【正文】 的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，進取探索小學英語歡樂課堂，小學階段英語 教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的進取性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生必須的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進一步學習打下基礎(chǔ)。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂， 懂了會用。下面是為大家整理的英語教師自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。要求 學生做到的，自我必須先做到。 認真上好每一節(jié)課。 英語教師自我鑒定 2 本學期，我擔任七年級的英語教學工作，由于教學經(jīng)驗尚淺。 上課：課堂上盡可能調(diào)動學生的學習進取性，讓學生多動手、多動口、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得。 要完成上述四個方面的教學資料，教學中要重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 課堂內(nèi)外多聽多說英語。 進取配合班主任的工作，和班主任多聯(lián)系，溝通，互相促進學生的英語學習。更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。 關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，進取參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導(dǎo)、教學為主線，注重講練結(jié)合。 在教 學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風格，不強求一律。 首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。“熟能生巧”這句話在那里最適宜可是 了。本學期的教學中，我認真學習新的英語教師用書，嚴格按照教師用書上的要求進行教學。堅持不放棄每一個后進生，以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，讓他們在攀登學習上有所提高。同時，在日常教學中，我努力做到在教中研，研中教，教研相長。下頭結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學情景如下： 一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課 在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自我的教學經(jīng)驗與學生的學習情景，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關(guān)心愛護學生，異常是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學生復(fù)習遺漏知識。學生的作業(yè)總是按文檔頻道時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。老師看問題比較透徹 ,對學生的各方面情況有著比較全面的了解 。實際上自我鑒定就是你的 自我推銷廣告 . 第四篇：自我鑒定該怎么寫 大學生畢業(yè)簡歷中的自我鑒定如何寫，才能把自己的優(yōu)點全部展示出來呢？下面我們一起來看看自我鑒定范文該怎么寫，希望對大家有所幫助。老師們的諄諄教導(dǎo) ，使我體會了學習的樂趣。 我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也非常樂意傾聽，懂得自我反省。 從踏入大學學校門檻的那天起，在系輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。 自我鑒定范文四 春去冬來，轉(zhuǎn)眼三年。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。 學習當然是重要的，一個人潛質(zhì)的培養(yǎng)也 不容忽視。我知道，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。在提高 自己科學文化素質(zhì)的同時，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng) 21 世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。對 OFFICE 辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。完善自我石我未來目標。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常正因工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半，我也十分感謝老師們對我的包容和諒解。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我用心地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。由于平易近人待人友好，因此一向以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。在這即將揮手告別完美大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。一點一點的轉(zhuǎn)變，而如今，我能夠說，我個 性隨和，沉穩(wěn)。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。現(xiàn)回首三年學習生活，歷歷在目。 因此我不斷提煉自己。 透過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。因此，應(yīng)對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的 選取；應(yīng)對此刻，我發(fā)奮拼搏；應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春！ 為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人， 若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)聯(lián)正是建立在明白與溝通基礎(chǔ)之上的。 我自認為無愧于大專三年，剛?cè)雽W時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。且我堅信 :用心必須能贏得精彩 !良禽擇木而棲，士為伯樂而榮 ，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。 在專業(yè)學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想潛質(zhì)方面，我用心遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。 (全部都是我一個人獨立完成 )身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。曾獲過三等獎學金，在書法和體育戶外都獲得好面的等級考試已達標。堅信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高 ! 工作的忙碌，學習的緊張，時刻就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學習即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng) 常用的一句話：戶外是時時存在的，又是無處不在的。順利透過了全國成人高考后，我正式成為了一名成人大專學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。由于平易近人待人友好，因此一向以來與人相處甚是融洽。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。正因我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。機會來臨時，我們就要好好地把握住。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。有強烈的敬業(yè)精神的人 !經(jīng)過這幾年的學習的鍛煉，我堅信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會 的工作。憑著這種精神，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！ 第五篇：?？谱晕诣b定該怎么寫 導(dǎo)語：忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但他已成為我人生美好記憶 的一大部分。大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、 智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21 世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 我一直堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。 我積極樂觀向上，適應(yīng)能力比較強。認識了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會 方法 ，做事情的方法。使人看了鑒定如見其人 ,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等 ,以便組織對你有所了解和合理使用。 總之、一學期以來，我努力做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發(fā)歡樂課堂，取得了必須的成效，學生的成績也有了很大的提高。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中充分利用各種教學手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高學生學習興趣，使他們變被動為主動，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高學生的英語本事。 教研方面，本學期加大了學習力度，但在教學實踐中的應(yīng)用還沒到位，沒到達自我心中的目標 。 二、具體教學工作： 培養(yǎng)學生的說 注重學生表達本事的培養(yǎng) 利用卡片游戲等，激發(fā)學生興趣。一學期來工作給了我很多磨練的機會，我也在迅速地成長著。但家長和孩子往往束手無策。 (三 )做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點， 尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。聽公開課多次，本學期，自我在多位有經(jīng)驗的教師的指導(dǎo)下，代表學校進行了數(shù)學教學設(shè)計的展示，從這個活動中我積累了不少寶貴的經(jīng)驗，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該教什么和怎樣教。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。所以在工作中我一向遵循“嚴要求，高標準”的指導(dǎo)方針。 英語教師自我鑒定 3 本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅僅圓滿地完成了本學期的教學任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高 .立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育工作更 上一層樓。多聽錄音磁帶，要使聽和說有機地結(jié)合起來，增強學生聽的意識和說的本事。目的就是要培養(yǎng)學生從單詞的拼法確定其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的本事，做到“見形知其音，見音知其形”。 聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓(xùn)練學生的聽力，并且利用撐握英語進行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高學生的聽力。 貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學習狀態(tài)發(fā)展。 注重教育理論的學習，把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用 .半年來，我在學校開了三次公開課。我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教，著重注意做到以下幾點： 深入細致的備好每一節(jié)課。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。 。幫忙他們樹立學好各門知識的信心。從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了很多的研究。 反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。同時，利用課余時間學習和教學有關(guān)的資料，使自我能夠更好地掌握教材中的難點，有針對性地利用不一樣的教學手段進行教學。 總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化還是比較嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范