【摘要】小學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié) 一學(xué)期以來,我在培優(yōu)輔差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)輔差的內(nèi)容,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不...
2024-11-20 22:18
【摘要】數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié) 一學(xué)年以來,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達...
2024-12-04 22:22
【摘要】培優(yōu)以及輔差工作總結(jié) 在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標(biāo)基本能實現(xiàn)。 通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)...
2024-11-23 01:10
【摘要】第一篇:培優(yōu)輔差工作總結(jié) 培優(yōu)輔差工作總結(jié)五(1)班班主任 時光荏苒,一學(xué)期就將結(jié)近尾聲。我們?nèi)w五(1)班同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家共同的努力下,都在茁壯成長。老師為此感到驕傲。在此,我做為班主任,把...
2024-10-03 23:27
【摘要】第一篇:培優(yōu)輔后工作總結(jié) 培優(yōu)輔后工作總結(jié) 漢壽縣巖嘴中心學(xué)校楊永紅 學(xué)生因智力水平的高低,所處環(huán)境的差異,學(xué)習(xí)成績參差不齊,因而教育要因人而異,因材施教,使后進生“吃得了,吃得進”使其不斷進步...
2024-11-02 12:01
【摘要】第一篇:培優(yōu)輔潛工作總結(jié) 語文培優(yōu)輔潛工作總結(jié) 一學(xué)期以來,根據(jù)實際情況有步驟、有措施地落實“培優(yōu)輔潛”的內(nèi)容,使學(xué)生得到較好的發(fā)展。 通過內(nèi)化教育,學(xué)習(xí)積極性大大地調(diào)動起來。不管是優(yōu)等生還是差...
【摘要】第一篇:英語培優(yōu)輔差總結(jié)新建 英語培優(yōu)輔差工作總結(jié) 任秀麗 一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念在教學(xué)中的具體體現(xiàn),這就要求教師既要做好培養(yǎng)優(yōu)等生的工作,也要做好“輔差”的工作。只有及時...
2024-10-05 14:14
【摘要】正文:培優(yōu)補困工作總結(jié) 培優(yōu)補困工作總結(jié)1 本學(xué)期的“培優(yōu)補困”工作過程中,我校能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補困”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標(biāo)基本能實現(xiàn)。 通過內(nèi)化教...
2024-10-15 23:31
【摘要】第一篇:九年級英語培優(yōu)輔差總結(jié) 九年級英語培優(yōu)輔差總結(jié) 在長期教育教學(xué)工作中,使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應(yīng)該重視優(yōu)生的培養(yǎng),使其從小能在好的方面,發(fā)展其聰明才智的...
2024-10-02 08:49
【摘要】第一篇:高一英語培優(yōu)輔潛工作總結(jié)12下 2012年下學(xué)期 高一英語培優(yōu)輔潛工作總結(jié) 余云華 一個學(xué)期很快又過去了,站在學(xué)期的盡頭,回顧一個學(xué)期來本人在高一英語教學(xué)中的培優(yōu)輔潛工作,由于能根據(jù)班...
2024-11-03 12:00
【摘要】培優(yōu)輔差計劃?一、指導(dǎo)思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進行
2025-01-19 08:32
【摘要】第一篇:一年級培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作總結(jié) 2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作總結(jié) 第二小學(xué)張穎 對于一年級的學(xué)生而言,優(yōu)秀生和學(xué)困生兩者之間的差距并不在于知識方面,更多的是行為習(xí)慣,興趣愛好上的...
2024-10-15 02:37
【摘要】第一篇:五年級語文培優(yōu)補困工作總結(jié) 五年級語文培優(yōu)補困工作總結(jié) (2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期) 在長期教育教學(xué)工作中,使我認識到培優(yōu)補困工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應(yīng)該重視...
2024-10-15 17:50
【摘要】英語培優(yōu)輔差工作計劃 【篇一】 本學(xué)期我所擔(dān)任的是七年級的英語教學(xué)工作,學(xué)生在學(xué)習(xí)程度上,學(xué)習(xí)態(tài)度上都存在著很大的差異,學(xué)生兩極分化有些嚴重為了盡可能提高學(xué)生的...
2024-12-04 22:52
【摘要】第一篇:語文培優(yōu)補困工作總結(jié) 七年級語文培優(yōu)補困工作總結(jié) 一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與班主任老師的密切配合下,我在“培優(yōu)輔困”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)...
2024-10-16 15:22