【正文】 設計方案的參與度不高，圖紙會審流于形式，造成施工過程修改頻繁，既影響施工進度，也給公司增加建安成本；項目工程資料管理不規(guī)范，加上信息溝通不暢，導致部分資料丟失或失效，給后期工程結算增加壓力，影響公司形象；總結原因后加強了朗琴灣園林圖紙會審，建議減少水景和石材鋪裝等構件工程以及對二期別墅與洋房夾層結構設計取消、降低綠化回填土厚度等建議，起到了施工進度加快和建設成本的節(jié)約；通過對工程資料管理培訓和流程規(guī)范化，有效的提高了工程資料管理水平。所以具備強烈的責任心是“負”責任的充分條件。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻，它是幸福的源泉！奉獻與索取是矛盾的，奉獻者付出的是汗水，是熱情，是無私的愛心，甚至是無價的生命。總之，做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。要切實增強為企業(yè)、為社會服務意識，牢固樹立和自覺踐行“負責任、講奉獻”的理念，養(yǎng)成精心負責、精準細致的辦事作風，為企業(yè)和社會提供優(yōu)質高效服務。正如思想家楊絳所說：“是什么料，充什么用。 “最是書香能致遠”，我們的教室因為有同學們的精心布置而書香彌漫。通過本次讀書節(jié)活動，同學們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理。其中包括：“結合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。了解了老師們自主教研的情況后，我心里感到特別溫暖，和老師們攜手走上幸福的研究之路一直是我的追求，也正在和團隊成員共同努力著，老師們的思考、老師們的交流讓我們的研究之路更加充實。xx 區(qū)能有今天這樣良好的發(fā)展態(tài)勢，正是因為我們有一個正確的發(fā)展思路，有較高的目標定位。今年要進一步擴大領跑優(yōu)勢，需要繼續(xù)堅持這些被實踐證明行之有效的工作方法。 三、全面推進領跑發(fā)展，必須改進作風，拼搏進取，迎難而上。各部門各單位要將區(qū)委、區(qū)政府下達的目標任務轉化為各級干部的領導責任和工作責任，形成一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負責、一級向一級快速反饋的工作責任機制；廣大黨員 干部要時刻以發(fā)展的重任警醒自己，以組織的重托激勵自己，以群眾的信任鞭策自己，自覺做承擔責任、落實責任的表率。春節(jié)前后由于會議、檢查、評比相對較多，造成我們很多工作沒有達到計劃進度，這就要求我們要迅速從節(jié)日的氛圍中走出來，從各類應酬中走出來，收心攏神，加緊調度，全力推進工作開展，保證一季度各項指標能高則高、能快則快、能好則好。 新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領，這條路能走多遠還要靠上級領導的支持和各實驗學校的幫助。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在 九月份質量月中我們圍繞質量指標和攻關項目，將指標層層分解明確到人，腳踏實地，不搞花架子。在九月份質量月我們以此為重點，開展了圍繞產品質量的明星員工五個一評選活動，活動要求在全員之間開展以質量第一、紀律第一、安全第一、操作第 一、產量第一的五個一評選，對評出的每月一星，獎勵 100 元，并且做專欄大力宣傳，使員工學有榜樣，趕有動力，有效激勵了員工的工作熱情。 第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的 —— “橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛的教學方式，這里有他們盼望已久的生活方式??基地已經成為了孩子們的樂園。 優(yōu)勢總結：首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加， (別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動 ) 其次，園里老師積極準備了兩天的時間，思路，方案，設計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調動各種資源做好這次活動 再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長進行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。 ，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結經驗，沒氣氛活動效果就打折扣。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。 通過本次的教研活動我受益非淺，在以后的教研活動中應該多讓老教師把自己好的做法和豐富的經驗分享給我們年輕的教師，要抓住每一次的教研活動多加學習，讓自己的業(yè)務水平得到不斷 的提高。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。 活動總結發(fā)言稿篇 2 同志們： 今天，我市青年職工“雙爭雙創(chuàng)”活動總結表彰大會在這里隆重召開。另外主持的詞準備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。我想這就是我們校本教研的目的所在吧。 活動總結發(fā)言稿篇 8 一、素養(yǎng)展示 本環(huán)節(jié)由我（ z）來和大家交流一下自己堅持聽算的一些做法，以及在平時編輯 WORD 文檔時，遇到的一些小問題如何處理和大家分享一下。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。 經驗總結： ，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多 。 相比之下，老師有些慚愧，沒能參與到你們的體驗當中來，不是因為老師不為所動，而是不敢，你們比老師勇敢，看著你們的優(yōu)秀，老師愿意做那個站在路邊鼓掌的人，為你們的成功喝彩。有的同學雖然平時表現(xiàn)得大大咧咧的，但沒有想到他居然擁有著一顆脆弱的心，晚上躲在被窩里哭哭啼啼。即一個工種必須會兩個 活動總結發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家下午好 ! 為期五天的實踐活動就要結束了，如果將這幾天的生活看成是一篇動態(tài)的文章的話，那么我會給這篇文章起名為“沉甸甸的實踐”。 二、抓典型，開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識 有人群的地方就有左中右，有先進和落后。親愛的同學們 ,昨天是值得我們贊美的，因為你們已經付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天” ,就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里 ,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝！ 為了你們的快樂童年 ,為了嘉獎你們的進 步 ,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我村素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。 十五天里，各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識素養(yǎng)，無私奉獻的精神風貌，夜以繼日的工作作風，精湛的教學藝術，給我們留下了深深的印象?，F(xiàn)在，新一輪加快發(fā)展的大幕已經開啟，站在新的起點上，全區(qū)各級各部門決不能沉醉于已有成績，而是要進一步增強憂患意識，切實把握好全年開局的關健時刻，早謀劃、早安排、早動手，以時不我待、只爭朝夕的精神，抓緊每一天，干好每件事，實現(xiàn)首季開門紅，為確保全年目標任務順利完成打好堅實基礎。今天，村、社區(qū)黨組織書記都來了，你們處在各項工作落實的基礎位置，工作最辛苦、最重要，區(qū)委對你們將會一如既往地真正重視、真情關懷、真心愛護，也希望你們在今后的發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用：一是要把產業(yè)發(fā)展好，切實擔負起興一方經濟、富一方百姓的重任 ；二是要把環(huán)境治理好，抓好轄區(qū)內的綠化、花化、美化、凈化，著力打造藍天碧水綠樹的生態(tài)宜居環(huán)境；三是要把政策執(zhí)行好，不折不扣的貫徹落實上級的各項方針政策，最大限度的讓群眾得到實惠。要加強重點調度。在前面召開的區(qū)委經濟工作會議和人大、政協(xié)會議上，已經對今年全區(qū)經濟社會發(fā)展的目標、思路和重點作出了部署安排，圍繞既定的總體基調和任務目標，我們必須堅定信心，既要看到過去打下的堅實基礎，又要看到當前良好的發(fā)展態(tài)勢， 鎖定目標不動搖，緊扣目標不折騰，落實目標不懈怠，同心協(xié)力把目標變?yōu)楝F(xiàn)實，在全區(qū)營造干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。 【活動總結發(fā)言稿錦集八篇】相關文章： 9 篇 第四篇：活動總結發(fā)言稿錦集活動總結發(fā)言稿篇 1 今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年。 二、學習心得交流 今天的交流由四位老師和大家分享了自己的學習心得體會，其中兩位老師針對課標的學習談了自己的看法，應再加強學習課科標準，吃透教材；裴老師針對自己一節(jié)課“分數(shù)的意義”談了一下自己的建議；馬老師的分享給我們的印象最深刻，她的話題是“老師的責任心”，通過一個真實的故事讓我們反思了一下自己在平時的工作中是怎么樣做的，如果遇到這樣的問題我們會怎么樣做呢？對學生、對工作是否也有這樣的責任心？ 三、集體備課 本環(huán)節(jié)由 z 老師說課，課題是《十幾減 2》，她的教學設計有自己的 特點和想法，比較有創(chuàng)新性，注重情境圖和細節(jié)的處理，總能激發(fā)起學生們的積極性、主動性，認真地觀察情境圖，從中找出有價值的數(shù)學信息，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題；老師們也針對這節(jié)課提出了自己的一些好的建議，總體評價很好。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。 當然我們也要看到活動中存在的一些不足，比如班級對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大、 年級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效、濃厚的讀書氛圍有待進一步營造等。 更讓我們感到欣喜的是：在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動中，同學們才思敏捷，文采斐然，口才卓著，有近 100 名同學在比賽中展現(xiàn)了自己的風采。 在以后的工作中，我將更加認真負責的去對待工作，做好每一項工作，不斷改善自我。人；也經常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。務實也不是按部就班，要發(fā)揮主觀能動性，以積極向上的工作態(tài)度，改進工作方法，不斷強化責任意識，提高工作水平，加強理論學習。我又問她什么是做人，她支支吾吾想了半天，說做人就是不能小氣，我覺得小孩回答的很好，待人大方也是為人的一方面。”強調一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的 責任心。工程中心 20xx 年工作匯報完畢。通過對項目實際情況了解，存在以下問題， 1：項目計 劃性意識淺薄，項目統(tǒng)籌，組織能力不強； 2：管理人員理論基礎偏低，專業(yè)水平不高； 3：目標執(zhí)行力差，有計劃的也未落實到人，管理人員工作責任心、主動性較差，又怕得罪人； 4：對于施工合同條款理解不清； 5：缺乏成本管理意識，出現(xiàn)工程款的支付超限的情況； 6：不擅于總結和吸收，未定時組織召開工程會議或會議決定流于形式。 提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢，這最后一件行李卻跟一個特別的人物有關，想知道他是誰嗎 ?我來提示，同學們來猜。有的同學看起來瘦瘦的，像個小麻桿兒，吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢》里的劉姥姥遜色，真不知道他這種“吃肉不長肉”的功夫是怎么煉成的。來時，我們是背著沉甸甸的行李，懷著好奇而又忐忑的心情。時代雖然在發(fā)展，但是先進和落后的思想仍然會以不同的形式出現(xiàn)。 活動總 結發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位領導、同志們： 大家好！ 首先感謝領導和同志們對我們的關心與支持，在此深表謝意。 最后，通過本次活動也讓家長重新認識我們的 39。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學們仍是手不釋卷。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點。你們揭開了中國結的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登 上“金字塔”的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍天，同學們，你們放飛的不僅僅是一個航模，而是一個希望，一個民族的夢想。有些同學看起來成績普通，可是整理起內務來可是又干凈又利索。 最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務學校，服務當?shù)?，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。 科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。 (二 )在新教學方式下怎樣培養(yǎng)學生的學習能力 ? 與會教師評課 主持人：謝謝幾位老師的精彩發(fā)言，你們從學生的角度考慮到，在教學中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學手段，充分發(fā)揮學生的主體作用。上次通過大家的研討，已經達成共識，制定教學目標首先要充分理解教材，準確把握教材 。 活動總結發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位領導、 老師們： 大家好 !首先熱烈歡迎檢查團的領導們參加我校數(shù)學教研組的這次研討活動。在此我代表學校全體師生對靈山基金會、新教育研究中心的各位領導、專家、教授，以及湖塘橋中心小學的領導、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領導，前來參與學習的各位同仁致以誠摯的感謝！