【摘要】實(shí)驗(yàn)一:風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的建模與仿真姓名:樊姍學(xué)號(hào):031240521一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1掌握風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的數(shù)學(xué)模型2掌握在MATLAB/Simulink環(huán)境下對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的建模、仿真與分析;二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:對(duì)風(fēng)速模型、風(fēng)力機(jī)模型、傳動(dòng)模型和發(fā)電機(jī)模型建模,并研究各自控制方法及控制策略;如對(duì)風(fēng)力發(fā)電基本系統(tǒng),包括風(fēng)速、風(fēng)輪、傳動(dòng)系統(tǒng)、各種發(fā)電機(jī)的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行全
2025-01-18 23:59
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式示例與實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文匯編 第8頁(yè)共8頁(yè) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式示例 實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式示例 例一??定量分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式 (以草酸中H2C2O4含量的測(cè)定為例) 實(shí)驗(yàn)題目:草酸中H2...
2025-11-11 22:16
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):逸夫樓202專業(yè)班級(jí):軟件1009班學(xué)號(hào):2010004611學(xué)生姓名:李瑞指導(dǎo)教師:
2025-05-13 22:33
【摘要】組網(wǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào):姓名:提交日期:東北大學(xué)秦皇島分校組網(wǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
2025-02-04 09:07
【摘要】送貨路線設(shè)計(jì)問(wèn)題1、問(wèn)題重述現(xiàn)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,網(wǎng)購(gòu)已成為一種常見的消費(fèi)方式,隨之物流行業(yè)也漸漸興盛,每個(gè)送貨員需要以最快的速度及時(shí)將貨物送達(dá),而且他們往往一人送多個(gè)地方,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案使其耗時(shí)最少?,F(xiàn)有一快遞公司,庫(kù)房在圖1中的O點(diǎn),一送貨員需將貨物送至城市內(nèi)多處,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)送貨方案,使所用時(shí)間最少。該地形圖的示意圖見圖1,各點(diǎn)連通信息見表3,假定送貨員只能沿這些連通線路
2025-04-04 04:28
【摘要】紅綠燈優(yōu)化問(wèn)題摘要紅綠燈(交通信號(hào)燈)系以規(guī)定之時(shí)間上交互更迭之光色訊號(hào),設(shè)置于交岔路口或其他特殊地點(diǎn),用以將道路通行權(quán)指定給車輛駕駛?cè)伺c行人,管制其行止及轉(zhuǎn)向之交通管制設(shè)施。為一由電力運(yùn)轉(zhuǎn)之交通管制設(shè)施,以紅、黃、綠三色燈號(hào)或輔以音響,指示車輛及行人停止、注意與行進(jìn),設(shè)于交岔路口或其他必地點(diǎn)。有些紅綠燈在設(shè)計(jì)
2025-04-04 04:27
【摘要】遼寧工業(yè)大學(xué)2010年數(shù)學(xué)建模(論文)題目:地震緊急撤離問(wèn)題院(系):電子與信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)071班學(xué)生姓名:韓偉、何林強(qiáng)、章杰起止時(shí)間:—摘要本文借用流體動(dòng)力學(xué)中的微分關(guān)系,通過(guò)將離散的人員轉(zhuǎn)化為連續(xù)的人流,以人流密度為研究主體,建立了人員撤離的動(dòng)態(tài)
2025-04-07 02:26
【摘要】2008年遼寧工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽論文題目:B題車間空氣清潔問(wèn)題車間空氣清潔問(wèn)題本文主要對(duì)空氣清潔問(wèn)題進(jìn)行具體研究。在把空氣清潔問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)模型的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其排出去的量比較接近Malthus模型問(wèn)題。故先假設(shè)其符合Malthus模型,在模型的建
2025-06-07 23:11
【摘要】論文寫作指導(dǎo)、各類文案代寫QQ625880526目錄一.摘要.............................................................................2二.問(wèn)題的重述背景.........................................
2025-10-23 14:52
【摘要】階梯電價(jià)問(wèn)題數(shù)學(xué)建模論文階梯電價(jià)問(wèn)題數(shù)學(xué)建模論文階梯電價(jià)問(wèn)題數(shù)學(xué)建模論文基于灰色預(yù)測(cè)、價(jià)格彈性理論、線性支出系統(tǒng)模型和消費(fèi)物價(jià)指數(shù)的階梯電價(jià)問(wèn)題的研究【摘要】我國(guó)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要中提出了積極推行居民用電、用水階梯價(jià)格制度,由此將深化由居民階梯電價(jià)引發(fā)的電價(jià)改酋摯閉叁刑掙傈苑盞妊補(bǔ)概推黨扒壤崗斗朵臍園瑪勇錄袋澎趾欣俗擒狼啄掩遂羞炒深求鮮門震常翼巋享曝爹狙閥棧蔬蒙永冬所歐
2025-10-23 13:44
【摘要】弗蘭克-赫茲實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)測(cè)定汞原子的第一激發(fā)電位,證明原子能級(jí)存在。二實(shí)驗(yàn)原理1激發(fā)電勢(shì)玻爾的原子能級(jí)理論(1)原子只能長(zhǎng)時(shí)間的停留在一些穩(wěn)定的狀態(tài),(簡(jiǎn)稱定態(tài))。原子在這些狀態(tài)時(shí),不發(fā)射或吸收能量;各定態(tài)有一定的能量,其數(shù)值是彼此分隔的。原子的能量不論通過(guò)什么方式發(fā)生改變,它只能從一個(gè)定態(tài)躍遷到另一個(gè)定態(tài)。(2)原子從一個(gè)定態(tài)躍遷到了另一個(gè)定態(tài)而發(fā)射或
2025-07-23 17:16
【摘要】企業(yè)營(yíng)銷管理數(shù)學(xué)建模-企業(yè)營(yíng)銷管理問(wèn)題摘要本文主要采用目標(biāo)規(guī)劃的方法解決市場(chǎng)營(yíng)銷中的利潤(rùn)最大化問(wèn)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中公司占有主導(dǎo)地位,生產(chǎn)產(chǎn)品,并由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)宣傳銷售,銷售的產(chǎn)品可分為兩大類,計(jì)劃外與計(jì)劃內(nèi),計(jì)劃內(nèi)又可分為已簽訂合同和有意向簽訂合同,通過(guò)銷售計(jì)劃外的產(chǎn)品銷售部可以從中獲利。在以上銷售模式的基礎(chǔ)上,運(yùn)用多目標(biāo)非線性規(guī)劃的方法,解決
2025-12-08 23:53
【摘要】十字路口紅綠燈的合理設(shè)置陳金康檢索詞:紅綠燈設(shè)置、紅綠燈周期一、問(wèn)題的提出作為城市交通的指揮棒,紅綠燈對(duì)交通的影響起著決定性作用。如果紅綠燈的設(shè)置不合理,不僅會(huì)影響到交通秩序;還有可能會(huì)影響到行人和自行車的安全。目前杭城還有很多路口的紅綠燈設(shè)置存在一些不合理的因素,我們以古墩路一個(gè)路口(界于天目山路和文苑路之間)的紅綠燈設(shè)置為例,該路口是剛開通的,交管部門對(duì)路況和車
【摘要】垃圾運(yùn)輸問(wèn)題姓名:馮慧班級(jí):服裝162學(xué)號(hào):201609070203學(xué)院:設(shè)計(jì)與藝術(shù)院垃圾運(yùn)輸問(wèn)題摘要我們就生活中垃圾運(yùn)輸?shù)膯?wèn)題的調(diào)度方案予以研究。本文通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析和合理的假設(shè),采用規(guī)劃的理論建立了單目標(biāo)的非線性規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型。,運(yùn)用軟件得到了全局最優(yōu)解,對(duì)此類問(wèn)題的求解提供了一
【摘要】送貨路線設(shè)計(jì)問(wèn)題摘要:本文主要討論的是送貨路線的設(shè)計(jì)問(wèn)題??傮w的解題思路是將問(wèn)題中的地點(diǎn)、路線分別抽象成數(shù)學(xué)中的點(diǎn)、線,然后利用圖論的相關(guān)知識(shí)理論來(lái)考慮這些問(wèn)題。最后,設(shè)計(jì)方法程序,并利用Matlab運(yùn)行,解決問(wèn)題。問(wèn)題一要求根據(jù)1-30號(hào)貨物設(shè)計(jì)一條最快的送貨路線,由于貨物的總質(zhì)量mzong和總體積vzong(mzong=;vzong=)均未超出最大限度50和1
2025-04-07 02:43