心理統(tǒng)計(jì)學(xué)ppt課件2：平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差-文庫吧在線文庫
【正文】 (211221??????????????nnnDDXXtniinii方差分析 ? 問題 為了研究三種不同教材的質(zhì)量，抽取三個(gè)實(shí)驗(yàn)班分別使用其中一種教材，而對(duì)其他因素加以控制。平均數(shù)和方差的故事 ? 考試成績(jī) 67, 87, 90, 58, 88, 76, 44, 63, 95, 81, 68, 83, 77, 72, 86, 89, 81, 93, 50, 62, 82, 92, 49, 51, 56, 64, 75, 79, 80, 71 ? 請(qǐng)問該班此次考試成績(jī)?nèi)绾危? ? 報(bào)出每人考分？ ? 報(bào)告平均數(shù)？ 集中量 （ measures of central tendency） ? 集中量是代表一組數(shù)據(jù)典型水平或集中趨勢(shì)的量。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)后進(jìn)行測(cè)試，得到三種實(shí)驗(yàn)處理的數(shù)據(jù)如下： 教材 A： 70 74 72 68 71；平均數(shù)： 71 教材 B： 75 80 77
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