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最新人才需求調(diào)查報告范文-文庫吧在線文庫

2025-03-14 03:49上一頁面

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【正文】 統(tǒng)集成或售前售后服務的技術(shù)工作?! ∫孕畔⒒瘞庸I(yè)化是振興安徽的一項迫切任務,既懂計算機軟件又懂計算機硬件維護技術(shù)的復合型人才緊缺已成為安徽振興經(jīng)濟的一大障礙,據(jù)我省勞動和社會保障廳負責人稱,我省復合型人才為19萬人,占技術(shù)人才總數(shù)的4%,與發(fā)達國家復合型人才總數(shù)40%相比,尚有很大差距,本行業(yè)中持有“雙證”在手的大學生就更是少之又少。而it項目主管認為排在頭三位的專業(yè)技能則分別是:計算機硬件組裝與維護能力、計算機軟件的應用能力、網(wǎng)絡管理和維護能力,此外依次需要具備數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識。由此專家指出,計算機應用是依托it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的“朝陽職業(yè)”,人才需求由低端到高端都有廣闊的就業(yè)前景,職業(yè)行情將越漲越高。學習成績的支持率只有24%,可見企業(yè)只是把學習成績作為應聘者學習能力的參考來考慮的,它們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問題的解決能力。(3)職業(yè)道德和紀律性不強。同時企業(yè)要求人才能夠?qū)W習他人長處,而目前相當一部分學生“以我為中心、盲目自以為是”的弱點十分明顯?! ∧壳霸S多高職院校現(xiàn)有的課程安排對于學生來說基本上是“一刀切”,學生們的學習內(nèi)容沒有太多差異,這就在一定的程度上不能體現(xiàn)出每個人的個性優(yōu)勢?! ?5)外語能力欠缺。社會需求的計算機應用技術(shù)人才強調(diào)具有較高的職業(yè)素質(zhì)、較強的實踐能力。現(xiàn)有教師缺少職業(yè)培訓、技術(shù)更新滯后、缺乏教育創(chuàng)新機制等,也是影響教學質(zhì)量的主要問題。問卷由封閉式和開放式題目構(gòu)成。  2企業(yè)性質(zhì)方面民企和個體占絕大部分,絕大多數(shù)企業(yè)人數(shù)在500人以下。碩士、博士、博士后總共占20%,其中碩士116人,博士66人,博士后50人。也有14%的企業(yè)認為各種認證名不副實,沒有反映出相應的專業(yè)能力。其次,從教學內(nèi)容,方法與手段上得到充分的改革。為滿足社會對市場營銷人才的實踐操作技能的要求,應積極增加專業(yè)實踐教學的投入和重視學生動手能力的訓練,通過設立與之相契合的特定場景或案例的方式,創(chuàng)造與實際情況相符合的環(huán)境,做到對癥下藥,增加學生在特定環(huán)境下的應變能力與操作能力,同時還可印證和鞏固所學的理論知識,系統(tǒng)地對學生進行基本操作技能訓練。要努力改變學生忽視基礎理論學習的傾向,提高學生學習基礎理論課的興趣。  蓬人才培養(yǎng)和社會需求脫節(jié),必須進行專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程設置的改革  從調(diào)查結(jié)果來看,大量企業(yè)急需一線市場營銷人才,而正真能勝任相關崗位工作的畢業(yè)生數(shù)量不多?! ∑髽I(yè)認為市場營銷畢業(yè)生不足之處主要體現(xiàn)在畢業(yè)生僅有書面知識,不能解決實際問題。另一方面,考慮到我們學生是高職畢業(yè)生,很多大型企業(yè)和外資企業(yè)單憑我們學生不一定能聯(lián)系上相關人員進行調(diào)查?! 〉谒牟糠终{(diào)查結(jié)果  企業(yè)背景信息  1企業(yè)業(yè)務領域集中在商業(yè)和IT業(yè),服務行業(yè)所占比例大  所調(diào)查的企業(yè)中,181(44%)家企業(yè)屬于商業(yè)領域,108(25%)家企業(yè)屬于IT業(yè),其他領域占了25%。同時,對于用人單位來說,市場營銷專業(yè)的畢能否勝任日常有關營銷工作,具備一定職業(yè)素質(zhì)呢?學校的培養(yǎng)方案,是不是符合用人單位的要求呢?帶著以上的問題,我們工商管理系對用人單位進行了市場營銷專業(yè)人才需求調(diào)查,為接下來要進行的市場營銷課程改革做好鋪墊。但客觀的分析后,并不是這批學生沒有能力,而是需要有適合他們學習的課程和教學方法,要增強教材和教學方法的趣味性,給予學生更多動手的機會,激發(fā)學習的主動性。尤其是課程內(nèi)容滯后于專業(yè)技術(shù)的更新與發(fā)展,案例教學、項目教學內(nèi)容極少,導致學生在實際工作中分析問題和解決問題的能力較弱?! ∪⒏呗氂嬎銠C應用技術(shù)畢業(yè)生存在的
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