動(dòng)態(tài)描寫(xiě)與靜態(tài)描寫(xiě)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 翹著。過(guò)了一會(huì)兒，它突出站起來(lái)，猛地跳到大石頭上，幾口就把魚(yú)吃得干干凈凈。蘆葦好像很疲倦了，耷拉著頭，彎著腰，鳥(niǎo)兒也縮著頭躲在葦叢中。那些鳥(niǎo)本來(lái)就很漂亮，此時(shí)就更漂亮了，那羽毛閃閃發(fā)光，明亮耀眼。 有一次我們家曬小麥，有幾只雞過(guò)來(lái)吃。 用比喻修辭手法形象地寫(xiě)出了燕子停息的美。 運(yùn)用這種方法，使動(dòng)態(tài)和靜態(tài)彼此映襯，相得益彰，能使所狀之物、所繪之景更加生動(dòng)、逼真。到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。之所以說(shuō)是靜態(tài)是因?yàn)樾@是靜態(tài)的景物，而動(dòng)又是因?yàn)槠渲徐F的變化使景的顏色也變化。 擁 躍 跳 飛 黃蝴蝶 蝴蝶 怒號(hào) 動(dòng)靜描寫(xiě) 動(dòng)靜結(jié)合 真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬 …… —— 敘述 —— 描寫(xiě) 比一比： 請(qǐng)您欣賞 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。） ? 一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。 描寫(xiě)范圍包括： 景物或人物整體的樣子、位置、顏色、形狀、細(xì)部的變化 …… ? 例句： ? 翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。） ? 動(dòng)態(tài)描寫(xiě)： 指描寫(xiě)對(duì)象（景物或人物）在運(yùn)動(dòng)中的狀態(tài)。紫色的大條幅上， 泛著 點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像 迸濺 的水花。 作者是從哪些角度來(lái)描寫(xiě)桃花、杏花、梨花以及遍地野花的？ 動(dòng) 靜 ? 等到高潮時(shí)，那不是一片一片地 過(guò)來(lái)，卻是一大塊一大塊地 過(guò)來(lái)，到了沙灘上，便 起來(lái)， 起來(lái)，轟轟地 。 判斷是靜態(tài)描寫(xiě)還是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)景色 ? 句子：這時(shí)，霧靄漸漸隱去，校園脫去灰
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