成語病句匯總ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 。 莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。琴聲欲止，似一朵煙花靜靜地綻放。 .指煙霧、氣味、露水以及霧氣等很濃很重。 B．由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運營現(xiàn)象暫時消失，但要避免其 東山再起 ，必須有制度化的舉措。也比喻音樂忽高忽低，很好聽。 D．野花肆意開放，花叢間?？梢娨魂犼犘∶媪胬穆楹稚巴茫谀抢镒分疰覒?，天真爛漫， 活靈活現(xiàn) 。 這里用來形容野兔，用錯對象。 C、失眠是指因睡眠時間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。 句式雜糅 zī ch225。 C項主客顛倒，應(yīng)說“外國人對中國的餃子也充滿 ……” 等 并列不當(dāng) 重復(fù) 主客顛倒 5．下列各項中，沒有語病的一項是（湖北卷） A．新世紀(jì)以來，國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù)，呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面，傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。 D．在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團(tuán)，生俘團(tuán)長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。 C 解析： A句式雜糅，刪去“組成”。 B．暗換主語，“讓人們信服了 ……” 前面補(bǔ)出主語“它”。“據(jù)”與“顯示”雜糅，去掉“據(jù)”。 D項有歧義。 以 成分殘缺 價格 成分贅余 12．下列各句中，沒有語病的一句是 (遼寧卷 ) A．會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通過考試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。 D．全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。 應(yīng)當(dāng)刪除的是： _________________ ①④⑤⑦ 解析：①④和 “ 參加 ” 后的 “ 重慶馬拉松賽 ” 重復(fù)， ⑤與 “ 熱身 ” 重復(fù)， ⑦與 “ 比賽還沒有開始 ” 重復(fù)。 語意重復(fù) 刪除“超過”“多” 濫用介詞導(dǎo)致缺少主語 ， 去掉“在”。 ②近年來，隨著新農(nóng)村建設(shè)的快速推進(jìn)以及農(nóng)村精神文明建設(shè)的大力發(fā)展，農(nóng)村文化建設(shè)有了長足的發(fā)展，農(nóng)民文化生活也越來越豐富。（重慶卷） 清晨 7時， ① 重慶的 天空微微發(fā)亮，參加 2022年重慶馬拉松賽的運動員已陸續(xù)趕到② 比賽的起點南濱公園 。 D 解析： A成分殘缺，“無論 …… 還是”缺固定搭配“還是”； B “ 可以” 與“得以”重復(fù)，將“得以”改為 “得到” C 搭配不當(dāng)，“刻畫”與“特征”不搭配，將“刻畫” 改為 “描述”。 C. 最近，國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等 162個品種、近1300個劑型的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價格的 21%。 B．所謂“生態(tài)自覺”，其要義固然包含了對生態(tài)的反省，但更重要的是對人在世界中的地位，以及人的行為合理性的反省。 C. 據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中，藏族人口占九成以上，為 。 B． 《 野鴨子 》 最打動人的是對真善美的熱情謳歌，透過劇情的審美體驗，讓人們信服了一個事實、一條真理：世上還是好人多，人間自有真情在。將“武器物資”改為“及其他軍用物資” 兩面對一面 的狀態(tài) 并列不當(dāng) 及其他軍用物資 7. 下列各句中，沒有語病的一句是 （ 四川卷） ，我市將舉辦第 12屆中學(xué)生運動會，我校參加這屆運動會的 20名男運動員和 16名女運動員，均是由班級和年級層層選拔出來的優(yōu)秀選手組成。 C 解析： A成分殘缺，“遭受”缺少賓語“的沖擊”； B，結(jié)構(gòu)混亂，在“寫實”前加“它將”； D搭配不當(dāng)，“發(fā)生”改為“產(chǎn)生”。 ，他們更善于與其他人溝通，即便表達(dá)了反對意見，別人也不會反感。 B. 在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動”中，中國民間文藝家協(xié)會確定將搶救民間木版年畫列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。 D．校慶在即，學(xué)校要求全體師生注重禮儀，熱情待客，以帶給從全國各地回母校參加慶?；顒拥男Ｓ迅械劫e至如歸。指文章公式化。比喻事物變化不定。和同類的事物相比較，顯出不足。 求、責(zé)：要求；全、備：完備，完美。 D、班長在征文比賽中得了第二名，大家都夸她是才女，她卻 求全責(zé)備 ，謙虛地說年級里水平比她高的同學(xué)有很多，自己的文章還存在很多不足。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上，又戀戀不舍地掛著絲兒似的落下來，猶如一個活潑的小精靈。 閑：與正事無關(guān)；碎：指說話嘮叨。比喻用假的冒充真的。 自顧不暇 暇：空閑。人工的精巧勝過天然。 B. 官府的橫暴和百姓的苦難，深深刺激著杜甫的心靈，他以 悲天憫人 的情懷寫下的“三吏”、“三別”，至今仍能引起人們的情感共鳴。 C．當(dāng)今社會，人們獲取信息的渠道多種多樣，數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀 方興未艾 ，圖書館的傳統(tǒng)職能正逐漸發(fā)生變化。 日：一天天；下 :低處；江河的水一天
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