【正文】 我自學并掌握了計算機操作技能。 我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和 技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。因為我知道在大學是學習與積累的過程。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利 ! 此致 敬禮 xx 日期 第二篇：關于語文教師求職信集合 關于語文教師求職信集合十篇 無論是在學校還是在社會中，大家 都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。 大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第 52 期。 ***年 10 月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。 ****年 12 月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“ 20xx 中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。 此致 敬禮 ! 自薦人： *******年 **月 **日 語文教師求職信篇 3 尊敬的公司領導： 您好 ! 首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。在大學里，我認真學習，成績全系 排名第一。萬分感謝 ! 此致 敬禮 謹呈 年月日 語文教師求職信篇 5 尊敬的張校長： 您好！ 誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。 大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的 組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。期待您的回音！ 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！ 此致 敬禮 語文教師求職信篇 8 尊敬的 xx學校領導： 您好！首先對占用您的寶貴時間深表歉意。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。 大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。學習是孩子去接受 ,去理解 ,去掌握的一個過程。同時 ,在平常的管理過程中 ,教師要做到“親力親為 ,以身作則”。 我是廣西大學 20xx 屆 xxx 師范學院 xx 專業(yè)應屆畢業(yè)生。 大學階段是我個人慢慢成熟的階段。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基 礎?，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。作為數(shù)學 系的學生，數(shù)學是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。 祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展 ! 此致 敬禮 教師求職信篇 5 學校的校長 : 您好 ! 我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事 .我對教師很有興趣 .我現(xiàn)在 25 歲了 ,生于東枝 .去年 7 月將于暨南大學華文學院畢業(yè) .大學期間參加過很多活動 ,如 :業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師 .放假期間也去農村當過短期教師 .此外 ,我還參加了學校的一些小組 ,這擴展了我的知識面 .我常常被上司稱為有責任心 ,溝通能力強和團隊合作精神 .目前 ,我已經(jīng)獲得了 HSK(9 級 )等證書 .我一真喜歡當教師 ,如能被貴學校錄用 ,相信能很快發(fā)揮自己的特長 . 如果您對我的感興趣 ,請打手機 :13XXXXXXXX 或發(fā) Email:與我聯(lián)系 ,我希望能盡快收到您的回信 .隨信附上簡歷一份 ,近照 ,畢業(yè)證書 ,HSK 證書及身份證復印件 . 祝 工作順利 ! 教師求職信篇 6 尊敬的校領導： 您好！ 我懷著十分真誠和坦率的心態(tài)，向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。同時，我又廣泛閱讀文史哲書籍，以此來提高自己的專業(yè)綜合素質。工作上的踏實勤懇得到了老師和同 學們的肯定， 1999 年我被評為優(yōu)秀學生干部， 20xx 年又光榮加入了中國共產(chǎn)黨。感謝您耐心地閱讀了上面的文字，再次期待您能給青年人一個機會，我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇！ 誠心切切，急盼回音！ 此致敬禮 XXX 教師求職信篇 7 尊敬的領導： 您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！ 我叫房裕達，是江西師范大學數(shù)信學院的一名碩士應屆畢業(yè)生 ，主修數(shù)學，慕名自薦，應聘數(shù)學教師一職。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。 我是 XX 學前教育 XX 屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。其中還包括毯子功，少數(shù)民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。（該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團，在藝術界享有盛譽）。所學專業(yè)包括，現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和 HIP— HOPj 街 舞等。 20xx 年下半年，在烏克蘭基輔東方語言學院任教，我的烏克蘭學生們均以優(yōu)異的成績全部通過考試，深得學院領導的肯定和贊賞。在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金 (其中包括 1 次國家勵志獎學金 )，專業(yè)基礎扎實 。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。由于自身的原因，從小就對教師這一神圣事業(yè)充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學 —— 江西師范大學的良好教育 和我教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。 大學四年的努力讓我對這次求職信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會 ! 最后再次感謝您瀏覽我的求職材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試，作為應屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意 ! 祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上 !再創(chuàng)佳績 ! 此致 敬禮 ! 求職人： ** 教師求職信篇 4 尊敬的領導： 您好 !我欲申請貴校招聘的英語教師職位。隨信附上我的個人簡歷，期待與您的 39。 同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學（碩士），學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。 20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。在校期間刻苦訓練，尊重師長，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。 瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。你寫信時總是無從下筆？以下是為大家收集的教師求職信 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。參加工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已 1 年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。 現(xiàn)在，我就要步入社會。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！ 祝愿 貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！ 此致 敬禮 自薦人： ** 手機： 134********* 189******** Emal： 教師求職信篇 8 尊敬的領導： 您好！ 每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果，求職信模版。作為實踐活動，曾多次到長春附近的中小學參加“與中小學不斷線活動”，課余時間，我又不間斷地擔任家教，這些不僅鍛煉了我的能力，而且也使我了解到當代青少年的特點，為以后的教育教學工作打下了良好的基礎。廣泛的興趣和愛好，讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部?；厥资畮讉€春秋的求學歷程，由農村跨入城市，在我的身上既保留了農村孩子的堅韌和樸素，也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮，使我養(yǎng)成了自重、自信、自強的性格。現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識 ,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學金” 。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整 的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。其實對于學生來說 ,來學校就是來學會成長的。 二、管理理念 作為一名班主任 ,我在對待學生時是“恩威并施”。通過專升本考試 ,從 xx 年 9 月開始 ,在學校的漢語言文學專業(yè)進行為期兩年的本科階段學習 ,于 20xx 年 6 月獲得文學學士學位。參加韓語培訓班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流 。大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。期待您的回音！ 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！ 此致！ 敬禮！ 自薦人： xx 20xx年 xx 月 語文教師求職信篇 9 尊敬的張校長： 您好！ 誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。 我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇 ! 此致 敬禮 ! 求職人： 20xx年 xx 月 xx日 語文教師求職信篇 7 尊敬的領導： 您好！ 首先對占用您的寶貴時間深表歉意。 請允許我向您介紹一下自己的情況。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。在大學四年的學習和生活中，我以“為人師表”的準則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練，為成為合格的 `人民教師做準備。 我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。 。從教以來邊從事教學工作，邊總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。 二、教育方面 ***年 9 月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，師生關系融洽。 ***年 4 月，在 **市教學研究室組織的 **市 20xx 年高中語文優(yōu)質課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。 我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文