【正文】 活動(dòng)應(yīng)注意什么 ? (1)運(yùn)動(dòng)前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。 通過(guò)對(duì)比觀察，了解樹(shù)干和樹(shù)枝的不同特征。 (1)教師：光禿禿的大樹(shù)給你什么感覺(jué)呢 ?讓你想到了什么 ? (2)教師：你喜歡哪棵樹(shù) ?它是什么樣子的 ?它像什么 ? 教師引導(dǎo)幼兒對(duì)比觀察樹(shù)干和樹(shù)枝的不同特征。 ②科學(xué)區(qū)：提供各種不同的樹(shù)的圖片，幼兒根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 活動(dòng)準(zhǔn)備 大幅冬天背景圖一張 ,有關(guān)動(dòng)物 ,植物過(guò)冬的圖片若干。 ,鮮花 ,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論 :這些都是春夏的蔬菜 .鮮花 ,為什么冬天也有呢 ?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖 ,玻璃暖房種植 ,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力?！皢?，小朋友們的手都這么熱乎，來(lái)來(lái)來(lái)，誰(shuí)愿意給我暖和暖和 ?謝謝 !”“周老師一到這個(gè)季節(jié)，手就冰涼。不過(guò)，冬爺爺送給 我一場(chǎng)雪，你們看 —— 教師事先將“雪花”放在筐子里，舉起筐子晃動(dòng)，“雪花”就會(huì)飄落下來(lái)。 交流課下收集的有關(guān)冬眠的知識(shí)。培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的好習(xí)慣。 對(duì)了，我的好朋友蝸 牛妹妹、蝙蝠姐姐也要冬眠，你們就別去吵醒他們了，好嗎 ?好了，我要繼續(xù)睡覺(jué)去了，再見(jiàn)。謝謝小朋友對(duì)我的關(guān)心。 ) 第二篇：幼兒園冬季活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案 開(kāi)展冬季活動(dòng)讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，觀察冬天花草樹(shù)木的變化。 組織幼兒到室外運(yùn)動(dòng)。 (2)跑步時(shí)閉上嘴，不講話。幼兒已欣賞過(guò)四季中樹(shù)的圖片。 幼兒繪畫(huà)。 家長(zhǎng)工作： 要求家長(zhǎng)提醒幼兒不怕寒冷能早起按時(shí)入園鍛煉身體，并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣服，衣服要便于穿脫。 .出示畫(huà)面 ,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣 ,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征 ,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀察的結(jié)果 ,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。 (折剪雪花 .畫(huà)雪人 ,幫小動(dòng)物安家 )然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。 自錄磁帶?！? 看過(guò)照片后請(qǐng)幼兒談?wù)劊耗憧吹搅耸裁??你喜歡冬天嗎 ?(注意指導(dǎo)幼兒說(shuō)話要完整。 請(qǐng)幼兒分小組學(xué)著老師的樣子撕雪花，將撕好的雪花放在一起，師幼共同玩下雪的游戲。 (鼓勵(lì)幼兒在眾人面前大膽、大聲地說(shuō)話。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，我正做著一個(gè)美夢(mèng)呢。到那時(shí)候，麻煩你們?cè)賮?lái)叫醒我，好嗎 ?你們瞧，我都睜不開(kāi)眼了，啊 —— 我又困了，再見(jiàn)了，孩子們。冬天多么好玩呀，你們光睡覺(jué)，真可惜?? ) 四、活動(dòng)延伸 小熊、青蛙、蛇、蝸牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了，沒(méi)有欣賞到冬爺爺帶給我們的禮物，真可惜。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。 各班運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)分為兩隊(duì)，三位教師在隊(duì)伍左側(cè)前、中、后引導(dǎo)，幼兒列隊(duì)通過(guò)主席臺(tái)，要求隊(duì)列整齊，隨音樂(lè)節(jié)奏行進(jìn)，精神飽滿，呼喊口號(hào)“友誼第一，比賽第二”等。幼兒的腳必須踩在父母的腳上，直至走到終點(diǎn)，用時(shí)最短的為勝者。 游戲規(guī)則：幼兒必須沿賽道前行，不的脫軌。 比賽規(guī)則：有幼兒和父母組成游戲，他們的兩腿綁在一起，運(yùn)氣球或紙球，那組運(yùn)的最多就是優(yōu)勝者，幾組過(guò)后進(jìn)行決賽。 比賽規(guī)則：幼兒必須沿賽道前行，不的脫軌。氣球若干。 仰臥起坐： 30 合格， 40 良好， 50 優(yōu)秀二年級(jí)單項(xiàng)比賽：跳繩、仰臥起坐、負(fù)重跑跳繩：雙腳跳 20 次合格， 30 次良好， 40 次優(yōu)秀。特邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與我們的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們合理安排時(shí)間，屆時(shí)歡迎您的到來(lái)。 由于參加活動(dòng)人員多，為了保證道路暢通，請(qǐng)你盡量不要開(kāi)車、騎車，選擇步行來(lái)參加活動(dòng)，為了保證您的車輛安全，建議您將車輛存入附近車棚。讓幼兒在體育游戲中得到鍛煉，增強(qiáng)各個(gè)年齡階段幼兒的動(dòng)作靈活性與協(xié)調(diào)力。 第五篇：幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質(zhì)得以增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。 三、（全體起立）升國(guó)旗、奏國(guó)歌 四、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞 五、小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言 六、裁判員代表宣誓 七、運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng) 八、園班、貝、親班武術(shù)操表演 九、園班、貝、親班輕器械操比賽 附件二：幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式程序 一、主持人宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式開(kāi)始， 二、運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng) 三、（全體起立）升國(guó)旗、奏國(guó)歌 四、小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言 五、家長(zhǎng)代表發(fā)言 五、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比結(jié)果 六、請(qǐng)園家長(zhǎng)委員會(huì)成員頒獎(jiǎng) 七、觀看閉幕式表演 獲 一、二等獎(jiǎng)幼兒團(tuán)體器械操班級(jí)表演 八、主持人幼兒園第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。 輕器械操評(píng)委：十名。 園長(zhǎng)講話 —— 教師代表講話。 一共五個(gè)班，每班三個(gè)節(jié)目， 一、二年級(jí)沒(méi)有器械操。 請(qǐng)做文明觀眾、文明選手，為孩子樹(shù)立良好形象。 保健醫(yī)攜醫(yī)藥設(shè)備到達(dá)會(huì)場(chǎng)，幼兒園車輛隨時(shí)待命，以防活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷等意外時(shí)及時(shí)處理。 障礙 30米短跑 活動(dòng)準(zhǔn)備 。 比賽規(guī)則 。 集 體項(xiàng)目：接力傳球 活動(dòng)準(zhǔn)備：籃球至少三個(gè)。 比賽規(guī)則：一共四個(gè)跑到，每組兩人。 游戲規(guī)則：幼兒必須跳過(guò)每個(gè)圓圈，不能越過(guò)。 退場(chǎng)：全園幼兒在教師的組織下，以組為單位，有序退場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程主持人： 一、入場(chǎng)儀式 x月 x周 x上午 10:00幼兒園放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，班級(jí)可自由練習(xí)；x 月 x 日周 x上午 8： 40站隊(duì)， 9： 00 準(zhǔn)時(shí)彩排。尤其是我們小朋友，走在雪地上最容易摔倒，那該怎么辦呢 ?(大家一齊來(lái)掃雪，結(jié)束活動(dòng)。因?yàn)閺南奶扉_(kāi)始，我就在自己的身體里積累了許多營(yíng)養(yǎng)，足夠滿足整個(gè)冬天的需要。 青蛙：哎呀，是誰(shuí)把我吵醒了，我還沒(méi)睡夠呢 !什么 ?下雪了 ?我才不愿意玩雪呢，那多冷呀 !我呀就喜歡和爸爸媽媽一起躲在洞里睡大覺(jué)，一直睡到春天。 (3)結(jié)合動(dòng)物們的話提問(wèn)，了解、考察幼兒聽(tīng)懂了多少。 我們的寬寬正在干什么，誰(shuí)愿意大聲地告訴來(lái)聽(tīng)課的老師。 過(guò)渡：可惜的是，咱們濟(jì)南今年冬天還沒(méi)下一場(chǎng)雪呢。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、談話導(dǎo)入 教師和幼兒握手，表示友好。 培養(yǎng)幼兒清楚、大膽表達(dá)意思的能力和認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。 四、植物過(guò)冬辦法多 :人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的冬天 ,植物用什么方法過(guò)冬呢 ? ,觀察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種 ,了解他們的過(guò)冬方式。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 了解冬天的特征，了解雪的特征，體驗(yàn)冬天的特別之處。 區(qū)角活動(dòng)： ①美術(shù)區(qū)：提供黑色紙，讓幼兒撕出大樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝并進(jìn)行拼貼，造出樹(shù)的剪影效果。 (1)教師：冬天到了，大樹(shù)媽媽發(fā)生了什么變化呢 ? (2)教師：樹(shù)葉都掉光了，剩下了什么呢 ? 引導(dǎo)幼兒欣賞樹(shù)的圖片，整體感受樹(shù)干和樹(shù)枝的不同造型。 幼兒園冬季活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用曲直、長(zhǎng)短、