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高三第二學(xué)期的班主任工作計劃推薦5篇-文庫吧在線文庫

2025-05-31 12:53上一頁面

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【正文】 長,對得起學(xué)生,對得起自己良心,對得起學(xué)校信任,班主任工作肯定是累的,能夠稍微減輕自己的工作強度就是培養(yǎng)一批有責(zé)任心的班干部。提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保學(xué)生在校內(nèi)外健康成長。 全力配合學(xué)校德育處開展主題班會課。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。 三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量 計劃已定,重在行動,為把高三 8 班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗 !爭取在 2021 年的高考中取得好的成績。 通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。 通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì) 。 二、做好服務(wù) 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。 做好聯(lián)考、一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。對于九年級的學(xué)生來說,即將面臨人生的第一次選擇。 三、具體措施行規(guī)方面: 深入愛國主義、集體主義 和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。 開好家長會,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。 全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力 。具體要求方面:做好早晨 7: 00,晚上 7: 00 的考勤與早讀晚讀質(zhì)量 。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。 高三班主任第二學(xué)期工作計劃范文 5 十年寒窗苦,成敗看此時。為此,我們將舉行一次“我的未來不是夢”的主題班會,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志,點燃他們學(xué)習(xí)的熱情。 六、保持和家長的交流溝通,形成教育合力 教育不是學(xué)校自己的事,它需要充分調(diào)動各方面的力量,尤其需要家長的理解與配合。我會著重在交通、飲食、用電、防溺水等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 也就是說:最后一天的速度最快,等于前 29 天的總和。 二、竹子定律 竹子用了 4 年的時間,僅僅長了 3cm。 人生亦是如此,經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責(zé)任,肩負(fù)起使命,人生才會有價值。且閱畢一冊,必作札記 ...... 代表他學(xué)術(shù)成就的《管錐編》,引述 4000 多位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。 然后期待太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空,沖向自由。” 大部分人都是在離成功一步之遙卻放棄了。 二、工作思路: 以形成“你追我趕”的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍為動力 ,以抓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步為中心,抓學(xué)生思想穩(wěn)定促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),抓本科臨界生學(xué)習(xí),全力配合德育處工作,從細(xì)從嚴(yán)落實風(fēng)紀(jì)和學(xué)生德行量化。我將這樣做:( 1)盡量多創(chuàng)造機(jī)會讓班干部鍛煉自己;( 2)為班干部工作提供堅強后盾;( 3)嚴(yán)格要求班干部。 全力配合學(xué)校德育處開展主題班會課。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。在這一點上,尤其 要加強和家長的溝通,平時整理收集原始資料,期末或周末時間對班上絕大部分學(xué)生進(jìn)行當(dāng)面家訪。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。 就更不用提蟬的淡定和堅守了。 成長不是一蹴而就的,哪有什么人生開掛,只不過是厚積薄發(fā)?!? 說起錢鐘書的滿腹經(jīng)綸,人們往往歸功于他的天分高,記憶力強。不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都是為了扎根。 這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半? 第 15 天?錯!是第 29 天。我相信,有了家長的鼎力支持,高三( 33)的班級管理工作一定會再上新臺階, 20**高考一定會有更多收獲。讓墻壁說話,重新更換標(biāo)語,發(fā)動學(xué)生寫出振奮人心、鼓舞士氣的勵志標(biāo)語,讓同學(xué)們真正感受到高考的味道。 一、注重常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣 越是到關(guān)鍵時刻,越不能放松。 。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。我特制定本學(xué)期的工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責(zé)教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育 潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神。通過電話、來校面談、家訪等形式經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,加強家庭教育方法的指導(dǎo),認(rèn)真做好家長委員會工作,認(rèn)真聽取家長的意見,并及時向他們匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,相互溝通,協(xié)調(diào)教育。 加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。 落實和內(nèi)化《守則》、《規(guī)范》,加強常規(guī)管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng),創(chuàng)建文明校園。與此同時,還要進(jìn)一步加強對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化 工作,使他們能夠順利畢業(yè)。 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,與此同時盡量讓學(xué)生干部來管理班級,從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。 第三階段( 715 周):各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。 高考動態(tài)信息公布。 四、加強與家長的溝通與交流 召開家長會,透過電話信息等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮 家長在學(xué)生教育中的作用。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。 四、加強與學(xué)生家長的 溝通與交流 召開家長會,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心, 2 看到前途的光 明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考本科是一定能夠成功的。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備 。 指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。 2021年 2 月 7 日星期二 第三篇:高三第二學(xué)期班主任工作計劃 高三第二學(xué)期班主任工作計劃 界首一中王超 本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有 100 多天就到高考了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃: 一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。美化學(xué)校校園,爭創(chuàng)“綠色班級”。 對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳教育,牢固樹立“安全第一”的意識。研究學(xué)生的年齡、心理、生活習(xí)慣、家庭結(jié)構(gòu)、愛好、特長、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格、交際能力、知識水平、潛力、潛意識、成績期望值、作息習(xí)慣、行為有無偏差、智力水平、情商值,并做記錄,最好能熟練于心。 經(jīng)過高三第一學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),在上個學(xué)期,我班學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,在期末考試中成績有明顯的進(jìn)步。 2)與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。 (五 )、堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 (四 )積極探索學(xué)生自我管理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。 四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作 嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量。 三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目
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