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無(wú)翼的飛翔讀后感精選5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 做的一切,會(huì)讓我們想起自強(qiáng)自立,堅(jiān)毅不屈永不放棄身殘志堅(jiān)等等我們從小就熟識(shí)而長(zhǎng)大以后才后悔自已做不到的字眼。這一個(gè)對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)能輕易實(shí)現(xiàn)的愿望,但對(duì)于小星來(lái)說(shuō)卻是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)呀! 但他依然堅(jiān)持著自已的理想做一個(gè)記者,因?yàn)樗麖男【蛯?duì)文學(xué)有很大的興趣和天份。 第四篇:無(wú)翼的飛翔 《無(wú)翼的飛翔》讀后感 三( 3) 班麥彩燕家長(zhǎng) 昨晚,看完了由一位殘疾人士伊小星同志寫(xiě)的一本自傳《無(wú)翼的飛翔》后,不由得使我想了很多,心中對(duì)這位殘疾人士伊小星同志頑強(qiáng)的精神及不撓的意志感到萬(wàn)分敬佩。我多么希望未來(lái)的主人翁,學(xué)習(xí)伊小星叔叔的這種精神,創(chuàng)造一雙 翅膀,尋找正確的方向,抱著一顆頑強(qiáng)不屈,永不放棄的心!奇跡不會(huì)自己出 現(xiàn),要靠我們的智慧和勤勞的雙手去創(chuàng)造。讀下來(lái),女兒好 奇地問(wèn):“愛(ài)究竟是什么?它的力量究竟有多大?其實(shí)愛(ài)每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)蹤,所以常常會(huì)被我們忽略。 我們應(yīng)把《愛(ài)的教育》中的 —— 愛(ài),傳播到我們 人類(lèi)的每一個(gè)角落,讓人間到處都充滿(mǎn) —— 愛(ài)。對(duì)生活失去信心??傆幸恍┵n予你的微笑,在生命的某個(gè)角落守候著你,我們不必一遍遍的用普希金的《假如生活欺騙了你》這樣的詩(shī)句。 小星叔叔剛出生就八個(gè)月就患上了小兒麻痹癥,導(dǎo)致雙腳殘廢。我雖是個(gè)身體健全的人,但對(duì)比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,實(shí)在讓自己感到羞愧。功夫不負(fù)有心人,小星叔叔的成績(jī)始終名列前茅。 此書(shū)記敘了尹小星叔叔一生中的許多創(chuàng)舉,其中我印象最深刻的是他手搖輪椅穿越塔克拉瑪干沙漠。但是,跑步卻是尹小星叔叔一生都不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 這篇文章寫(xiě)的是幼時(shí)殘疾,只有初中文化的尹小星,她讀書(shū)時(shí),經(jīng)常受到同學(xué)的侮辱和鄙視,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他不但沒(méi)有放在心上,反而自強(qiáng)不息,不僅當(dāng)上記者出了書(shū),還手搖 輪椅走遍了全國(guó),并且憑借雙臂攀登上了華山、泰山等五岳在內(nèi)的 20 多座名山。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我想,我就一定能振翅高飛,飛向我夢(mèng)中的理想殿堂。尹小星叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有殘疾的肢體,沒(méi)有殘疾的生命。 是什么力量支持著他,是愛(ài),是執(zhí)著。這個(gè)不平凡的人,手搖輪椅,在吉尼斯紀(jì)錄上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè),他就是尹小星叔叔。 他以頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,展示了他不向命運(yùn)低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),敢于向困難挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂(lè)觀的人生態(tài)度,體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神,塑造了他燦爛輝煌的人生:他經(jīng)過(guò)商、學(xué)過(guò)醫(yī),還先后受聘于國(guó)內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。我們應(yīng)該學(xué)尹小星叔叔的自強(qiáng)不息的精神。憑著頑強(qiáng)的毅力,征服了華山,泰山,黃山等 20 多座名山,甚至創(chuàng)建了基尼斯記錄,穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠 — 塔克瑪干沙漠,見(jiàn)證著小星的今天的成功,而在成功的背后,他又付出了多少的辛酸?多少的挫折? 小星有一個(gè)愿望:如果我能站起來(lái)三分鐘,一分鐘品嘗一下跑步的滋味,一分鐘擁抱一下父母,一分鐘去看我心愛(ài)的姑娘。 在他的書(shū)中,有句話(huà)對(duì)我的印象很深,那就是“只有殘缺的肢體,沒(méi)有殘缺的生命”。我們應(yīng)全體行動(dòng)起來(lái),把更多的愛(ài)融入這個(gè)社會(huì),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它能觸動(dòng)每一個(gè)人的良知,喚醒個(gè)性的善良,人人而使整個(gè)社會(huì)變的更加和諧。它蘊(yùn)涵著深刻的道理 —— 那就是愛(ài)。踏遍了中國(guó)三十一個(gè)省市,自治區(qū),憑著頑強(qiáng)的毅力, 征服了 20 多座名山,翻越了海拔 5231 半的唐古拉山,成功穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠 —— 塔克拉瑪干沙漠,又憑雙臂用 46 分鐘登上了東方明珠塔。撫慰自已受傷的心靈,因?yàn)樯畋旧砭褪菤鈩?shì)磅礴的詩(shī)劇,盡管可能悲壯,但是值得我們?nèi)ビ谜麄€(gè)肉體和靈魂去受去聆聽(tīng)。但你們有沒(méi)有想過(guò)比自已的挫折更大,更不幸的人大有人在。 一本日記,給了我對(duì)澳洲一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。他們的父母要求他們獨(dú)立,而他們也同樣享受獨(dú)立的樂(lè)趣,帶著興趣,帶著愛(ài)好,帶著憧憬做自己想做的事,無(wú)論結(jié)局如何,他們?cè)讵?dú)立的生活中體會(huì)快樂(lè),品味成長(zhǎng),夢(mèng)想未來(lái)。這充分調(diào) 動(dòng)了學(xué)生的積極性。在這里,時(shí)時(shí)處處都面臨著挑戰(zhàn),時(shí)時(shí)處處都有意想不到的困難。何況是擁有翅膀的我們? 第二篇:無(wú)翼飛翔讀后感 讀《無(wú)翼飛翔很多人都認(rèn)為,殘疾人肯定比正常人差些。 我的感受是:沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)也可以飛翔,就像人沒(méi)有腳,也能走路。但他為了證明人生的價(jià)值和命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓霌P(yáng)中華人民族的自強(qiáng)不息的精神,堅(jiān)持自已的理想,孤身上路,憑著投稿和朋友們的幫助,踏篇了中國(guó)三十一個(gè)省市自治區(qū)。 《無(wú)翼的飛翔》讀后感 6 讀了小星的《無(wú)翼的飛翔》一書(shū),對(duì)我的啟示很大,也給了我很大的鼓勵(lì)?!闭f(shuō)得多好??!他讓我明白了生命的意義不在于身體的殘缺與否,即使是身體有殘缺,仍然可以創(chuàng)造出生命的輝煌。 《無(wú)翼的飛翔》讀后感 5 以前,我一直以為自己只是一個(gè)平凡的孩子,我不可 能有出色的表現(xiàn),只能永遠(yuǎn)默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)、生活?!睆男⌒⌒鞘迨寰妥粤⒆詮?qiáng),他曾經(jīng)像個(gè)乞丐揀過(guò)瓜皮,他曾經(jīng)站在死海邊緣??他從不怨天尤人,他用微笑抒寫(xiě)自己的人生。但他走過(guò)的路,是有軌跡的,搖曳遠(yuǎn)去的身影,卻留下生命的感動(dòng)!他的人生,真值得我們?nèi)プx! 《無(wú)翼的飛翔》讀后感 3 世界上總有很多奇跡,但那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人往往可能是自己,有人曾說(shuō)我們不能選擇命運(yùn),但是我們能改變命運(yùn)。 媽媽常常教導(dǎo)我,自己能解決的事情要自己解決,可我就是改不了依賴(lài)媽媽的壞毛病。他的一生可以說(shuō)是:“只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。期間,他征服了黃山、華山、泰山等名山,翻越了海拔 5231 米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠 —— 塔克拉瑪干沙漠;穿過(guò)了死亡之海 —— 羅布泊;身殘志堅(jiān)的他不斷創(chuàng)造著一個(gè)接一個(gè)的奇跡,譜寫(xiě)了一首精彩的生命之曲。令我們意想不到的是,這本書(shū)的作者竟然是一位殘疾人,他就是尹小星叔叔。在書(shū)中,生動(dòng)地講述了自己身殘志堅(jiān)的人生奮斗經(jīng)歷,個(gè)中每個(gè)故事都感人至深。 想想他走過(guò)的歷程和做過(guò)的事,或許連身體健全的人們都不一定做得到,然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩,當(dāng)我們走到通天橋時(shí),大家都鼓足了勇氣,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),而我卻心存畏懼、退縮不前,家人見(jiàn)我膽怯便取消了過(guò)橋的計(jì)劃?!睉{著不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)毅性格,他活得偉大而精彩!正像 他說(shuō)的那樣:“只有殘疾的肢體,沒(méi)有殘疾的生命。學(xué)習(xí)上,有時(shí)我也是這樣。 在江蘇徐州的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村有這么一個(gè)人,他所做的一切,會(huì)讓我們想起自立自強(qiáng)、
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