山東省滕州市滕西中學九年級物理全冊201磁現(xiàn)象磁場課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】一起走入功勛卓著的電與磁的科學世界蒼茫的大海上,船手們依靠什么準確的到達目的地的呢?司南戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”，它的樣子象一只勺，底圓，可以在平滑的底盤上自由旋轉，當它靜止時，勺柄指的就是南方。司南是我國最早的指南針，也是世界上最早的指南工具。

2025-06-06 01:54

20xx年九年級物理全冊201磁現(xiàn)象磁場第2課時習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】物理第二十章磁場第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場（第2課時）課前自主預習課后作業(yè)課堂合作探究目標導航目標導航學習目標：1．知道磁感線可用來形象描述磁場，。2．知道地球周圍有磁場，知道地磁場的南、北級。學習重點：。、北級。課前自主預習（閱讀課本P121-123,完成以下問題）

2025-06-11 23:50

20xx年九年級物理全冊201磁現(xiàn)象磁場第1課時習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】物理第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場（第1課時）課前自主預習課后作業(yè)課堂合作探究目標導航目標導航學習目標：、磁極、磁體、磁化，知道磁體的類型、磁性材料的分類。。3．知道磁體周圍存在磁場。學習重點：課前自主預習（閱讀課本P119-121,完成

2025-06-11 23:50

河南省開封縣西姜寨鄉(xiāng)九年級物理全冊201磁現(xiàn)象磁場課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十章電和磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場你知道這是做什么用的嗎？動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、

2025-03-12 21:04

磁現(xiàn)象(2)-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象動手動腦：1．磁體能吸引什么物質？2．磁體上什么地方磁性最強？什么地方最弱？3．磁體上的“南極”和“北極”是如何得來？，有何現(xiàn)象發(fā)生？——磁體只能吸引鋼鐵類物質——磁體兩端的磁性最強，叫做磁極——自由轉動的磁體靜止時指南的一極叫“南極”，

2024-11-24 11:40

磁現(xiàn)象ppt-資料下載頁

【摘要】第九章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象預習物理是一門讓人深思的學科，它與我們的生活息息相關，希望通過本節(jié)課，同學們能夠掌握簡單的磁現(xiàn)象。第九章電與磁

2025-08-15 23:18

湖北省大冶市金山店鎮(zhèn)車橋-學年九年級物理全冊201磁現(xiàn)象磁場課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】你知道嗎？美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初，東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南?！币弧⒋努F(xiàn)象中國人很早就利用羅盤（指南針）在航海中指示方向。1．磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質。各種各樣的磁體2．磁體上吸引能力最強的兩個部位叫磁極。（每個磁

2025-03-12 21:08

高中物理磁現(xiàn)象和磁場教案選修3-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中物理磁現(xiàn)象和磁場教案選修3 第三章磁場 全章概述 本章的內容，特別是對磁場性質的定量描述，是以后學習電磁學的基礎。本章的內容按照這樣的線索展開。磁場的性質——磁場性質的定性和定量描述...

2024-10-13 17:46

磁現(xiàn)象和磁場高中物理新人教版選修31共36張-資料下載頁

【摘要】《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?（一）知識與技能?1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。?2．知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?（二）過程與方法?利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀實在

2025-01-16 20:22

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場4-資料下載頁

【摘要】關于磁，初中學過哪些？：能夠吸引鐵質物體的性質：具有磁性的物體叫磁體。：磁體上磁性最強的部分叫磁極。小磁針靜止時指南的磁極叫做南極，又叫S極；指北的磁極叫做北極，又叫N極。一．概念：:同名磁極相斥，異名磁極相吸。體叫磁化，變有磁性物體為無磁性物體叫

2024-11-17 12:21

第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場情感教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場情感教案 第一節(jié) 磁現(xiàn)象和磁場（1課時） 一．教學目標 （一）知識與技能 1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。2．知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。 3．知道...

2024-11-16 00:21

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場3-資料下載頁

【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?（一）知識與技能?1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。?2．知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?（二）過程與方法?利用類比法、實驗法、比較法使學

2024-11-18 11:05

高中物理人教版課件選修3-131磁現(xiàn)象和磁場-資料下載頁

【摘要】1磁現(xiàn)象和磁場1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究，了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。，體會奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。，知道

2024-11-17 12:52

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場5-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場聞一多中學湯望安電磁爐首先了解一些磁場應用的裝置電磁爐內部結構圖電磁爐采用磁場感應電流（又稱為渦流）的加熱原理，通過電子線路板組成部分產生交變磁場、當用含鐵質鍋具底部放置爐面時，鍋具即切割交變磁感線而在鍋具底部金屬部分產生交變的電流（即渦流），渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運動，分子互相碰撞、摩擦而產生熱能使器

2024-11-18 11:04

簡單磁現(xiàn)象浙教版-資料下載頁

【摘要】簡單的磁現(xiàn)象教學目標：1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應用5、了解磁體的應用。教學內容：一、磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為：暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體：NS

2024-11-09 00:36

201磁現(xiàn)象磁場-文庫吧

201磁現(xiàn)象磁場-wenkub

201磁現(xiàn)象磁場(已修改)

201磁現(xiàn)象磁場(編輯修改稿)

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