【摘要】第一篇:有效教學結(jié)題報告 “課程有效教學策略研究”課題研究報告 松原市第二高級中學 “課程有效教學策略研究”課題組 負責人: 楊柏金孟祥峰 摘要:隨著20世紀以來科學思潮的影響,以及心理學...
2024-10-25 00:23
【摘要】校本教研結(jié)題報告一、課題研究背景校本教研現(xiàn)象由來已久,最早的教育家孔子、蘇格拉底就具有這種基于自身辦學、基于教育教學中出現(xiàn)的問題進行深思、研究的最初理念,進而提出了有名的教學思想和原則等,后來許多偉大的教育家也對學校教育教學都提出了研究與思考的思想。在我國,隨著素質(zhì)教育的全面推進和新一輪的基礎(chǔ)教育改革的深入發(fā)展,尤其是三級課程管理政策的實行,人們開始對以校為本的教學
2025-08-05 08:11
【摘要】——小學“快樂作文”課題實驗結(jié)題報告安陽市東南營小學張琳琳摘要作文是學生認識水平和語言表達能力的綜合體現(xiàn)。多年的作文教學實踐讓我們知道:在作文這種感情性極強的學習活動中,只有通過各種途徑,激活學生創(chuàng)作的情感,讓學生感情自然而真實地流露,才能使他們享受到習作的快樂,不畏懼作文;如果作文訓練無視學生心理特點和情感需要,不但不能提高學生的寫作能
2025-03-26 00:02
【摘要】......農(nóng)村留守兒童教育研究結(jié)題報告一、課題實驗的背景和意義:我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,現(xiàn)代化和城市化進程不斷加快,越來越多的農(nóng)村剩余勞動力流入城市,因此出現(xiàn)了“留守兒童”這一現(xiàn)象。所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方外出務(wù)工而留守在家鄉(xiāng),不能
2025-03-25 06:26
【摘要】......小學數(shù)學高段有效預(yù)習策略和操作方法研究結(jié)題報告研究背景:在數(shù)學高段教學中發(fā)現(xiàn)學生:1、自主學習意識不強,主要表現(xiàn)在部分學生缺乏課前預(yù)習,課后復(fù)習的習慣。數(shù)學課堂有時就呈現(xiàn)出教師“滿堂灌”的現(xiàn)象,其課堂
2025-03-25 01:54
【摘要】編號:年度項目結(jié)題報告項目名稱: 輸電線路覆冰分布的實驗研究1五、項目研究結(jié)題報告輸電線路覆冰分布的實驗研究
2025-03-25 01:26
【摘要】第一篇:結(jié)題總結(jié)報告 《農(nóng)村初中英語閱讀能力的培養(yǎng)》 結(jié)題報告 課題組全體成員 一、課題的提出 目前絕大多數(shù)學生的閱讀能力差,閱讀速度慢,錯誤率高。在平時的測試及練習中,與“詞匯”“語法”項...
2024-11-15 22:53
【摘要】第一篇:微型課題結(jié)題報告 微型課題結(jié)題報告 《低年級閱讀教學中字詞與學文之間的先后解決順序》 南流小學語文課題組 2011年2月 一、問題的提出、自從加入幸福教育聯(lián)盟以來,我校語文組積極開展...
2024-11-16 06:50
【摘要】第一篇:愉快教學結(jié)題報告 《“快樂數(shù)學教學”的探究》課題結(jié)題報告 我們始終把課題研究工作放在重要地位,我們堅持“課題研究與教研活動相結(jié)合,教學理論與教學實踐相結(jié)合”的工作原則。在教學改革的實踐過程...
2024-11-16 22:19
【摘要】第一篇:課題研究結(jié)題報告 快樂周末快樂語文 -------課題研究報告 學校:登封市直一初中姓名:景慧鴿 課題研究報告—— 快樂周末快樂語文 一、課題研究的背景 1、許多初中語文教師仍受...
2024-10-15 13:03
【摘要】第一篇:翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)題報告 淺談對翻轉(zhuǎn)課堂的認識 翻轉(zhuǎn)課堂作為新興的教育理念及教學模式,為教師提供個性化教學平臺,為學生提供個性化學習空間。翻轉(zhuǎn)課堂是美國科羅拉多州林地公園高中兩位教師因很多學生缺課...
2024-11-16 23:11
【摘要】第一篇:小學數(shù)學結(jié)題報告 小學數(shù)學結(jié)題報告 數(shù)學活動課是小學數(shù)學課程體系中不可缺少的一部分,它以數(shù)學學科課一樣以社會發(fā)展需要為依據(jù),以提高學生的數(shù)學素質(zhì)為核心。它以學生發(fā)展為基點,考慮到數(shù)學學科知...
2024-11-04 04:57
【摘要】第一篇:思政結(jié)題報告 不同教育背景人員對高中優(yōu)秀教師特征認 知的比較研究 分為氛圍分為,額我無法呃 (XXX大學XXX學院,廣東XX510XXX) 摘要:為了解中學優(yōu)秀教師需要具備的特征,本...
2024-11-09 18:47
【摘要】《小學教師孝德行為培養(yǎng)的實踐研究》結(jié)題報告鐵嶺調(diào)兵山市第十一小學王建偉內(nèi)容提要:孝德是是中國傳統(tǒng)倫理道德的最基本內(nèi)容,是育人的核心內(nèi)容,影響著每個教師日常生活的言與行。近年來,調(diào)兵山市第十一小學非常注重校園文化建設(shè),注重教師孝德素養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)。強調(diào)校園文化是反映學?;緝r值思想,是學校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學校形象,提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。優(yōu)良的孝德校園文化
2025-03-25 12:55
【摘要】優(yōu)化幼兒園美術(shù)教學活動的實踐與研究結(jié)題報告一、研究背景美術(shù)教學是幼兒園的主要教學內(nèi)容之一,對提高幼兒整體的心理發(fā)展水平、穩(wěn)定其情緒、良好的性格、和諧的人際關(guān)系、動手能力、審美能力以及創(chuàng)作能力等方面都有著獨特的意義和作用。《綱要》中也指出:幼兒美術(shù)教育應(yīng)視幼兒為創(chuàng)造的主體,給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達
2025-05-13 12:09