【正文】 功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識?，F(xiàn)在，我們就要離開了，我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品，我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛，甚至連我們的體重也因此變得“沉甸甸”了。同學看起來瘦瘦的，像個小麻桿兒，吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢》里的劉姥姥遜色，真不知道他這種“吃肉不長肉”的功夫是怎么煉成的。 提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢，這最后一件行李卻跟一個特別的人物有關，想知道他是誰嗎 ?我來提示，同學們來猜。 各班圍繞學生的實際生活，選取感恩、文明禮貌、集體教育、理想教育、珍惜時間、道德教育等問題，選取校園場景、班級生活，對學生進行思想教育。初二五班一組展示儒家思想核心，二組展示道德水準，三組談不道德行為的危害，四組論述我們應該怎樣做有道德的人，各組分工明確、各有側重點。 班主任的參與，活躍課堂氣氛，激勵學生暢所欲言。 部分班級通過集體詩朗誦、小合唱、宣誓、齊頌等讓盡可能多的學生參與。 本次有創(chuàng)新的兩個班：一個初一四班，用微課程做活動課的課件；二是初一九班，探討學生職業(yè)規(guī)劃，從內(nèi)容有更新突破，提出表揚。 同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。觀念一旦形成，將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響。本學期學校將舉行競賽、演講賽，每個同學不少于兩篇。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。 同學們，現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機會，樂觀面對，果斷上前，迎接高考，戰(zhàn)勝高考，一九勝，就要贏！同學們，加油，拼搏這一百九十九天，創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧！ 活動 總結發(fā)言稿篇 2 各位領導、新教育共同體的各位成員： “靈山 —— 新教育” 20xx 貴州行支教團一行來我校進行為期 15天的支教活動已圓滿結束。只要我們?nèi)w師生堅持不懈，哪怕在前進的路上會遇到問題和困惑，我們會努力研究，我們有信心、有決心通過我們的努力，促進學校的發(fā)展，提高的教師素質，把學校辦成師生幸福的樂園！ 祝各位領導、專家、記者、支教團全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導工作！謝謝。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。 第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的 —— “橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 離開了傳統(tǒng)的課堂，告別了枯燥的書面作業(yè)，擺脫了父母的監(jiān)管，在這里，同學們都忘掉了煩惱和憂愁，開心的不得了。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們，好不好 ?大家一起來 —— 我一定會回來的 ! 活動總結發(fā)言稿篇 3 各位老師、大家好： 春風拂過芳草地，春暉又綠柳梢頭。 初一六班、初二一班、初二三班都是從班級現(xiàn)有的問題和非正能量的現(xiàn)象入手，通過小品及故事、情景劇、三句半等形式引導學生體驗感悟，為創(chuàng)造良好的班集體出謀劃策，為個人的發(fā)展指點迷津。初二六班學生對未來職業(yè)的表演，讓我們看到小組同學合作的愉快。 四、突出體現(xiàn)德育活動課的實踐性 德育實踐活動課的主要特征有：生活性、體驗性、開放性發(fā)言、理論生成性，以學生為主體，以活動為中心，不以德育思想的灌輸為基礎 ，避開空洞的說教方式，以學生的實踐活動為基礎，以學生的直接體驗為形式，激發(fā)學生的參與欲望，使學生愉快的投入，對活動中的道德要求產(chǎn)生的一種認可，于是吸引力就轉化為學生品德形成和發(fā)展的動力。 初一五班每個學生在黑板上許下心愿；初一十班大家一邊唱一邊用手語來表達自己的感恩之心，部分班的小品、相聲、三句半、情景劇、警察與小偷的表演，都給學生提供亮相的舞臺，實現(xiàn)學生自我體驗、自我教育、 自我發(fā)展的目的。 二、大部分詩朗誦沒有配樂，達不到震撼學生心靈的目的。 播下一種習慣，你將收獲一種性格。 1．請同學談一談自己在文明習慣方面做得比較好的幾方面 .?！绷晳T成自然， 好的習慣是遵規(guī)守紀的結果，好的習慣能夠規(guī)范我們的行為。（╳） （ 14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。 益生二游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。我們的 `班風 —— 團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！ 全班：團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！ 生二：我們的班訓 —— 我勤奮我自信我成長我快樂 全班：我勤奮我自信我成長我快樂 生一：踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動，在課間還能聽到同學們快樂的歌謠。 你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。 （簽名過程） 九、總結篇 生一：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長離不開老師的培養(yǎng)和教育。不僅如此，更讓人痛心的是父母失去了親生子女，同學失去了知心的朋友，老師失去了可愛的學生。 交通安全方面：在來回上學的路上，靠右邊行走，不并排行車，不你追我趕，打打鬧鬧；騎車不雙手離把；過路口左右看，不爭搶。雙培：在教學的整個過程中要始終貫穿對學生自主學習能力、日常行為習慣的培養(yǎng)?！边@個主題展開研討，希望老師們暢所欲言。在今后的教學中，我們應從以下幾方面下功夫： 準確把握教材，設計有效的教學環(huán)節(jié)。 (二 )在新教學方式下怎樣培養(yǎng)學生的學習能力 ? 與會教師評課 主持人：謝謝幾位老師的精彩發(fā)言，你們從學生的角度考慮到，在教學中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學手段 ，充分發(fā)揮學生的主體作用。上次通過大家的研討，已經(jīng)達成共識，制定教學目標 首先要充分理解教材，準確把握教材 。 活動總結發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位領導、老師們： 大家好 !首先熱烈歡迎檢查團的領導們參加我校數(shù)學教研組的這次研討活動。意思就是（略）。 活動總結發(fā)言稿篇 2 各位領導老師同學們大家好： 剛才兩位領導專家為我們做了有關交通安全法制教育的報告，聽后很受教育，在這里首先以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。 五、評選文明守紀之星。 你拍四我拍四，關心集體做好事。 不做小動作，專心來聽講。 樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。(√ ) （ 4）吃飯時要做到邊吃 邊聊，這樣才越吃越香（╳） （ 5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳） （ 6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。 如：積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。（放錄音，學生齊唱歌曲） 晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友們呀歡歡喜喜進學校。還有謝謝堅持聽課的各位老師，謝謝大家的支持。初二二班一個環(huán)節(jié)一個主角，帶動大家討論發(fā)言；初二五班、初一九班的小記者采訪都多次變換主持人。 因為采用小組展示 的方式，所以各組的組員都走到臺前，都有發(fā)言的機會。 還有部分班主任在活動課中對學生的活動和發(fā)言進行及時的指導和點撥，指導能及時糾正學生的失誤，點撥可以讓學生的思想和情感得到凈化和升華。 小組展示，活動課條理清晰，環(huán)節(jié)緊湊，側重點分明，適合表演的小組去創(chuàng)設情境 ，適合講的小組闡述思想和觀點，以理服人。讓學生參與德育實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、環(huán)境意識、集體意識、進取精神、感恩意識、樹立遠大理想，更有意識的培 養(yǎng)學生搜集和運用材料的能力，給學生搭建展示的舞臺，讓學生展示自己的個性和風采。你們揭開了中國結的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍天，同學們，你們放飛的不僅僅是一個航模，而是一個希望，一個民族的夢想。有的同學雖然平時表現(xiàn)得大大咧咧的 ，但沒有想到他居然擁有著一顆脆弱的心，晚上躲在被窩里哭哭啼啼。 活動總結發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家下午好 ! 為期五天的實踐活動就要結束了，如果將這幾天的生活看成是一篇動態(tài)的文章的話，那么我會給這篇文章起名為“沉甸甸的實踐”。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉? 十五天來，你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長兩個核心實驗項目的打造，為我們堅持開展新教育實驗打下了堅實的基礎。同學，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。同時，我們鼓勵有正義感的同學對身邊嚴重違紀的人和事進行舉報，往校長信箱里投遞。我希望在這次系列活動中，每個同學都應該也必須做到以 下幾點： 提高對紀律教育、養(yǎng)成教育活動的認識，這是社會的要求，更是