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全科醫(yī)學(xué)的基本概念-文庫吧在線文庫

2024-11-25 11:39上一頁面

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【正文】 特定人群為范圍的服務(wù),才能合理利用衛(wèi)生資源,滿足社區(qū)全體居民追求健康的需要 COPC(munityoriented primary care) 將全科醫(yī)療中的個(gè)體和群體照顧緊密結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)全科醫(yī)療的群體目標(biāo)提供了理想的參考模式。 六、可及性照顧( accessible care) ? 衛(wèi)生服務(wù)的可及性是指公眾獲得所需服 務(wù)的能力。 全科醫(yī)師的角色 三、對(duì)社區(qū)與社會(huì):監(jiān)測(cè)者 NCD的監(jiān)測(cè)與統(tǒng)計(jì)工作 急性傳染病的調(diào)查與監(jiān)測(cè) 全科醫(yī)學(xué)的基本原則與特點(diǎn) 問題 2 全科醫(yī)療是基層醫(yī)療保健嗎? 一、基層醫(yī)療保?。?Primary Care) 基層醫(yī)療是指第一線的,以門診為主體的醫(yī)療服務(wù),是醫(yī)療保健的最基本層次和基礎(chǔ),也是患者進(jìn)入醫(yī)療保健系統(tǒng)的門戶 全科醫(yī)生 :工作在社區(qū) 基層醫(yī)療的守門人 將 90%的健康問題解決在社區(qū) 基層醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)的核心 全科醫(yī)療 :醫(yī)療保健和醫(yī)療保險(xiǎn)體系基礎(chǔ) 首診服務(wù) 公眾為其健康問題尋求衛(wèi)生服務(wù)時(shí)最先接觸、最經(jīng)常利用的醫(yī)療保健部門的專業(yè)服務(wù) 二、人格化照顧( Personalized Care) ? 以人為中心 ,非以病為中心的照顧 ? 重視醫(yī)學(xué)藝術(shù)勝于醫(yī)學(xué)技術(shù) 如何做到人格化照顧? ? 建立良好的醫(yī)患關(guān)系 ? 重視患者社會(huì)心理狀態(tài) ? 個(gè)性化服務(wù) 人格化照顧的例子 高血壓病的個(gè)體化處理: 三、綜合性照顧( Comprehensive Care) ? 全方位或立體性的表現(xiàn) ? 全科醫(yī)療的一個(gè)重要原則 綜合性照顧的內(nèi)容 ? 服務(wù)對(duì)象 :不受年齡、性別和疾病類型的限制 ? 服務(wù)內(nèi)容 :醫(yī)防??到逃?jì)六位一體 ? 服務(wù)范圍 :個(gè)人、家庭、社區(qū) 綜合性照顧的內(nèi)容 ? 服務(wù)手段 :利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和替代醫(yī)學(xué)的一切方式和工具 ? 服務(wù)層面:生物、心理、社會(huì) 社會(huì) 心理 生物 醫(yī) 療 預(yù) 防 健康促進(jìn) 人個(gè) 庭家 社區(qū) 綜合性照顧模型 綜合性照顧病例 李小姐, 30歲,因感冒就診,并向全科醫(yī)師訴說 打算近期懷孕,但自己容易感冒,該如何辦? 全科醫(yī)師除了治療病人的感冒,還給李小姐進(jìn)行 了產(chǎn)前指導(dǎo)和計(jì)劃生育宣教,并詢問了李小姐丈 夫情況,李小姐表示自己丈夫愛吸煙,全科醫(yī)師 建議李小姐帶丈夫來診所,并準(zhǔn)備了一些資料和 方案勸其丈夫戒煙 。 全科醫(yī)學(xué)與??漆t(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué)知識(shí)范圍廣,涉及內(nèi)外婦兒臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科,社會(huì)醫(yī)學(xué),行為醫(yī)學(xué)等學(xué)科 非上述學(xué)科內(nèi)容的簡單相加 一定深度上的橫向發(fā)展 全科醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)??频年P(guān)系 內(nèi)科 外科 婦科 兒科 全科醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué)與其他非臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科 全科醫(yī)學(xué)為臨床醫(yī)學(xué)和其他非臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科之間架起了一座溝通的 橋梁 全科醫(yī)學(xué)的核心是 以家庭為單位的健康照顧 ?重視“家庭” 要素與個(gè)人健康的互動(dòng)關(guān)系 ?在家庭背景下認(rèn)識(shí)個(gè)人健康問題 全科醫(yī)學(xué)的人文精神 ? 專科強(qiáng)調(diào)科學(xué)價(jià)值,缺少人文精神 ? 全科醫(yī)學(xué)注重人勝于病,注重倫理勝于病理,滿足病人需要?jiǎng)儆诩膊〉脑\療 全科醫(yī)學(xué)的內(nèi)容 ? 概論部分:全科醫(yī)學(xué)的基本概念,臨床方法和相關(guān)技術(shù) ? 社區(qū)常見的健康問題:如何應(yīng)用概論中的方法去綜合解決社區(qū)中的常見健康問題 全科醫(yī)療的定義 針對(duì)家庭及個(gè)人的全面性醫(yī)療保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)在廣度上,這一專業(yè)是生物學(xué)臨床醫(yī)學(xué)以及行為科學(xué)相互結(jié)合的整體全科醫(yī)療的范圍不受患者年齡、性別、器官系統(tǒng)或疾病種類的限制 ( AAFP,1986)。不久,張先生病情好轉(zhuǎn)回臺(tái)灣由其家庭醫(yī)師繼續(xù)治療 五、協(xié)調(diào)性服務(wù)( Corrdinated care) ? 針對(duì)每一個(gè)患者的需求而進(jìn)行調(diào)整,組合保健服務(wù)的過程。 簡答題 2 綜合性照顧包括那些內(nèi)容? ( 1)服務(wù)對(duì)象 :不受年齡、性別和疾病類型的限制 ( 2)服務(wù)內(nèi)容 :醫(yī)防??到逃?jì)六位一體 ( 3)服務(wù)范圍 :個(gè)人、家庭、社區(qū) ( 4)服務(wù)手段 :利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和替代醫(yī)學(xué)的一切方式和工具 ( 5)服務(wù)層面:生物、心理、社會(huì) 七、以家庭為單位( Family as a vital unit of care) ? 個(gè)人和其家庭成員之間存在著相互作用 ? 家庭生活周期理論是家庭醫(yī)學(xué)觀念最基本的構(gòu)架 ? 以家庭為照顧單位的原則,為全科醫(yī)生提供了有力的武器 誰是真正的病人? 王某, 6歲,三月來多次因突發(fā)腹痛皆由父母親陪同要求全科醫(yī)生予以急診處理,然而所有檢查均正常,經(jīng)醫(yī)生與父母交談,該兒童腹痛均發(fā)生于父母激烈爭(zhēng)吵之時(shí),而該兒童的腹痛突發(fā)使其父母的爭(zhēng)吵暫時(shí)停止。L這樣,就可以實(shí)現(xiàn)“小病不出社區(qū),大病及時(shí)轉(zhuǎn)診”。美國對(duì)其定義為在醫(yī)學(xué)院校中非普遍教育的和在醫(yī)院中非常規(guī)應(yīng)用的醫(yī)療手段。 ? 全科醫(yī)學(xué)應(yīng)用社會(huì)醫(yī)學(xué)的有關(guān)方法研究社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問題 全科醫(yī)學(xué)與社會(huì)醫(yī)學(xué)的聯(lián)系
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