【正文】 重中之重。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做文明守紀的好學生。 初中教師個人工作計劃范文二 一、指導思想 以新《義務教育法》為工作指導方針，以夷陵區(qū)教育局 201_年秋季教 育工作會議精神為努力方向，以夷陵區(qū)教育局和區(qū)研訓中心工作安排為依托，緊緊圍繞鄧村鄉(xiāng)中心學校教學工作計劃和學校工作計劃，以創(chuàng)建高效課堂為抓手，夯實教學常規(guī)過程、深化課堂改革、加強隊伍建設(shè)、全面提高教育教學質(zhì)量。鞏固普九成果，確保入學率，提高鞏固率。 大力創(chuàng)建高效課堂，創(chuàng)新“過關(guān)闖級”新方式，全體教師上研究課，以競賽的形式獎勵優(yōu)秀，真正讓老師們過課堂教學關(guān)、教學研究關(guān)和教學質(zhì)量關(guān)。加強微型問題研究，向老師征集在教學過程中的微型問題，并開展研究。做到一周一檢查，一查一公示，學期匯總考核。充分利用大課間與課外活動時間，開啟興趣小組活動，豐富師生的文化生活。并且不斷完善學科資源庫建設(shè)，為備課組、年級、學校教學起到指導作用。 二、教育教學方面 認真學習教育教學理論 二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。 常規(guī)業(yè)務方面 力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為 40 分鐘的課堂教學做充分準備。 二、重點工作任務 (一 )建立有序高效的教學教研工作機制 、教師的課程執(zhí)行力。舉辦電子白板運用交流會、專項調(diào)研、教學比武等活動，探索教學手段現(xiàn)代化與傳統(tǒng)方式有效結(jié)合的方法和途徑。學校負責對全體教師進行培訓，教師個人進行自主研修。 《蘭山區(qū)初中教學質(zhì)量監(jiān)測評估方案》，加強全面性、科學性、指導 性和可操作性研究，發(fā)揮評價對教學活動的正確導向作用和監(jiān)控結(jié)果對改進教學的反饋指導作用。 ，充分發(fā)揮校長在課堂教學改革中的示范帶頭作用。要積極開展主題性學習，鼓勵學生自主學習、合作學習、研究性學習，建立特長生信息庫，支持學生參加高層次學科競賽和特長培訓，促進學生的多元發(fā)展和特長發(fā)展，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。 待學生要有一顆博愛之心，以誠相待，以自己的真情去感動學生。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系，還要加強業(yè)務進修和廣泛的學習，跟蹤學科學術(shù)動態(tài)，了解新觀點，掌握新信息，不斷更新知識，站在學科的前沿，由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化。教師不僅知道教什么，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學的理論去指導自己的教學。 課中全神貫注。 教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。 抓住一年級學生的特點，嚴密組織課堂，在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。 （四）藝術(shù)工作 帶好一年級的特色班，把合唱教學抓到實處。新的學期又開始了，早計劃，早打算，早下手，早收獲，是今年我對自己提出的新要求。其次，不能放松對自己道德修養(yǎng)方面的學習。三具體做法 提高教學質(zhì)量。 做好課后輔導。為了不斷提高自身素質(zhì) ,努力提高科學文化水平 ,積極參與學校的各項工作，有力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)，并積極支持學校的的工作，全面關(guān)心學生德、智、體、美、勞的健康發(fā)展，特制定如下計劃： 今年我上九年級 67 班的語文、 71 班的歷史、 73 班的歷史、 67 班的歷史，課程復雜，責任重大。必須從備、聽課抓起，從思想上充分認識到備、聽課的重要性，及時總結(jié)教學經(jīng)驗。 ②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 做好課后輔導。具體做法如下： 提高教學 質(zhì)量。其次，不能放松對自己道德修養(yǎng)方面的學習。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 ②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。必須從備、聽課抓起，從思想上充分認識到備、聽課的重要性，及時總結(jié)教學經(jīng)驗。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，努力為學校的各項工作奉獻自己的一份力量。 三、主要措施 充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。 （三）科研方面 確立課題，作好筆記，及時反思。 充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美? 二、主要工作及目標 （一）德育方面 本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。 本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井 然有序的課堂常規(guī) 。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。教師的知識越淵博，越能啟迪學生的創(chuàng)新思維。 注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。教研室將舉辦特色學校發(fā)展論壇，適時召開特色學校經(jīng)驗交流會，評選首批蘭山區(qū)初中特色學校，努力實現(xiàn)“一校一品牌，校校有特色”。教研室將成立專題指導組全程跟蹤指導。為質(zhì)量分析會提供科學數(shù)據(jù)。教研員在保質(zhì)保量完成“教研員每年需做好的十件事”的基礎(chǔ)上，尤其要遵循“三三制”工作原則，全面推行“訂單式教研服務”，定期到學科基地學校與教師共同備課、共同聽課、共同評課，創(chuàng)新性地開展集調(diào)研、設(shè)計、總結(jié)、報告于一體的教研活動，變“工作檢查”為“專業(yè)服務”，不斷促進教師專業(yè)能力的提高。從學生學習習慣培養(yǎng)、學習方法指導、心理調(diào)適等方面，增強初中與小學銜接工作的針對性和實效性。 ，提高備、講、批、輔、評等教學環(huán)節(jié)的有效性。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。熱愛自己 的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。教學過程、教學工作量、教學質(zhì)量納入績效考核。落實培優(yōu)輔差補偏工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓“班班通”發(fā)揮效益，讓電子白板產(chǎn)生效能，老師之間充分“資源共享”。通過各種形式的培訓不斷提高教師素質(zhì)，提升教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想，真正做“學生喜歡、家長滿意、同行 認可、領(lǐng)導信任、自己幸福”的教師，從而提高教育教學質(zhì)量。本年度我校教師教學工作量相對平衡，小學科專業(yè)任教率還有待提高，提高教育教學質(zhì)量的困難壓力相當大。 三、工作目標 全面貫徹教育方針。