初中英語(yǔ)課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)者詞典的應(yīng)用-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 pretend an accent。一般而言，權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的詞典的可靠性不會(huì)有太大的問(wèn)題。 ? 可靠性 – 可靠性主要是指詞典所選的條目與內(nèi)容是否準(zhǔn)確可靠?！霸~匯詞語(yǔ)搭配”正是針對(duì)這一難點(diǎn)，對(duì)癥下藥，通過(guò)查詢簡(jiǎn)單、已懂的名詞等詞條，即可找到醒目的“詞匯搭配”專欄。 語(yǔ)法書和詞典功能合而為一 ? 本詞典的語(yǔ)法專欄與眾不同，并非對(duì)某一詞條一鍋煮式的只設(shè)一個(gè)，而是針對(duì)不同的義項(xiàng)、用法分別設(shè)置，更加清晰明了。 短語(yǔ)動(dòng)詞示例二 ? 如： line up ? 作“使（人、物）排成行”解時(shí)可以分開，也可在其后直接加賓語(yǔ) ? 作“組織，安排（活動(dòng)）”解時(shí)只可在其后直接加賓語(yǔ) ? 作“（聯(lián)合起來(lái)）支持”解時(shí)不可分開也不可在其后加賓語(yǔ) 同義詞辨析 標(biāo)示主要?jiǎng)釉~句型 學(xué)生常常對(duì) 動(dòng)詞的使用感到頭疼，對(duì)動(dòng)詞句型中賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)成分感到無(wú)從下手，因?yàn)榭僧?dāng)賓語(yǔ)的詞類包括有名詞、代詞、 the ＋ 形容詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞短語(yǔ)及名詞從句 7種，可當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的詞類更有名詞、代詞、形容詞、副詞、分詞、不定式、動(dòng)名詞、介詞短語(yǔ)、名詞短語(yǔ)及名詞從句 10種之多。詞典的適用性指的是詞典是否適合你的學(xué)習(xí)需要。初中英語(yǔ)課堂教學(xué)與 學(xué)習(xí)者詞典的應(yīng)用 《 學(xué)生雙語(yǔ)報(bào) 》 劉鷹 V 初中英語(yǔ)教學(xué)中的詞典使用現(xiàn)狀 ? 我個(gè)人的不完全、非科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)性結(jié)論 ? 詞典的類型與購(gòu)買模式 – 電子詞典居多 – 紙質(zhì)詞典中，以英漢詞典為主 – 學(xué)生自主購(gòu)買與教師推薦購(gòu)買并行 ? 詞典的使用與指導(dǎo) – 通常的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中很少將詞典的使用做為教學(xué)的有機(jī)部分，教師上課時(shí)很少直接使用詞典 – 有些老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生使用詞典，但也不系統(tǒng) – 學(xué)生自學(xué)自用為主，不了解詞典的基本內(nèi)容 現(xiàn)存的問(wèn)題 ? 教與學(xué)雙方都沒有將詞典有機(jī)地結(jié)合進(jìn)教學(xué)過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程中，因而導(dǎo)致了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題 ? 教師與學(xué)生
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