嚴(yán)格按照在教育和物價主管部門備案的收費范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)雜費。 四、學(xué)校執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》,以權(quán)責(zé)發(fā)生制為核算基礎(chǔ),采取一級核算方式 。 二、學(xué)校不以營利為目的。 (五 )、按國家有關(guān)發(fā)票管理的規(guī)定和有關(guān)財務(wù)制度,學(xué)生辦理退費,必須同時退回原收費收據(jù)原件并由收款人簽字確認(rèn)。 優(yōu)惠收費規(guī)定 : ①文理雙科給予優(yōu)惠。 32 課后,英語學(xué)員要認(rèn)真讀書,聽錄音磁帶,努力學(xué)好英語名言警句和生活用語。 課間休息期間,不得追跑打鬧、不串班、不在教室、走廊喧嘩。班委會的組成及分工如下 : (1)、班長 :1 人,負(fù)責(zé)班級全面工作 。不遲到 ,不早退,不得隨意請假 ,特殊原因不能上課時請撥打電話 : 65246853 請假。 培訓(xùn)內(nèi)容 : ① 、報告上學(xué)期教學(xué)情況,布置本學(xué)期教學(xué)計劃安排要求。放學(xué)時各任課教師要組織好學(xué)生路隊出校門。特殊情況要和學(xué)校與家長取得聯(lián)系。 教師不得遲到早退連續(xù) 3 次遲到,給予解聘。 ● 通過變換教學(xué)活動來加強學(xué)生的紀(jì)律。適當(dāng)加強一些學(xué)生的拼寫,但不必每個詞都會拼,以綱為準(zhǔn)。 ● 任課教師要制定好教學(xué)進(jìn)度,按進(jìn)度上好每節(jié)課。 七、關(guān)于劍橋英語教學(xué)的幾點要求 (1)、任課教師每次上課提前 10 分鐘到位,點名、記考勤。 (十一 )教學(xué)檢查 ⑴、校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)主任要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課 12 次。 ⑸、技能培訓(xùn)階段的教學(xué)質(zhì)量評價要以教學(xué)大綱為依據(jù),以提高學(xué)生的職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn), 向用人單位和家長充分展示職業(yè)技能培訓(xùn)階段的教學(xué)成果,切實保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容及授課方式 (系統(tǒng)地列出理論講授和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)各部分的 內(nèi)容要點及授課方式 ) ⑷、教學(xué)課時 。周 時數(shù)及總時數(shù)。 (七 )教學(xué)計劃 ⑴、教學(xué)計劃是培養(yǎng)專業(yè)人才和組織教學(xué)工作的依據(jù)。 (六 )獎懲與解聘 : 獎勵條件及辦法 : ①、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)量大,完成課時多,且學(xué)生滿意率高 。 ⑦、注重培養(yǎng)同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的求知欲 、積極 19 的探索精神、堅持真理的態(tài)度 。
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