【正文】 文明協(xié)調(diào)發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步的過(guò)程。⑤高尚道德是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量。⑤嚴(yán)厲查處和依法打擊破壞社會(huì)主義精神文明和違法亂紀(jì)的行為。⑶樂(lè)于助人，善于合作，增強(qiáng)集體觀念；⑷遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德學(xué)校如何加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育？①發(fā)揮課堂教學(xué)在社會(huì)主義榮辱觀教育中的主渠道作用。踐行“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀；樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，提高社會(huì)文明程度；樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從你我做起。法律鼓勵(lì)做的我們積極去做；④法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做；⑤樹(shù)立集體主義的價(jià)值觀；等等。(1)、袁隆平——崇尚科學(xué)——培育超級(jí)雜交水稻；(2)、任長(zhǎng)霞——服務(wù)人民——打黑除惡，保衛(wèi)人民；(3)、鄧稼先——熱愛(ài)祖國(guó)——兩彈元?jiǎng)祝粵_破層層阻礙回國(guó)效力。六、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，共建和諧校園，反對(duì)遲到、早退、缺課、違紀(jì)現(xiàn)象。第二，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)：①我國(guó)的資源總量大，但人均占有量不足，而且資源分布不平衡，開(kāi)發(fā)難度大，開(kāi)發(fā)利用不科學(xué)、不合理，損失浪費(fèi)嚴(yán)重。 社會(huì)：①加強(qiáng)道德和法律知識(shí)的宣傳，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的美德，在全社會(huì)形成節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣；②發(fā)揮輿論和有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督職能，譴責(zé)鋪張浪費(fèi)的行為。6是大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。⑤建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是全面建設(shè)小康社的重要措施。①倡導(dǎo)節(jié)省用電，科學(xué)用電，降低能耗。⑤從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從我做起，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約文明。⑤完善環(huán)保法律、法規(guī)，依法打擊破壞資源環(huán)境的違法犯罪行為。深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)水污染形勢(shì)的嚴(yán)峻性以及防治污染的緊迫性；（2）增強(qiáng)法制觀念。①節(jié)約資源，人人有責(zé)；②節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；③加快建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)等等。1如果你校打算試行“課本循環(huán)使用”制度，請(qǐng)你提出至少兩點(diǎn)好的建議。④我們所追求的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一種體現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展的文明發(fā)展道路。材料三：發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是要從資源開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)消耗、廢棄物利用和社會(huì)消費(fèi)等環(huán)節(jié)，加快推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用。（1）活動(dòng)主題：倡導(dǎo)節(jié)能理念，建設(shè)節(jié)能型社會(huì)等（2）活動(dòng)理由：要改變當(dāng)前人們節(jié)能意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀，提高人們對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要性的認(rèn)識(shí)等。 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家(神舟六號(hào))為什么要增強(qiáng)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力？答：這是因?yàn)椋孩賱?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)；沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步，就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。(6)想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個(gè)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。(3)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。這就需要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；要敢于超越；要積累知識(shí)，把握已知規(guī)律；要正確對(duì)待靈感和頓悟。請(qǐng)你列舉三個(gè)我國(guó)古代在科技方面的創(chuàng)新人物和事例來(lái)說(shuō)明中華民族是具有創(chuàng)新精神的偉大 民族。(2)制度創(chuàng)新：“一國(guó)兩制”、民族區(qū)域自治制度、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、人民代表大會(huì)大會(huì)制度等。增強(qiáng)創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰成亡。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，有什么樣的生產(chǎn)力就要求有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。②緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。假如你是該校的一名學(xué)生，請(qǐng)你共同參與下列活動(dòng)（1）請(qǐng)你為這次“科技活動(dòng)節(jié)”策劃一個(gè)活動(dòng)方案(方案要體現(xiàn)活動(dòng)的理由、活動(dòng)的目的及活動(dòng)的準(zhǔn)備等內(nèi)容)。(2)為了搞好這次活動(dòng)，請(qǐng)你提向該校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出開(kāi)展這次活動(dòng)的一些切實(shí)可行的合理化建議。經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，軍事競(jìng)爭(zhēng)，乃至綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高度重視人才問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然要求。②人的素質(zhì)不斷提高，特別是科學(xué)文化素質(zhì)的提高，有利于培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)，科技的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人是科技發(fā)展的決定性因素。全面建設(shè)小康社會(huì)，必須高度重視科技進(jìn)步和創(chuàng)新。4）認(rèn)識(shí)：（1）、振興中華需要偉大的民族精神。我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿(mǎn)成功，正是廣大航天科技工作者長(zhǎng)期艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。等7）青少年應(yīng)做到（學(xué)什么）：①以廣大科技工作者為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)；②發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難和挫折，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，為攀登科技高峰而努力奮斗。）（2）、大力弘揚(yáng)載人航天精神是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。（5）學(xué)習(xí)他們樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切的愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族的創(chuàng)新能力關(guān)系到整個(gè)中華民族的興衰成敗，關(guān)系到整個(gè)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。五、青少年的健康成長(zhǎng)和校園安全問(wèn)題為什么要依法保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)？（黨和政府高度重視未成年人的健康成長(zhǎng)）答：（1）青少年各方面很不成熟，自我保護(hù)能力弱，甚至缺乏自我保護(hù)能力，合法權(quán)益容易受侵犯。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。⑤未成年：要依法自律，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力；自覺(jué)抵制社會(huì)不良影響，認(rèn)真學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法等法律知識(shí)；正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。 “共鑄誠(chéng)信學(xué)?！敝袑W(xué)生應(yīng)該怎樣做？或：青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)信用的美德？（公民的誠(chéng)信事跡給我們的啟示。保障學(xué)生安全，體現(xiàn)了維護(hù)生命健康權(quán)的需要，也是依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家的需要；⑤“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷，有利于維護(hù)少年兒童的合法權(quán)利，有利于青少年身心健康成長(zhǎng)。c、發(fā)生安全問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師及有關(guān)部門(mén)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。開(kāi)展常規(guī)檢查。 （2）目的：通過(guò)調(diào)查，了解未成年人的思想道德?tīng)顩r，以及家庭、學(xué)校等方面是否重視對(duì)未成年人思想道德的教育。C 、國(guó)家和社會(huì)要加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和管理，積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。④閱讀健康有益的課外書(shū)籍等。（1）活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)青少年上網(wǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。③保護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng)。倡議的原因：①部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽網(wǎng)上不良信息。做法：未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，依法維護(hù)自身合法權(quán)益：①要依法自律，自覺(jué)守法；②要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育；③要勇于運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。B 調(diào)查內(nèi)容: 學(xué)生思想狀態(tài),文化活動(dòng)發(fā)展情況,校園文化設(shè)施,學(xué)生言行舉止, 調(diào)查方法: 問(wèn)卷調(diào)查,觀察法,走訪(fǎng),分析數(shù)據(jù)資料,提出相應(yīng)建議. (2) 建議:A 學(xué)校加強(qiáng)管理, 完善校園文化設(shè)施， 組織發(fā)展各種有益活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確文化觀. (3) 針對(duì)學(xué)生中存在的行為規(guī)范問(wèn)題,學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)展一些活動(dòng),請(qǐng)你擬訂活動(dòng)主題,并設(shè)計(jì)一些切實(shí)可行的活動(dòng)形式. A: 主題: 凈化文明的語(yǔ)言 規(guī)范行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生B： 活動(dòng)形式:演講比賽. 主體班會(huì) 辦黑板報(bào) 組織征文活動(dòng) 請(qǐng)先進(jìn)模范作報(bào)告 ⑷談?wù)勀銓⒁栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)參加校園文化建設(shè)？ 誠(chéng)信友愛(ài)，文明禮貌，不說(shuō)臟話(huà)；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木；積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。 （5）調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)選取某校5個(gè)班級(jí)的學(xué)生。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。近段時(shí)間，我國(guó)發(fā)生了幾起校園安全事故，這應(yīng)該引起我們的高度重視。5）、國(guó)家：國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)校園安全方面的立法和執(zhí)法；嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為；加大對(duì)學(xué)校危房的改造等。②不利于青少年的健康成長(zhǎng)，侵犯了青少年的合法權(quán)益。 ③加強(qiáng)對(duì)公民的道德建設(shè)規(guī)范教育，自覺(jué)做到愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信。 措施：①學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方法，寓教于樂(lè)，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)；開(kāi)展豐富多彩的思想道德建設(shè)活動(dòng)。答：①家庭：重視和加強(qiáng)家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，強(qiáng)化家庭保護(hù)。未成年人應(yīng)如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力? 答：第一，要依法自律，抵制不良行為；第二，要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育；第三要增強(qiáng)防范意識(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙；第四要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。②“神六”發(fā)射成功歸根到底是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的必然結(jié)果。12）作為中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)“神舟”精神？（怎么辦？） 答：（1）當(dāng)代學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，所以要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勤于鉆研，善于思考，不斷提高自己的科學(xué)思維能力。 9）結(jié)合教材有關(guān)知識(shí)談?wù)労教烊说哪男┚裰档梦覀儗W(xué)習(xí)？ 答：（1）學(xué)習(xí)他們以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在首位，犧牲個(gè)人利益，時(shí)刻聽(tīng)從祖國(guó)召喚的崇高精神。 答：（1）、大力弘揚(yáng)載人航天精神是新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的重要體現(xiàn)。（2）可以促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力乃至綜合國(guó)力。我國(guó)首次載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功，就是發(fā)揮社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)越性，它再—次表明只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。②我國(guó)的科技水平得到不斷提高；③只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。2）啟示：①必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新方針，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，勇于站在世界科技最前列，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。 (1)結(jié)合上述材料，談?wù)勎覍?duì)中學(xué)生使用高科技電子產(chǎn)品的看法。（4）政治老師總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，并提出對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才的希望和要求。② 準(zhǔn)備科技制作材料。6）、我國(guó)提出人才強(qiáng)國(guó)符合教材中什么觀點(diǎn)？ （1）、生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，人是生產(chǎn)力中最具決定性因素。5）、結(jié)合我國(guó)國(guó)情，為什么要大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？①我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化還不夠高。第二，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，重視科技創(chuàng)新有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。1材料：2005年6月27日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，討論國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)規(guī)劃的若干重大問(wèn)題。（3）生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最具決定性的因素。(3)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，有利于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供保證。答：(1)神舟五、六號(hào)載人飛船的發(fā)射回收成功，這是我國(guó)在空間科學(xué)技術(shù)方面的創(chuàng)新；(2)上海磁浮列車(chē)開(kāi)通營(yíng)運(yùn)，這是我國(guó)在運(yùn)輸工具方面的創(chuàng)新；(3)秦山核電站建成并投入使用，這是我國(guó)在和平利用核能方面的創(chuàng)新；(4)運(yùn)用空間技術(shù)培育出太空椒、太空南瓜等太空食品，這是我國(guó)在食品技術(shù)創(chuàng)新。人才資源已成為一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源，誰(shuí)擁有高素質(zhì)的人才，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。(3)進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，走出去、引起來(lái)，吸引一切先進(jìn)的文明成果，以我為主，為我所用。(3)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低，民族的科學(xué)文化還不夠高，創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，在這樣的情況下，只有增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，才能擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2)當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)的科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素。1在我們的生活中，有許多資源是可以重復(fù)利用的。②全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。%，%。④政府有關(guān)部門(mén)要制定“課本循環(huán)使用”的制度和相關(guān)法規(guī)，依法推進(jìn)課本循環(huán)使用等。1你認(rèn)為在我國(guó)實(shí)行課本循環(huán)使用有哪些意義？①實(shí)行課本循環(huán)使用，能夠有效節(jié)約資源。節(jié)約用水需要公眾參與，從我做起，從小事做起，從節(jié)約每一滴水做起。（3）各單位不向江河湖泊排放未經(jīng)處理的污水，否則依法追究違反水法者的法律責(zé)任，輕者給予行政處罰，構(gòu)成犯罪的要追究其刑事責(zé)任。提出解決資源環(huán)境問(wèn)題的建議或措施答：①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。作為一名初中學(xué)生，節(jié)能,在生活中你能做些什么？①把燈泡換成節(jié)能燈和節(jié)能電器。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，推進(jìn)節(jié)約活動(dòng)?？沙掷m(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不僅要滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要，而且要滿(mǎn)足子孫后代發(fā)展的需要。2堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。嚴(yán)峻的資源形勢(shì)嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。 讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以“八榮”、“八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立高尚正確的榮辱觀，分清是非、真假、善惡、美丑，讓“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的種子播撒到校園里的每個(gè)角落，嚴(yán)與律己，立志成才，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快社會(huì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)我們的一份力量。二、服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，不計(jì)個(gè)人得失，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價(jià)值，反對(duì)自私自利。對(duì)那些勤奮勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信友愛(ài)、遵師守紀(jì)等學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰；對(duì)于那些好逸懶惰、打架罵人、不講誠(chéng)信、浪費(fèi)攀比等學(xué)生給以重點(diǎn)教育和幫助。時(shí)代在前進(jìn)，實(shí)踐在發(fā)展，傳統(tǒng)文化只有結(jié)合新的時(shí)代和實(shí)踐加以繼承和發(fā)展，才能放射出更加絢麗的光彩。 第三步，對(duì)照“八榮八恥”，找差距，談打算。③實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)公民的科學(xué)意識(shí)，科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)習(xí)慣。在當(dāng)前還是具有重要的現(xiàn)實(shí)意義的?。?）有利于引導(dǎo)青少年明辨是非，喚起內(nèi)心的正義感、榮譽(yù)感和羞恥心，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和高度的社會(huì)責(zé)任感；（6）有利于使青少年保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，從而主動(dòng)約束自己的行為，提高青少年思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)；（7）是對(duì)青少年加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的先進(jìn)文化和精神文明教育的需要；有利于弘揚(yáng)民族精神，傳承中華美德，必將對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展考慮到積極的作用。你認(rèn)為應(yīng)如何開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育？①大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)人們分清是與非，美與丑，善與惡的界限，旗幟鮮明地堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么，抵制什么。③物質(zhì)文明和精神文明相輔相成。 中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在懂法的基礎(chǔ)上，自覺(jué)按照法律的規(guī)定辦事。（2）公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的安全榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的神圣職責(zé)。③加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步。1談?wù)剬?duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：（1）“三下鄉(xiāng)”是