【正文】 (3)抬轎子 —— 小班、托班：比賽形式 (3 人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。 慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案 3 六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日， x 銀行 x 水分行在 2020 年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。 參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。 慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案 4 活動目標(biāo)： 樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。 (2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分， 5 分封頂。 (四 )夾彈子： 準(zhǔn)備四份，每份為 10 顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。 2 增強(qiáng)家園聯(lián)系 社區(qū)合作 幼小銜接，形成共同教育的合力。 5 提前通知家長自備水 運(yùn)動服 運(yùn)動鞋等。 2： 15―― 2： 25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。 ，地點：操場 。同年段 中的節(jié)目最好不 要重復(fù)，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。 ，不 要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。 規(guī)則：能在 一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起 5 顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。 規(guī)則：在 規(guī)定時間 (1分鐘 )內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。 三 家園大聯(lián)歡 (5月 31日下午 5： 00― 7： 00) 各班根據(jù)幼兒的 .年齡特點 特長及日常教學(xué) 中的知識，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈 律動 角色故事 童謠，同時激勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目。 活動打算： 1 師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩，營造節(jié)日氣氛。 老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己快樂的心情表現(xiàn)出來。攤位分為三個組別：一 二年級為一組，三 四年級為一組，五 六年級為一組。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔 (最好紙幣 )。 (如：快樂商場 愛心超市等，用 A3 粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化 )。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡 (記錄學(xué)生文明情況 )。 二、活動主題和宣傳口號 活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保 宣傳口號： 我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。 （二）系列 活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。 活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品，班級布置。 游戲名稱：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。 活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮 品，得勝者有獎品。 規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。 二、活動內(nèi)容 新隊員入隊 進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲比賽活動 三、活動主題 童心同樂 四、活動時間 2020年 5 月 31 日下午 1 點至 3 點 五、活動地點 操場 六、參與對象 全體師生 七、活動要求 各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。 第五篇：慶?！傲弧眱和?jié)活動方案 慶?！傲弧眱和?jié)活動方案 一、活 動目的 為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。（ 2：00～ 2： 20） 慶?！傲弧眱和?jié)游園活動。 6 月 1 日 的表彰活動協(xié)助工作由周 x、涂 x、李 x 三位老師負(fù)責(zé)。 4： 00～ 4： 30 新隊員入隊儀式， 4： 30～ 5： 00 表彰學(xué)生先進(jìn)個人。 六、活動要求： 張貼宣傳標(biāo)語、橫幅，校園內(nèi)氣球布置工作必須在 6 月 1 日上午 7： 40 前完成。 五、活動分工： 6 月 1 日早上張貼宣傳標(biāo)語、橫幅由方 x、李 x、陳 x、歐 x 四位老師負(fù)責(zé)。 升國旗唱國歌儀式。 活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。 在游戲過程中注意幼兒的安全。 二、活動主題 《大手牽小手、大家同歡樂》 三、活動時間 2020年 xx 月 xx日上午： 9： 00 四、活動目標(biāo) 豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動 培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉 讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié) 五、活動準(zhǔn)備 幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品 六、活動過程 播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛 主持人出場 領(lǐng)導(dǎo)致詞 家長代表講話 主持人宣讀活動目標(biāo) 文藝表演 講解游戲中的注意事項 游園活動的開展 七、游園活動游戲內(nèi)容 爆氣球比賽 地點：小班教室前 活動班級：小班 負(fù)責(zé)人： 材料：氣球 規(guī)則： 家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。 2020 慶祝六一活動策劃方案 一、活動時間 2020年 x 月 x 日 x 月 x 日。 游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組） 準(zhǔn)備：已用過的米袋 玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。 A、節(jié)目表演獎：從參賽的 12 個節(jié)目中評出特等獎 2 個，一等獎3 個，二等獎 7 個； B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的 12 個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計 6個。 四、活動內(nèi)容 （一）活動倡議 目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 七 活動評比： 活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體” “最佳營業(yè)員”。 4 樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗 袁天天。學(xué)生憑卡才干進(jìn)入同組的購物區(qū)。分會場：各班教室。 2 培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀 ‘價值’觀，實現(xiàn)各類有 效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。 老師以木偶娃娃的口吻說：小朋友，你們的教室裝扮的這么美麗呀 ?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié)，好嗎 ? 2 演示木偶娃娃，示范唱歌。 2 快樂自主的區(qū)域活動，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動，家長可以參與其 中，和孩子一起享受活動帶來的快樂。 二 幼兒講故事比賽 (5 月 31 日上午 9： 00―― 10： 00) 1 各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出 6 名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名。 (目標(biāo)離起點約 4 米 ) 規(guī)則：在 規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。 (第一下為準(zhǔn) ) 規(guī)則：在 規(guī)定的距離內(nèi) (2米 )用沙包投到放在 地上的鐵環(huán) 中，投三次 有 兩次 中，過關(guān)。 關(guān)節(jié)目的打算工作必須在 進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在 醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了 解本次游藝活動的項目 參加辦法及其活動規(guī)則。學(xué)生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。 ④ 校舞蹈隊 合唱隊表演。 三 活動時間時間安排 5 月 31