小學人教版六級下冊語文期中試卷兩套合集-文庫吧在線文庫
【正文】 這種地板磚 ( )堅固， ( )美觀。 五、句子之窗。《為人民服務(wù)》是 ( )在中共中央警備團追悼 ( )會議上作的演講。 āi sī yōu yǎ 二、辨字組詞。 (8 分 ) fěi cu236。 (5 分 ) 張 ( )結(jié) ( ) 專心 ( )( ) ( )( )而至 語 ( )心 ( ) ( )兵 ( )政 狂 ( )暴 ( ) 死得 ( )( ) 驚 ( )動 ( ) ( )七八 ( )( )( )學步 四、課內(nèi)積累。 把下面的句子補充完整。 (改為雙重否定句 ) 老師對我說： “我教你怎么寫。 七、修改病句。 (1 分 ) (1)、廣東人唱京劇是 ——( )腔 ( )調(diào) (2)、仰泳決賽時 ——( )( )一戰(zhàn) 照樣子寫成語。這個乞丐很可憐，他的右手連同整個手臂斷掉了，空空的袖子晃來蕩去，讓人看了很難受。他一次只能搬兩塊，他整整搬了兩個小時，才把磚頭搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾縷亂發(fā)被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。 我困惑地問母親： “上次你讓乞丐把磚頭從屋前搬到屋后，這次又叫乞丐把磚頭從屋后搬到屋前來。做人就要有志氣。 (2 分 ) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。全國人民的愛匯聚成愛的海洋，溫暖著災區(qū)幸存下來的人們。 u b249。 kǎi xu225。 (把句子改寫成比喻或擬人句 ) ( ) (3) 在老師的幫助下，他的缺點有了很大的進步。 (2)《憶讀書》的作者是 ( )，在《憶讀書》中作者 重點向我們介紹了( ， )。 ⑼ 《千里送鵝毛》故事的主人公是 ( ) ⑽ 我積累的有關(guān)書的名言 ( )，作者是 ( )。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。二 (2)班的講桌上，一大早就擺滿了各式各樣的禮物。 不，何老師，這不是送給您的，是 ——今天早上我在路上撿到的，我就放在講臺桌上了。 要求： (1)把送禮物或收禮物的過程和心情寫出來。 ”何老師念著信，她的臉又紅潤，又喜人。 “好，請放下。 (4 分 ) (1) 是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。 ”爸爸莊嚴地說： “再看一遍 !別那么自信，作業(yè)不可能有一點馬虎。 ⑺ 我還知道敘述的人稱有三種，第一人 稱 “我 ”或 “我們 ”，第二人稱 “你 ”“你們 ”，第三人稱 “她 ”“ 他 ”“他們 ”。 (3) 你 ( )在這兒等待， ( )先走。 n d236。 jiā y249。 400 字以上，要表達真情實感。 聯(lián)系全文回答問題。 ” 董事長堅持說： “我已經(jīng)給你們買好房子了。 ” 幾年以后，有個很體面的人來到我家。 ” 乞丐說： “我不會忘記您的。如果不愿給就說一聲，何必刁難我 ?” 母親不生氣，俯身搬起磚來。 金錢可以買來 ( )，買不來 ( )。 這本書大概肯定是林明的。
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