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【正文】 指頭！哈哈哈 …… 好一條小狗 …… ” “我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說，裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。 ? ⑶ 心理描寫 ： ? 直接表現(xiàn) 人物思想和內在情感（矛盾 /焦慮 /擔心 /喜悅 /興奮等），表現(xiàn)人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。 ③小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們 放在一定的社會歷史背景下 去理解。 —— 魯迅《故鄉(xiāng)》 通過描寫景物， 渲染了沉寂、衰敗、荒涼的氣氛， 襯托出“我”悲涼的心情。只有穿長衫的，才踱到店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。普魯士兵正在操練則暗示了社會背景。 ? 社會環(huán)境 （指人物生活的主要空間，即人物的社會空間、身份地位，以及社會關系、工作場合、政治背景等）：交代故事發(fā)生的時代背景、時代特征、社會習俗、思想觀念和人與人之間的關系， 渲染環(huán)境氣氛。我們而今且派兩個人跟定了范老爺?？上陀幸粯訅钠?，便是好喝懶做。（ 《 心聲 》 ） 細節(jié)描寫 ，也是刻畫人物的一種重要方法， 是對作品中的人物、環(huán)境或事件的某一局部、某一特征、某一細微事實所作的具體、深入的描寫。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。 人物形象 （語言、肖像、行動、心理、細節(jié)描寫） 情節(jié) （開端、發(fā)展、高潮、結局） 環(huán)境 （自然環(huán)境、社會環(huán)境） 小說課文 ? 《喂 —— 出來》 ? 《孤獨之旅》 ? 《最后一課》 ? 《故鄉(xiāng)》 ? 《孤獨之旅》 ? 《我的叔叔于勒》 ? 《心聲》 ? 《 智取生辰綱 》 ? 《 楊修之死 》 ? 《 范進中舉 》 ? 《 香菱學
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