【摘要】復(fù)習(xí)鞏固:1、二次函數(shù)可以用哪幾種方法表示?2、寫出下列函數(shù)的頂點坐標(biāo),并說出它的最值情況:(1)y=2x2-3x+5(2)y=-2x2+4x+3何時橙子總產(chǎn)量最大?某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少
2025-11-29 04:44
【摘要】實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題與二次函數(shù)(1)一、情境導(dǎo)入問題從地面豎直向上拋出一個小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運動時間t(單位:s)之間的關(guān)系是h=30t-5t2(0≤t≤6)。小球運動的時間是多少時,小球最高?小球運動中的最大高度是多少?(1)圖中拋物線
2025-06-13 00:00
【摘要】實際問題與二次函數(shù)第2課時實際問題與二次函數(shù)(2)一、情境導(dǎo)入問題為滿足市場需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進一種品牌粽子,每盒進價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.
【摘要】第2課時二次函數(shù)與最大利潤問題
2025-06-12 12:37
【摘要】實際問題與二次函數(shù)第1課時二次函數(shù)與圖形面積問題
2025-06-14 12:03
【摘要】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象是一條________,它的頂點坐標(biāo)是________,對稱軸是________,
2025-06-17 13:38
【摘要】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識目標(biāo)第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題知識目標(biāo)第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題通過對拱橋類實際問題的分析,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,構(gòu)建二次函數(shù)模型,并利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題.目標(biāo)突破目標(biāo)會利用二次函數(shù)
【摘要】第3課時建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實際問題知識要點基礎(chǔ)練知識點1“拋物線”型建筑問題1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示.現(xiàn)測得水面寬AB=4m,涵洞頂點O到水面的距離為1m,根據(jù)圖中的平面直角坐標(biāo)系,你可推斷點A的坐標(biāo)是(2,-1),點B的坐標(biāo)為(-2,-1
2025-06-16 02:32
【摘要】第二十二章二次函數(shù)第3課時建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實際問題學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.建立坐標(biāo)系解決球類軌跡等拋物線型問題;2.建立坐標(biāo)系解決橋拱等拋物線型問題
2025-06-18 04:55
【摘要】二次根式計算、化簡的結(jié)果符合什么要求?(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.(3)分母不含根號;下列根式中,哪些是最簡二次根式?xxyabyxyxxa31,5
2025-07-25 14:22
【摘要】實際問題與二次函數(shù)1實際問題與二次函數(shù)教師寄語:學(xué)問是苦根上長出的甜果。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo):會結(jié)合二次函數(shù)的圖象分析問題、解決問題。2.能力目標(biāo):在運用中體會二次函數(shù)的實際意義。3.情感目標(biāo):通過對實際問題的分析,使學(xué)生體會二次函數(shù)是在實際生活中解決問題的一種重要模型。二、重難點:1.重點:會根據(jù)不
2025-11-12 06:13
2025-06-20 02:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、會列一元二次方程解應(yīng)用題;2、進一步掌握解應(yīng)用題的步驟和關(guān)鍵;3、通過一題多解使學(xué)生體會列方程的實質(zhì),培養(yǎng)靈活處理問題的能力.重點:列方程解應(yīng)用題.難點:會用含未知數(shù)的代數(shù)式表示題目里的中間量(簡稱關(guān)系式);會根據(jù)所設(shè)的不同意義的未知數(shù),列出相應(yīng)的方程。一、復(fù)習(xí)列方程解應(yīng)用題
2025-05-13 16:23
【摘要】實際問題與一元二次方程(第2課時)倍速課時學(xué)練如圖,要設(shè)計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形.如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度(精確到cm)?探究3分析:封面的
2025-11-12 02:17
【摘要】THANKS
2025-03-13 02:49