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正文內(nèi)容

381描述統(tǒng)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 如果該同學(xué)在英語(yǔ)考試中的成績(jī)是 120 分,全班的平均分?jǐn)?shù)是 100 分,標(biāo) 準(zhǔn)差是 20 分,則該同學(xué)英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)相對(duì)于平均分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)化分位值是: 在這里英語(yǔ)的 120 分與統(tǒng)計(jì)的 86 分是等值的,都是高于平均分一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 引例: ? 加里福尼亞大學(xué)的研究生部就男女生入學(xué)情況做了調(diào)查研究:在研究期間, 6個(gè)專業(yè)共有 2691名男生和 1835名女生報(bào)考研究生。 中位數(shù) 不受極端數(shù)值的影響; 可描述集中趨勢(shì)不明顯; 數(shù)據(jù)分布中心值; 具有假定性,當(dāng)假定性不成立時(shí)其代表性會(huì)很差; 當(dāng)分組數(shù)較少而分布又較集中時(shí),中位數(shù)不一定準(zhǔn)確。 ? 例 32 :有 10 名職工的年齡: 20 , 21 , 22 , 23 , 24 , 25 , 26 , 27 , 28 , 29 ,由于各年齡的人數(shù)相同,沒有明顯集中趨勢(shì)點(diǎn)的數(shù)值,所以這里沒有眾數(shù)。 圖 28 審計(jì)時(shí)間數(shù)據(jù)直方圖 (一)統(tǒng)計(jì)圖 條形圖 是用圖的方式描述已概括成頻數(shù)、相對(duì)頻數(shù)或百分比頻數(shù)分布的品質(zhì)數(shù)據(jù)的圖形 ? 餅圖 是用圓的各部分面積來(lái)呈現(xiàn)品質(zhì)數(shù)據(jù)的常用方法。Chapter 1 Measure of Central tendency and Dispersion 數(shù)據(jù)特征的描述 數(shù)據(jù)特征的描述過(guò)程 ? 數(shù)據(jù)收集 ? 整理 ? 顯示 ? 描述 第一節(jié)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集 ? 兩種數(shù)據(jù)來(lái)源: ? 原始數(shù)據(jù) ? 次級(jí)數(shù)據(jù) ? 兩種數(shù)據(jù)形式 ? 橫截面數(shù)據(jù) ? 時(shí)間數(shù)列數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)討論網(wǎng)站 ? ath 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)網(wǎng)站 ? ? ? ? 統(tǒng)計(jì)資料可利用組織: ? 國(guó)際勞工組織統(tǒng)計(jì)局:勞動(dòng)力、就業(yè)、工資、社會(huì)保險(xiǎn)、工會(huì)等 ? 聯(lián)合國(guó)教科文組織:教育、科學(xué)、文化、技術(shù)等 ? 聯(lián)合國(guó)棉農(nóng)組織、衛(wèi)生組織、國(guó)際貨幣基金會(huì)、世界銀行等 一、基本 內(nèi)容 ? 調(diào)查目的 ? 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查方法 ? 調(diào)查結(jié)果滿足調(diào)查目的 二、調(diào)查方法 方法 對(duì)象 特點(diǎn) 適用條件 普查 全部單位 一次性、周期性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面、使用面窄 掌握總體情況有限總體 抽樣調(diào)查 樣本單位 經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、準(zhǔn)確、適應(yīng)面廣 掌握總體情況、有限總體與無(wú)限總體 重點(diǎn)調(diào)查 重點(diǎn)單位 非隨機(jī)性 掌握趨勢(shì) 存在重點(diǎn)單位 典型調(diào)查 典型單位 非隨機(jī)性 用于定性分析 統(tǒng)計(jì)報(bào)表 全部單位與非全部單位 統(tǒng)一性、準(zhǔn)確性 三、調(diào)查對(duì)象 一、全面調(diào)查 不重復(fù)、不遺漏 二、非全面調(diào)查 代表性、選擇偏性 引例: 1936年羅斯福與蘭登的總統(tǒng)競(jìng)選 《文學(xué)摘要》羅斯福( 43%)蘭登( 57%) 1千萬(wàn) 實(shí)際結(jié)果 :羅斯福( 62%)蘭登( 38%) 蓋洛普:羅斯福( 56%) 5萬(wàn)人 泛法航空 四、調(diào)查內(nèi)容 問卷設(shè)計(jì) ? (一)問卷結(jié)構(gòu) : ? 說(shuō)明詞、填寫要求、問卷正文及結(jié)尾 ? 說(shuō)明詞:主辦單位及調(diào)查員身份、調(diào)查的目的和意義、承諾及感謝 ? 問卷正文:需要調(diào)查的問題及答案、被調(diào)查者的 背景資料 ? 結(jié)尾:說(shuō)明 (二 )、問卷的措辭 ? 清楚定義內(nèi)容: 5w ? “您使用什么品牌的化妝品” ? 用詞通俗、詞義明確 ? “您經(jīng)常收看電視節(jié)目嗎?”“ 從來(lái)不看; 偶爾看; 有時(shí)看; 經(jīng)??矗?天天看” ? 避免隱含的選擇(乘車、牛仔褲) ? 避免否定形式的提問 ? 避免誘導(dǎo)性或傾向性的詞匯、避免重疊、答案詳盡 (三)、問題的順序 ? 先易后難 ? 封閉型問題置前,敏感性、開放性問題置后 ? 注意對(duì)后繼問題的影響: ? ( 您在選擇購(gòu)物時(shí),哪些因素是重要的? ? 您在選擇購(gòu)物時(shí),售后服務(wù)這個(gè)因素的重要性如何?) ? 邏輯思路保持一致 第二節(jié)、數(shù)據(jù)的整理 ? 審核 分組 (品質(zhì)數(shù)據(jù)、數(shù) ? 量數(shù)據(jù)) 計(jì)算頻數(shù)與頻率 數(shù)據(jù)的表現(xiàn) 一、 數(shù)據(jù)資料的可用性 ? 方法錯(cuò)誤 ? 引:時(shí)間,空間,口徑等 ? 邏輯錯(cuò)誤 ? 引:產(chǎn)值與銷售值,年齡與工作年限 ? 主觀錯(cuò)誤 ? 敏感性、政治性等 ? 引:失業(yè)率與平均每周申請(qǐng)失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù) IBM IBM 帕科特 ? 貝爾 康柏 IBM 帕科特 ? 貝爾 蘋果 蘋果 蓋威特 20xx 帕科特 ? 貝爾 康柏 康柏 蘋果 … ……………………………… 二、數(shù)據(jù)的分組與頻率的計(jì)算 (一)品質(zhì)數(shù)據(jù)的分組 與計(jì)算 頻數(shù):每組數(shù)據(jù)值出現(xiàn)的次數(shù) 表 25 購(gòu)買 50臺(tái)計(jì)算機(jī)的樣本數(shù)據(jù)
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