【摘要】長方體長方體與正方體的關(guān)系正方體正方體是特殊的長方體12cm5cm12cm5cm12cm5cm12cm5cm10cm5cm8cm5cm7cm5cm6cm5cm5cm5cm一個長方體,如果長,寬,高都相等,就變成了正方體,正方體也叫立方體。
2025-08-05 16:49
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境講授新知鞏固練習(xí)提高作業(yè)顆粒歸倉人教新課標(biāo)五年級(下)平面圖形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形正方體長方體圓柱體圓錐體-立體圖形圖形(平面圖形、立體圖形)我們周圍許多物體的形狀都是長方
2025-08-16 01:24
【摘要】長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認(rèn)識長方體這些面還有什么特點(diǎn)?這些面有什么特點(diǎn)?認(rèn)識長方體相對的面完全相同.棱léng認(rèn)識長方體兩個面相交的線叫做棱.長方體有多少條棱?棱的長度有什么特點(diǎn)?認(rèn)識長方體認(rèn)識長方體長方體有多少條棱?棱的長度有什么特點(diǎn)?認(rèn)
2024-11-21 00:07
【摘要】10厘米5厘米6厘米你會求下面圖形的表面積嗎?5厘米5厘米5厘米(10×5+5×6+10×6)×2=140×2=280(平方厘米)5×5×6=150(平方厘米)333火眼金睛
2024-11-24 12:33
【摘要】九義教材數(shù)學(xué)第十冊西關(guān)小學(xué)曹理—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長方體有幾個面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什麼關(guān)系?3、長方體有多少個頂?長寬高長寬
2024-11-24 13:23
【摘要】探索規(guī)律?切分涂色正方體棱長3厘米棱長3厘米頂點(diǎn)棱長3厘米棱長3厘米每條棱的中間棱長3厘米棱長3厘米每個面的中間棱長3厘米每個面的中間棱長3厘米每個面的
2024-11-23 11:37
【摘要】我們周圍許多物體的形狀都是長方體或正方體(正方體也叫立方體)。請同學(xué)們拿出長方體的物品來觀察,你能發(fā)現(xiàn)長方體有哪些特征?將你的發(fā)現(xiàn)填在28頁的表格中。合作要求:1、能獨(dú)立完成的獨(dú)立完成。2、不能獨(dú)立完成小組合作完成。3、比一比哪一個組完成的最好。相對的面完全相同(1)長方體有個面。(2)每個面都是什么
2025-07-19 02:23
【摘要】想一想:用一個平面去截一個正方體,截面(section)會是什么形狀?用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截①讓平面經(jīng)過正方體的任意三個面我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形能截出三邊都相等的三角形嗎?我們可以看到截面的形狀是等邊三角形
2025-08-05 06:02
【摘要】新課程新思想新理念長方體和正方體的認(rèn)識認(rèn)一認(rèn)我們周圍許多物體的形狀都是長方體或正方體(正方體也叫立方體)。頂點(diǎn)棱面(1)長方體有個面。(2)每個面都是什么形狀的?(3)哪些面是完全相同的?(4)長方體有條棱。
2024-11-24 15:42
【摘要】長方體、正方體的平面展開圖教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這一課,在本單元中位于“長方體的認(rèn)識”與“長方體的表面積”之間,起著承上啟下作用的一節(jié)實(shí)踐活動內(nèi)容。目的是讓學(xué)生通過探索活動,了解長方體和正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念;“練一練”的目的是通過想像、動手操作進(jìn)行嘗試,強(qiáng)化長方體、正方體與其展開圖之間相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識與理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
2024-11-18 16:13
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊長方體和正方體的認(rèn)識復(fù)習(xí)鞏固平面圖形立體圖形新知講解1說一說生活中哪些物體的形狀是長方體?新知講解1長方體有幾個面?從不同的角度觀察一個長方體,最多能同時看到幾個面?長方體有6個面,最多能同時看到3個面。面新知講解
2025-08-16 01:32
【摘要】第一篇:長方體正方體課件 長方體正方體課件【1】 活動目標(biāo): 1、能叫出長方體和正方體的名稱,認(rèn)識它們的主要特征。 2、進(jìn)一步鞏固對正方形和長方形的認(rèn)識,了解平面和立體的不同。 活動準(zhǔn)備: ...
2025-10-28 18:16
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識(1)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增
2024-11-24 14:03
【摘要】第一篇:長方體正方體教案 一、復(fù)習(xí) 口答:長方體有什么特征? 正方體有什么特征? 二、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 師:(用課件出示實(shí)物圖,談話導(dǎo)入新課,揭示學(xué)習(xí)目標(biāo))同學(xué)們,在我們的日常生活中有許多...
2025-10-31 12:28
【摘要】—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長方體有幾個面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什麼關(guān)系?3、長方體有多少個頂?長寬高長寬高長寬高
2025-01-14 11:35