事件發(fā)生的可能性一-資料下載頁

【摘要】擊鼓傳花時花落到每個人的手里的可能性（）相等拋一枚硬幣時正面朝上和反面朝上的可能性是（）都是（）。相等的你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？21所以拋硬幣決定誰開球很公平?？赡苄話佊矌牛海?）每人拋10次，并把結(jié)果記錄下

2025-05-11 18:19

可能性的大小1(2)-資料下載頁

【摘要】《獅子和鹿》教學(xué)設(shè)計武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶偉仙[教學(xué)內(nèi)容]《獅子和鹿》是人教版小學(xué)語文教材三年級上冊的一篇寓言故事，講的是鹿一心贊美自己的角精美別致，而抱怨自己的腿太細(xì)配不上兩只美麗的鹿角，最后卻因鹿角差點(diǎn)送命，而因鹿腿獅口逃生的故事。[設(shè)計意圖]葉老說“就教學(xué)而言，精讀是主體，略

2024-11-21 22:42

統(tǒng)計與可能性1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的具體過程，從中體驗(yàn)?zāi)臣虑榘l(fā)生的可能性差不多。學(xué)會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。012

2024-12-13 11:10

統(tǒng)計與可能性教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】永安中心校龔森道學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少，偶然性就大。如果拋

2024-11-22 01:45

82--可能性的大小-資料下載頁

【摘要】可能性的大小八年級(下冊)作者：王正東（鹽城市射陽縣長蕩初級中學(xué)）初中數(shù)學(xué)可能性游戲規(guī)則：先請4名同學(xué)來做游戲，其中2名同學(xué)是同桌關(guān)系，他們兩人中一人蒙上雙眼，其余3人在周圍轉(zhuǎn)圈，當(dāng)中間蒙上雙眼的同學(xué)喊停時，他手指指向哪位同學(xué)，就算找到了這位同學(xué).在一次游戲中，蒙上雙眼的同學(xué)一定能找到他的同桌嗎？

2025-08-05 01:02

人教版三上可能性-資料下載頁

【摘要】主講：唐金春可能○不可能×一定√用相應(yīng)的符號判斷下面事情是否可能?！獭獭痢痢痢稹稹鹬袊刻炀陀写蠹s48000個新生嬰兒出生。世界上每天有大約360000個嬰兒出生。小資料小資料：大王花,

2024-11-11 23:29

可能性北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊口算高手就是我!125×8=17×2=90÷2=260+340=100-28=

2024-11-06 23:44

142事件發(fā)生的可能性-資料下載頁

【摘要】事件發(fā)生的可能性事件與可能性事件以它的發(fā)生情況可以怎樣分類？分為哪幾類？事件能夠確定不能夠確定會發(fā)生不會發(fā)生--事件--事件--事件--事件必然不可能

2024-10-18 08:17

統(tǒng)計與可能性hao-資料下載頁

【摘要】《統(tǒng)計與可能性》一、可能性重點(diǎn)知識回顧你認(rèn)為摸出每個球的機(jī)會均等嗎？在一個箱子里放入4個黃球和4個紅球。每次摸出一個球，然后放入箱子里再摸下一次。32143214重點(diǎn)知識回顧。摸出紅球和黃球的可能各是（）

2025-08-21 12:30

統(tǒng)計與可能性例ppt課件-資料下載頁

【摘要】你認(rèn)為用“石頭、剪子、布”決定誰先走棋公平嗎？小明石頭石頭石頭小強(qiáng)剪子布石頭結(jié)果小明獲勝小強(qiáng)獲勝平一共有多少種可能的結(jié)果？剪子剪子剪子布布布布石頭剪子石頭剪子布小明獲勝小強(qiáng)獲勝平小明獲勝

2025-05-03 04:43

統(tǒng)計與可能性一ppt課件-資料下載頁

【摘要】學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面

2025-05-03 04:18

可能性說課課件ppt-資料下載頁

【摘要】游戲規(guī)則：?1、小組先分工好，1人摸球，1人搖盒子，1人記錄，其他人摸球并把結(jié)果告訴錄員。?2、每組摸球20次，并把摸球的結(jié)果記錄在表格中。?3、摸之前搖幾下，不許偷看。?4、記錄好之后把球放回盒子，再重新摸球。5、記錄完之后，請組長匯報結(jié)果，并說說有什么發(fā)現(xiàn)？?6、游戲時間：5分鐘

2024-11-22 00:04

數(shù)學(xué)上冊可能性2-資料下載頁

【摘要】猜一猜?盒子里有5個黃球和1個白球，任意摸一個可能是什么顏色癿球呢？為什么？你覺得摸到哪種顏色的球最有可能呢？為什么？游戲規(guī)則：?游戲規(guī)則：?1、找兩個幫手，一個負(fù)責(zé)記錄，一個負(fù)責(zé)監(jiān)督，同學(xué)們有秩序癿上來摸紙盒里癿乒乓球。?2、摸出一個球，記錄它癿顏色，然后放回去搖勻再摸，重復(fù)20次。

2025-01-14 12:15

統(tǒng)計與可能性總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計與可能性總復(fù)習(xí)點(diǎn)此播放視頻第六單元統(tǒng)計與可能性一、1）拋一枚硬幣，有（）可能，分別是（）和（）。出現(xiàn)正面的可能性是（）。2）某人拋硬幣連續(xù)5次都正面朝上，那么第6次拋硬幣正面朝上的可能性（），如果拋6

2025-05-12 22:39

事件發(fā)生的可能性二-資料下載頁

【摘要】南門小學(xué)五（3）班鼓聲停，花在女生手里就由女生組表演節(jié)目，花在男生手里就由男生組表演節(jié)目。好不好？好！一共有18名同學(xué)，花落到每個人手里的可能性都是（）181男生有9名、女生有9名，男生級和女生組表演節(jié)目的可能性都是（）189指針停在紅、黃、藍(lán)三種顏色區(qū)域的

2025-05-11 18:19

精細(xì)處理可能性模型(文件)

精細(xì)處理可能性模型-全文預(yù)覽

精細(xì)處理可能性模型-預(yù)覽頁

精細(xì)處理可能性模型-免費(fèi)閱讀

精細(xì)處理可能性模型(存儲版)