六年級(jí)匆匆讀后感作文5則范文-文庫吧在線文庫
【正文】 我們的寶貴時(shí)間去了，就再也不會(huì)回來了。我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。 1920 年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。當(dāng)時(shí)正值“五四”落潮期，作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著將來，將本應(yīng)現(xiàn)在做好的事情丟掉了。不惜才陰才今日，必留遺憾在明天。 《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主人士朱自清寫的。 《匆匆》一文主要記敘了日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。如果書是草原，那我就是在草原上茁壯成長(zhǎng)的一株小草 。默默的時(shí)候，便從凝然著的雙眼前過去。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無價(jià)的。 《匆匆》這篇課文講的是作者朱自清先生對(duì)時(shí)間匆匆流逝而感到的無奈與惋惜。但是深入的想一下，就會(huì)明白。從現(xiàn)在開始我就要好好珍惜時(shí)間，多用些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，少玩一點(diǎn)電腦，少看一點(diǎn)電視，這樣才不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的白白流逝而后悔。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去 ?！澳乳e，白了少年頭，空悲切。你看，我們學(xué)校有的同學(xué)上課睡覺 。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就會(huì)想起朱自清的散文《匆匆》。等到星期一早上上學(xué)時(shí)，我才記起自己還沒有完成作業(yè)，可是已經(jīng)晚了。是書讓我領(lǐng)略到了大千世界的無限樂趣，是書讓我懂得了知識(shí)的力量。 1948 年 8 月，拒絕接 受美國的救濟(jì)糧，因貧病在北平逝世。本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆和人生價(jià)值的思索。書是什么 ?他是一把階梯，讓我們攀登上知識(shí)的高峰 !書到底是什么 ?他是扁舟、鑰匙、階梯 ! 六年級(jí)匆匆讀后感作文 4 書是早晨的點(diǎn)點(diǎn)雨露，雨露灌溉著干涸的荒地 。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。少壯不努力，老大徒傷悲?！? 我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。時(shí)間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡?，F(xiàn)在的時(shí)間，馬上就流逝而去，而未來的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。而朱自清寫這篇文章時(shí)才二十多歲 ，他當(dāng)時(shí)那么年輕，怎么好像是剩的日子不多的人寫的 ?他也太悲觀了吧。 我覺得這篇文章很好，但唯一的不足就是，文章寫得太悲觀了。如：我在寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)呆，雖然時(shí)間都不長(zhǎng)，但是《匆匆》讀后感 /張?zhí)睚R (六年級(jí) )—— 小神龍老師 —— 小神龍語文慢慢累積起來就多了。 時(shí)間匆匆，在無意間溜走。 讀了《匆匆》，我終于意識(shí)到時(shí)間的寶貴，我要學(xué)愛因斯坦，在最短的時(shí)間里完成最多的事。我們要養(yǎng)成今日的事情今日做的好習(xí)慣，不能等待，時(shí)間一去不復(fù)返，我們只有去抓緊時(shí)間去一點(diǎn)點(diǎn)的擠時(shí)間，你才能有更多的時(shí)間，要記住不能讓時(shí)間白白流失。 我正是要用這位偉人的這一種精神，去完成更多的事情，讓時(shí)間不被白白浪費(fèi)。 在有限的時(shí)間里做有意義的事，我做到了嗎 ?每當(dāng)周末的早晨，我總是賴在床上不起 。凱勒 放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)同樣放棄他。像小河里的水嘩嘩流淌 。 不過，朱自清那珍惜時(shí)間的精神值得我們學(xué)習(xí)。 (一 )匆匆讀后感300 字 《匆匆》是一篇抒情散文，它的作者是朱自清。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無價(jià)的。默默的時(shí)候，便從凝然著的雙眼前過去。如果書是草原，那我就是在草原上茁壯成長(zhǎng)的一株小草 。 《匆匆》一文主要記敘了日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。 《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主人士朱自清寫的。不惜才陰才今日，必留遺憾在明天。當(dāng)時(shí)正值“五四”落潮期，作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著將來，將本應(yīng)現(xiàn)在做好的事情丟掉了。 1920 年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”而我們的寶貴時(shí)間去了，就再也不會(huì)回來了。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時(shí)間。惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝，永不復(fù)返。楊柳枯了，有再春的時(shí)候。 六年級(jí)匆匆讀后感作文 1 三月的春風(fēng)，吹進(jìn)我們的校園，濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。以前，我對(duì)時(shí)間只 有懵懵懂懂的認(rèn)識(shí)，并不懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理，常常想著：還有時(shí)間，明天再做吧。整理得非常干凈！ 這個(gè)故事同樣也是告訴我們 1 分鐘能做很多事。現(xiàn)在的時(shí)間，馬上就流逝而去，而未來的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。時(shí)間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡?！? 我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。少壯不努力，老大徒傷悲。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。書是什么 ?他是一把階梯，讓我們攀登上知識(shí)的高峰 !書到底是什么 ?他是扁舟、鑰匙、階梯 ! 六年級(jí)匆匆讀后感作文 4 書是早晨的點(diǎn)點(diǎn)雨露，雨露灌溉著干涸的荒地 。本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆和人生價(jià)值的思索。 1948 年 8 月，拒絕接 受美國的救濟(jì)糧，因貧病在北平逝世。是書讓我領(lǐng)略到了大千世界的無限樂趣，是書讓我懂得了知識(shí)的力量。等到星期一早上上學(xué)時(shí)，我才記起自己還沒有完成作業(yè)，可是
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