【摘要】第一篇:稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)反思 《稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)反思 提高課堂教學(xué)效率是每個教師無止境的追求,稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)反思。怎樣做才能提高一節(jié)...
2025-10-04 19:37
【摘要】第一篇:《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題》教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書73的例題以及“想想做做”第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): 1.理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,掌握“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍...
2025-10-05 03:16
【摘要】第一篇:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)六年級上冊第21頁例3及做一做、練習(xí)五第3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 知識...
2025-10-03 07:15
【摘要】第一篇:《解決問題》“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的教學(xué)反思 “求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題,《解決問題》“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的教學(xué)反思。這樣的應(yīng)用題實際上是一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用。它...
2025-10-05 03:39
【摘要】第一篇:《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)設(shè)計 《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第13~14頁例8及相關(guān)練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識...
2025-10-04 03:53
【摘要】第一篇:吳永全:求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)設(shè)計 求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)設(shè)計 福建省福安市坂中中心小學(xué) 吳永全 [教學(xué)內(nèi)容]六年級數(shù)學(xué)上冊教材P39-40頁的例2,完成隨后的練一練和練習(xí)...
2025-10-05 00:39
【摘要】稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題(二)復(fù)習(xí)公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)過綠化帶的隔離,噪音降低了,噪音降低了多少分貝?81。81原噪音的分貝數(shù)聽到噪音的分貝數(shù)降低?分貝“1”()()(1)“聽到噪音的分貝數(shù)比原噪音降低了”是把原噪音的分貝數(shù)看作單位“1”,即
2025-08-10 14:42
【摘要】第一篇:《求一個是另一個數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計 伊通鎮(zhèn)第五小學(xué) 提亞春教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第54~55頁例2和例3及相應(yīng)的“做一做”。教學(xué)目標(biāo) 1...
2025-10-05 03:26
【摘要】求一個數(shù)的幾倍是多少的實際問題4個7是()8個5是()14是7的()倍18是6的()倍24里面有()個445里面有()個928402365考考你楊樹有5棵。楊樹有
2024-12-13 16:07
【摘要】蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)求一個數(shù)的幾倍是多少實際問題教學(xué)設(shè)計教案第4課時:求一個數(shù)的幾倍是多少實際問題教學(xué)內(nèi)容:教材第7頁例4、想想做做教學(xué)目標(biāo):倍的概念和乘法運算的意義,初步學(xué)會解答求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題。2.通過實物操作培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動口等能力。,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生靈活解題的能力。,感悟到數(shù)學(xué)
2024-12-08 19:29
【摘要】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,,第一頁,編輯于星期三:二十一點四十七分。,例題〔三年級〕,籃子有12個蘑菇,把這些蘑菇的3/4分給小兔,分給它們多少個?,12÷4=3〔個〕,3×3=9〔個〕,第二頁,編輯...
2025-10-11 23:01
【摘要】第一篇:六上已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解決問題教案 【教學(xué)內(nèi)容】: 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解決問題【教學(xué)目標(biāo)】: 使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)除法解決問題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會應(yīng)用一...
2025-10-03 21:15
【摘要】課題:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容:教科書第17~18頁的例1、例2,練習(xí)五的第1~5題。教學(xué)目的:使學(xué)生學(xué)會解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步計算的應(yīng)用題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.口算下面各題?!?3×&
2024-12-04 21:19
【摘要】課題用數(shù)學(xué):求一個數(shù)的幾倍是多少課時1教學(xué)內(nèi)容教材77頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強(qiáng)倍的概念和乘法運算意義的聯(lián)系,使學(xué)生理解“求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”的數(shù)量關(guān)系,去解答“求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和分析、推理的能力。
2024-12-13 20:15
【摘要】《求一個數(shù)的幾分之幾是多少的整理與復(fù)習(xí)》評課稿 聽了五年級張老師的一節(jié)《求一個數(shù)的幾分之幾是多少的整理與復(fù)習(xí)》,我也很榮幸了參與聽課。張老師首先讓孩子交流昨天已經(jīng)構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)圖,讓孩子充分交流...
2024-12-03 03:14