關(guān)于讀書國(guó)旗下演講稿十篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。 人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。 在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。 書是鑰匙，托爾斯泰說： “ 理 想的書籍是智慧的鑰匙 ” 。與花木蘭一起替父從軍，體會(huì)她那深深的忠孝節(jié)義 。但是讀書卻能夠給人帶來快樂，帶來提升。高爾基說得好，“ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話 ” 。四年級(jí)的老師們，請(qǐng)學(xué)生從家中帶來書籍，老師精挑細(xì)選，建立起班級(jí)圖書角，定期向?qū)W生開放。另外，他們每?jī)芍軐W(xué)生的佳作匯編成冊(cè)，鼓 勵(lì)學(xué)生利用點(diǎn)滴時(shí)間互相交流、學(xué)習(xí)。我作為圖書管理者，看到圖書館的書新如剛買，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為我很開心吧，老師這樣很清閑，不好嗎？告訴大家，我心里不開心。由于人們熱愛讀書，以色列的科技發(fā)達(dá)，涌現(xiàn)出許多 世界著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也唯有讀書，才能實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！《聊 齋志異》中有這樣一句： “ 書癡者文必工，藝癡者技必良。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。 讀背結(jié)合，在老師的引領(lǐng)下，我背了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、兒歌、四十多首古詩(shī)等，邊讀邊記，積累語(yǔ)言。古今之集大成者，都是靠讀書而成的。 ” 漢代劉向說： “ 書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。 赫爾岑說 ： “ 書是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告。幽怨憂憤，著成信史照塵寰 。 正像蘇霍姆林斯基所說的那樣： “ 每天不間斷的讀書，跟書籍結(jié)下友誼，潺潺小溪每日不斷，注入思想的大河。馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目，而在美國(guó)屈指可數(shù)的億萬(wàn)富翁中，猶太人就占了一半以上。來自新華網(wǎng)的報(bào)道曾說： “ 兩年一度的 ‘ 全國(guó)國(guó)民閱讀與購(gòu)買傾向抽樣調(diào)查 ’ 發(fā)現(xiàn)， xx年來我 國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低 ?? 值得注意的是，我國(guó)國(guó)民中有讀書 ‘ 習(xí)慣 ’ 的讀者大概只占到 xx%左右。自古以來，書本就是人類的好朋友。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 ” 讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范 。 培根說： “ 讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。 讀書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓生命價(jià)值得以提升。三是讀書，占 3xx%，高居榜首。 ” 書是心靈的凈化劑，尋找寧?kù)o的階梯，而不讀書，我們的心靈就會(huì)積滿灰塵、脆弱無比。讀《約翰 讀莊子，讀到的是心靈的澄澈如水，讀到的是 “ 扶搖而上者九萬(wàn)里 ” 的逍遙和優(yōu)游 。 ” 高爾基說： “ 書是人類進(jìn)步的階梯。魯迅辣椒驅(qū)寒，生命不息，讀書不止，成為一代文豪 。繼續(xù)向前邁步，我會(huì)堅(jiān)持讀書。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。同學(xué)們， 21 世紀(jì)是高科技時(shí)代，時(shí)代呼吁我們要好好讀書，博覽群書?？墒?，叫你真正去攀登這個(gè) “ 進(jìn)步的階梯的時(shí)候 ” ，也許有的同學(xué)望而止步了。讀書的理想有多遠(yuǎn)，讀書的付出有多大，讀書的收獲就有多大。你們的回答 也沒錯(cuò)。同時(shí)，不定期的開展讀書匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。兩年前，靖江市圖書館在我校建立分館，為我校師生提供最為便捷的服務(wù)。同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人。讀李白的詩(shī)，月下對(duì)飲，這是美酒的味道 。讀書可以為思想美容，讓心靈更加精致。 老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力！ 篇五 書是窗戶，高爾基說： “ 每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶 ”。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí)，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。 新年開始，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。歌德說 ： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。古詩(shī)中有 “ 問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛 。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。在經(jīng)典之中，我慢慢有了 “ 古今多少事，都付笑談中 ” 的恬淡 。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀 ” ，我的審美意識(shí)是從這里開始的，它同時(shí)也打開了我想象的大門，中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純
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