【摘要】第一篇:淺談信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺談信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:在初中數(shù)學(xué)課堂中,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,能夠創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境,為學(xué)生提供新鮮的學(xué)習(xí)素材,激發(fā)學(xué)生探...
2025-10-06 11:46
【摘要】正文:高中數(shù)學(xué)課題開題報告 高中數(shù)學(xué)課題開題報告 高中數(shù)學(xué)課題開題報告1 題目:新課程環(huán)境下高中數(shù)學(xué)優(yōu)化策略的研究 一、課題的背景與意義 “二期課改”高中數(shù)學(xué)新教材已經(jīng)在全市全面實施,高中數(shù)...
2025-10-31 12:32
【摘要】元認(rèn)知策略在高中數(shù)學(xué)建模教學(xué)中的應(yīng)用湖南省常德市第七中學(xué)李勇摘要:數(shù)學(xué)建模課程在高中是一門全新的課程,對培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力大有益處。元認(rèn)知策略在建模教學(xué)過程中具有“導(dǎo)航器”的作用。關(guān)鍵字:數(shù)學(xué)建模教學(xué)元認(rèn)知策略應(yīng)用一、數(shù)學(xué)建模在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的地位和作用1.什么是數(shù)學(xué)建模當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個實際問題時
2025-04-04 03:22
【摘要】信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究(結(jié)題報告)衢州高級中學(xué)吳光耀一、本課題的現(xiàn)實背景及意義1、問題提出的背景信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用是教育發(fā)展與改革的必然要求,早在2020年10月,、國家就召開全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會議,作為一項政府行為在全國范圍內(nèi)普及信息教育工作。在教學(xué)中應(yīng)用代信息技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比,有顯而
2025-10-26 08:03
【摘要】第一篇:現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用初探 多媒體輔助教學(xué)探索 摘要:現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式有助于讓學(xué)生在開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中及時獲取信息,利用...
2025-10-19 19:52
【摘要】國家級課題:教學(xué)多樣化與素質(zhì)教育高中數(shù)學(xué)教學(xué)及數(shù)學(xué)應(yīng)用習(xí)慣的培養(yǎng)研究延川中學(xué)數(shù)學(xué)課題組附件2:登記號課題批準(zhǔn)號延川中學(xué)校本教研課改課題申請·評審書課題名稱高中數(shù)學(xué)教學(xué)及數(shù)學(xué)應(yīng)用習(xí)慣的培養(yǎng)研究
2026-01-12 19:07
【摘要】第一篇:實施高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的建議 實施高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的建議 隨著新課程改革的不斷深化,課堂教學(xué)越來越注重有效性。那么,如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性呢?在具體實施過程中應(yīng)該注意...
2025-10-08 15:45
【摘要】高中數(shù)學(xué)課堂提問策略研究論文 摘要:到了高中,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度增大了很多,不僅考驗學(xué)生的計算能力,還涉及其他方面,如空間思維能力、靈活思考能力等。這就使得很多學(xué)生學(xué)習(xí)起來變得困難,甚至完全跟...
2025-11-26 02:57
【摘要】第一篇:多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探討范文 伴隨著時代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了高中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué),以其靈活多變的教學(xué)方式來充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,從而提高了高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率和...
2025-10-04 10:47
【摘要】第一篇:多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 高中數(shù)學(xué)教學(xué)是高中教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,數(shù)學(xué)在高考中所占分?jǐn)?shù)比例較大。如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,是數(shù)學(xué)老師與學(xué)生共同關(guān)注...
2025-09-29 23:05
【摘要】第一篇:拋錨式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 拋錨式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 拋描式教學(xué)法是指教師給學(xué)生一個真實的情境案例,引導(dǎo)學(xué)生逐漸探索出這個情境背后的數(shù)學(xué)問題的教學(xué)方法,這是一種能讓學(xué)生自...
2025-10-16 01:28
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中 小課題階段性總結(jié) ----小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“問題解決”初探 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“問題解決”初探內(nèi)容提要:在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,圍繞“數(shù)學(xué)問題”這一主題,尋求切實可行的解...
2025-10-20 03:04
【摘要】第一篇:培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)運(yùn)算的維度 培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)運(yùn)算的維度 摘要:數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的基礎(chǔ)學(xué)科,透過抽象化和邏輯推理的使用...
2025-10-15 21:59
【摘要】第一篇:多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用與思考 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用與思考 作者姓名張麗芳工作單位吳忠市利通區(qū)第九小學(xué)通訊地址吳忠市利通區(qū)第九小學(xué)聯(lián)系電話2251708電子郵件...
2025-10-04 23:47
【摘要】學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)畢業(yè)論文[精品論文]信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效應(yīng)用的案例研究關(guān)鍵詞:信息技術(shù)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程內(nèi)容摘要:以計算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用為特征的信息技術(shù)革命在世界范圍內(nèi)給教育帶來的巨大機(jī)遇和嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合是我國新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的基本理念之一,“標(biāo)準(zhǔn)”指出:“高中數(shù)
2025-10-18 10:58