【正文】 就要放棄手中的“魚”，就需要放棄自己眼前的利益，金錢，地位??時(shí)刻保持清醒，拒絕誘惑的“魚”。那天我去商店里買一種飲料，我拿著爸爸給我的十元錢，感覺得到了寶物，我欣喜若狂地走到了小店，要了一杯我喜歡喝的奶茶，經(jīng)常買的我自然知道是多少錢，卻發(fā)現(xiàn)叔叔多找了我五元錢，竟然把原來的兩個(gè)五元錢又換給我了。這句話對(duì)作者的事業(yè)有了很大的幫助。想想在我們校園中，有些同學(xué)隨意破壞公物、隨意亂扔果皮紙屑等等，這些都是不良的習(xí)慣，同時(shí)也反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平。因?yàn)檫@是一個(gè)道德問題?！? 讀了這個(gè)故事，我很理解作者當(dāng)時(shí)的心情。讓我完成我的夢(mèng)想。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。今天，我反復(fù)讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我的心便被這篇文章深深地感動(dòng)了。如超 市里有許多好吃的東西，好用的東西；百貨大樓有許多漂亮的衣服；珠寶店有金銀首飾等，可是工作人員并沒有順帶拿回家，他們不會(huì)肥了自己而損害公家的利益，他們很講道德，講社會(huì)公德。母親看了，笑著說：“現(xiàn)在的服務(wù)真是越來越好了！”逛了幾個(gè)小時(shí)，外面突然下起了傾盆大雨，我們十分著急。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，讓世界更加美好。我拿起來一看：啊！是我夢(mèng)寐以求的阿貍橡皮，我迅速地把橡皮塞進(jìn)了口袋。我在房間里的時(shí)候，把門關(guān)上，然后打開游戲，偷偷的玩，一開始，媽媽還沒有懷疑，可是時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽就有點(diǎn)懷疑了，終于有一天，在我玩游戲的時(shí)候，她突然破門而入，還好我反映比較快，迅速關(guān)掉了游戲，可是還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽瞪了我一眼，說了我?guī)拙渚统鋈チ恕? 這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。 誰都明白要自覺遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示?！蔽艺f：“哦！知道啦??”我故意拉長(zhǎng)了聲。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 15 今天，我認(rèn)真的讀了《釣魚的啟示》這篇文章。如果營(yíng)業(yè)員由于疏忽多找錢了，我們會(huì)興高采烈地拿著錢去買玩具。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 1 學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文，我深深地感受到了大鱸魚的強(qiáng)烈誘惑，抵抗誘惑的困難，還有堅(jiān)持道德的準(zhǔn)則的可貴。有一天，我路過一家小吃店，買了一個(gè)小餅。 作者小時(shí)侯和父親在鱸魚捕撈開放的前一個(gè)夜晚，在附近的湖中釣到了一條作者從未見過的大魚。 讀了這篇文章，我想到了一篇文章和這篇恰恰相反?！闭J(rèn)識(shí)道德，選擇道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正做起來卻很難。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 4 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的問題，實(shí)踐起來卻很難，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)道德抉擇時(shí)，你會(huì)選擇什么：金錢？地位？還是道德？今天，我讀了一篇可以教會(huì)你面對(duì)道德如何抉擇，選擇正確方向的文章，它就是《釣魚的啟示》。我立即裝進(jìn)口袋。 讀了這篇文章后，我非常佩服爸爸那種誠(chéng)實(shí)守信， 不偷雞摸狗的精神。 如果我們都像課文中作者的爸爸一樣，少一點(diǎn)私心，美好的世界就會(huì)變得更加美好！ 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 6 今天，我讀了一篇課文《釣魚的啟示》，讀完后我的內(nèi)心像從清澈的湖水中回歸，感覺從未有過的舒爽。誰都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則，我不由得想到自己。不管誰釣到 那么大的魚都想占為己有，不會(huì)放回湖中。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 8 這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。 聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā) 覺的時(shí)候做些什么。 這篇文章寫作者和父親在規(guī)定不能釣鱸魚的時(shí)間內(nèi)釣起一條大鱸魚，雖然沒有被人發(fā)現(xiàn)，但父親還是堅(jiān)決要求“我”把魚放掉的事情。 讀了這篇文章，我深深地感動(dòng)了，我要向文章中的父親和作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的品德，我在今后的生活、學(xué)習(xí)中處處要以“小學(xué)生的行為規(guī)范”為準(zhǔn)則，當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。忽然我想起了門口的“便民傘”，趕緊跑去拿了兩把，平安地回家了。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 11 《釣魚的啟示》是一篇啟迪人生的文章。走了一會(huì)兒，我心里感覺特別不安：我怎能把他人的東西占為己有呢？到底是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人還是做一個(gè)卑微的 人？后來，我選擇了誠(chéng)實(shí)。我松了一口氣，然后老老實(shí)實(shí) 的做我的幻燈片了。一對(duì)父子到湖邊釣魚。其實(shí)，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更 有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 14 當(dāng)我讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后，有一句話使我印象很深，那就是：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。母親說：“不能干脆點(diǎn)?。窟€不耐煩了。主要講了：作者釣到了一條極大的鱸魚，但父親卻因?yàn)椴稉茣r(shí)間沒到，讓作者把這條大鱸魚放回湖里，作者只好依依不舍的把它給放了。過馬路時(shí)，紅燈亮了，過往車輛又不多時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地沖過去。一對(duì)父子到湖邊釣魚?？墒窃诤芏鄷r(shí)候，很多人為了 自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，不能管住自己。 第四篇：釣魚的啟示讀后感 600 字 釣魚的啟示讀后感 600 字 篇一：釣魚的啟示讀后感 《釣魚的啟示》讀后感前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇文章《釣魚的啟示》，故事里的主要內(nèi)容是：有一次，作者去釣魚， 他沒想到竟然釣上來的是一條大鱸魚，可是距離規(guī)定捕捉鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)，所以爸爸 強(qiáng)求叫他把給魚放了，他被逼無奈只好小心翼翼地很不情愿地把魚給放了。過了不久乘客越來越多，我看見上來一位老人拄著拐杖向我走 來?！边@是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)，要從每個(gè)人的小時(shí)候開始，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情 上做起。一次，我在校園里散步，突然，我感覺腳下好像踩 著什么，我抬起腳一看，??！原來是 100 元錢，我又四周看了看，沒人，我便眼疾手快地把 100 元的紙鈔放進(jìn)了口袋?？墒窃诤芏鄷r(shí)候，很多人為了自 己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，不能 管住自己。篇五：釣魚的啟示讀后感《釣魚的啟示》讀后感“道德問題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問題，但是實(shí)施起來卻有一定的難度，特 別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。 遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這 樣的自覺性呢？這就是一個(gè)道德問題、 一個(gè)品質(zhì)問題。我將筆放入文具盒中，決定明天幫筆找到主人。男孩費(fèi)盡周折后終于釣到一條大魚 —— 這是他釣到的最大的魚，但是沒有到鱸魚捕撈的時(shí)間，父親沉默了一會(huì)兒，叫他把鱸魚給放了?！币虼宋覀円B(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、端正的品格，培養(yǎng)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎？！ 雖說道德的抉擇有時(shí)很難，而道德缺失則會(huì)喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。詹姆斯從中受到了影響，很自豪，也很驕傲。這時(shí)，司機(jī)說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關(guān)你什么事嘛！” ??。當(dāng)時(shí)，車上的人非常的少，所以，我和所有的人幾乎都是坐著的。大家要記?。旱赖轮皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人從小要是受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，還會(huì)為這 本書增添更新更美的篇章！ 現(xiàn)在有些同學(xué)帶了悠悠球，悠悠球顏色各異：有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫色等等，有同學(xué)想玩悠悠球，于是向同學(xué)借來玩，有同學(xué)比招，有同學(xué)比定時(shí)，有同學(xué)比撞擊，花樣各異，顏色萬千，真不能不說我們班變成了“悠悠世界”。我“嘣”地跳了起來讓座。從此，他為了他能遵守規(guī)矩而感到驕傲。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。 《釣魚的啟示》讀后感 古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。 文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。作者以自己的親身體驗(yàn)道出：道德看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，而在種種誘惑下人往往會(huì)喪失標(biāo)準(zhǔn)，難以抉擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。而且就算沒有人 看見也不能弄虛作假，如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目，也會(huì)蒙蔽自己的良心。是呀，在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該有一個(gè)良好的道德行為。這篇課文主要寫作者與與父親一起去釣魚，釣到了一條大鱸魚，但離捕撈鱸魚的時(shí)間還沒有到，所以父親嚴(yán)格要求作者將鱸魚放回湖中，從這件事中給作者留下了永久的回憶和終身的啟示。課文主要講述了小詹姆斯與爸爸出去釣魚，但他們?cè)诓辉试S釣鱸魚的時(shí)候竟意外的釣到 了一只大的令人難以置信的大鱸魚，小詹姆斯很想把它帶回家里，但經(jīng)過爸爸的一番教誨后， 舍不得大鱸魚的小詹姆斯還是把大鱸魚放了回去，這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在 什么時(shí)候，不論有沒有人監(jiān)督，都應(yīng)該遵守規(guī)則。這種道 德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。人生的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)遇到 比這張百元紙鈔還要誘惑人的“紙鈔”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個(gè)正直 的人。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起父親告誡我的話。因?yàn)檫@是一個(gè)道德問題?？墒?，生活 實(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比如：那里寫著“不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要 愛護(hù)小草！”有的人偏偏要踩小草；你們看看，這些就是那不好的行為。我從中開始想起了往日的故事：有一天， 我獨(dú)自乘坐公交車去外面玩。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。之后，父親看了看表，已經(jīng) 10 點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有 2 個(gè)小時(shí)。 同學(xué)們，無論父母給了我們?cè)鯓拥慕逃灰覀冊(cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能認(rèn)識(shí)到道德的重要，堅(jiān)持原則做人、做事，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。讀了這篇 文章，我深感我們道德教育的缺欠。這就是一個(gè)人的品質(zhì)和道德的問題，如果人人都有道德，就不會(huì)出現(xiàn)這么多令人震驚的事了，這兩件事，使我想到了一個(gè)名人名言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。比如說：有一次，我才四、五歲，我和母親在路上走著走著，我看見了一朵鮮艷的花，我急忙跑過去，隨手就把它摘了下來，又笑嘻嘻地跑到母親面前，頓時(shí)，母親變得嚴(yán)肅了，我奇怪地問：“媽媽，怎么了？”母親說：“你知不知道‘道德’這個(gè)詞？”我說“我還這么小，怎么會(huì)知道。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。之后，父親看了看表，已經(jīng) 10 點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有 2 個(gè)小時(shí)。 唉！我的自控能力真差，可我會(huì)改好的。我覺得這些東西簡(jiǎn)直是真理。 這篇文章給我了啟迪：在人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)面臨一些道德的抉擇。這雖然是一件小事，但是可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德素質(zhì)。 作為讀者，我很敬佩文中的父親，他是一位了不起的人。文中高度贊揚(yáng)了父親的偉大，高尚的品德?，F(xiàn)在再來看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。 在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。但如果我堅(jiān)信道德，就不會(huì)得到那頓美餐?！拔摇毕氚阳~拿回家。在父親的人格魅力的感染下，我看到了兒子放歸鱸魚后的那份瀟灑。有一次，我要上補(bǔ)習(xí)班，可是晚上因?yàn)樗锰砹耍缘诙煨褋頃r(shí)已經(jīng)快遲到了，就在我抓緊時(shí)間沖向補(bǔ)習(xí)班時(shí)，經(jīng)過一個(gè)路口，當(dāng)時(shí)正好是紅燈，而且當(dāng)時(shí)路上也沒有過往的車，我猶豫是不是馬上就要過馬路，如果闖紅燈那么很有可能不會(huì)遲到了，如果不闖紅燈就可能會(huì)遲到。 《釣魚的啟示》讀后感作文 500 字 5 在我們語文課本上有一篇課文，題目叫做《釣魚的啟示》，讀了之后，我深受啟發(fā)。一而再，再而三，無止境地滿足我，就是一個(gè)貪婪的我，相反，爸爸克制了自己的欲望，讓我明白今后面對(duì)道德，應(yīng)該做出怎樣的選擇。最后，我邁著沉重的步伐走向值日生，結(jié)結(jié)巴巴地說：“姐姐，這??這是我撿到的 10元??元錢。長(zhǎng)大后，兒子因?yàn)樵谏鐣?huì)上做小偷被警察抓走了。從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷中深深體會(huì)到，“一個(gè)人要小時(shí)侯就受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。從那以后，我每次都要去那兒買小餅。 放還這條大鱸魚不過是一時(shí)之念，而堅(jiān)持道道標(biāo)準(zhǔn)，卻伴隨人的一生。反思自己，