管理學(xué)基礎(chǔ)試題兩套及答案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ）。 A、 6% B、 56% C、 66% 1人們除了生存需要外，還有安全的需要、尋求關(guān)心的需要、建立友誼的需要等社會(huì)需要，所以產(chǎn)生了（）。 A、因人設(shè)職 B、量才使用 C、因才施教 18．企業(yè)中體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所規(guī)定的成員之間職責(zé)的組織體系就是（ ）。 3．依靠人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的趨勢(shì)作出定性的描述，這就是經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)。 7．在《社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論》一書中，他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論，因此被稱之為“組織理論之父”。 2．行為科學(xué)：廣義的行為科學(xué)是指包括類似運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和觀察方法，研究在自然和社會(huì)環(huán)境中人的行為的科學(xué)。其次，管理又是與生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的一種“監(jiān)督勞動(dòng)”，具有同社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。（ 2）責(zé)權(quán)利相結(jié)合的原則。 （ 2）有效激勵(lì)人的藝術(shù)。擬定備選方案，第一步是分析和研究目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的外部因素和內(nèi)部條件，積極因素和消極因素，以及決策事物未來的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)和發(fā)展?fàn)顩r；第二步是在此基礎(chǔ)上，將外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的各種有利或不利條件，同決策事物未來趨勢(shì)和發(fā)展?fàn)顩r的各種估計(jì)進(jìn)行排列組合，擬定出適量的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。選擇方案就是對(duì)各種備選方案進(jìn)行總體權(quán) 衡后，由組織決策者挑選一個(gè)最好的方案。 提出者：美國(guó)心理學(xué)家盧維斯 點(diǎn)評(píng)：如果把自己想得太好，就很容易將別人想得很糟。 下屬覺得最沒勁的事，是他們跟著一位最差勁的領(lǐng)導(dǎo)。 提出者：美國(guó)密歇根大學(xué)社會(huì)研究院 點(diǎn)評(píng)： 牢騷是改變不合理現(xiàn)狀的催化劑。 點(diǎn)評(píng)：要想達(dá)到完整的契合，須雙方都做出必要的割舍。 點(diǎn)評(píng)：迷信則輕信，盲目必盲從。 提出者：美國(guó)培訓(xùn)專家吉格吉格勒 點(diǎn)評(píng)：水無積無遼闊，人不養(yǎng)不成才。 ⑸ 要按時(shí)到指定考場(chǎng)考試，不能遲到，提前 10 分鐘到考場(chǎng)（第一場(chǎng)提前 20 分鐘）。 三、考后要求 ⑴不要相互之間對(duì)答案，以免因不良情緒影響下場(chǎng)考試。先易后難，由前到后，先把會(huì)做的做好，不會(huì)的，在全部完成后再思考。 考試注意事項(xiàng) 一、考前要求 ⑴ 考前復(fù)習(xí)要注重查缺補(bǔ)漏，著眼與自己水平相近知識(shí)的復(fù)習(xí)，減少大量（難度過大）的訓(xùn)練。 點(diǎn)評(píng)：凡是自己認(rèn)定的，人們大都不想輕易改變它。 提出者：美國(guó)管理學(xué)家藍(lán)斯登 點(diǎn)評(píng)：可 敬不可親，終難敬；有權(quán)沒有威，常失權(quán)。 點(diǎn)評(píng)：當(dāng)缺一不可時(shí)，一就是一切。 提出者：美國(guó)心理學(xué)家斯坦納 點(diǎn)評(píng)：只有很好聽取別人的，才能更好說出自己的。 點(diǎn)評(píng)：保持親密的重要方法，乃是保持適當(dāng)?shù)木嚯x。 管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)介紹 一、 素養(yǎng) 藍(lán)斯登原則：在你往上爬的時(shí)候，一定要保持梯子的整潔，否則你下來時(shí)可能會(huì)滑倒。備選方案擬定以后，隨之便是對(duì)備選方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是看哪一個(gè)方案最有利于達(dá)到?jīng)Q策目標(biāo)。只有明確了決策目標(biāo)，才能避免決策的失誤。（ 6）集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則。藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)的是管理的實(shí)踐性。 4．控制：是指組織在動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境中，為確保實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，而進(jìn)行的檢查、監(jiān) 督、糾偏等管理活動(dòng) 5．激勵(lì)：所謂激勵(lì)是指人類活動(dòng)的一種內(nèi)心狀態(tài)，它具有加強(qiáng)和激發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)并引導(dǎo)行為朝向預(yù)定目標(biāo)的作用。一般而言，高層主管一般采用外源渠道。規(guī)模大，層次多，則呈高層型結(jié)構(gòu)；反之亦然。 A、集權(quán)型 B、分權(quán)型 C、 均權(quán)型 二、判斷題（下列各題有對(duì)有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤所在并改正。這就是組織工作中的（ ）原則。圣吉教授出版了一本享譽(yù)世界之作，引起世界管理界的轟動(dòng)，這就是（ ）。 2022 年 管理學(xué)基礎(chǔ)試題 二附 答案 一、單項(xiàng)選擇題 (20 分 ) 1．由于管理的廣泛性和復(fù)雜性及研究的側(cè)重點(diǎn)不同，對(duì)管理所下定義也各異。 (2)、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展 。 。2022 年 管理學(xué)基礎(chǔ)試題 兩套 及答案 試題一 一、 單選題 ( D ) ( B ) ( A ) B 行政組織理論 ( B ) 小型組織 型組織 ( D ) C. 自然因素和社會(huì)因素 勵(lì)因素 ,但部門之間協(xié)調(diào)性比較差 ,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象 .這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn) ?(B) C直線職能制 (A ) (C )
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