【正文】 伸： ①帶領(lǐng)幼兒到戶外對(duì)落葉樹或者常青樹進(jìn)行寫生活動(dòng)，感受大樹的豐富造型。 (4)運(yùn)動(dòng)時(shí)候不要脫衣服，防止感冒。 幼兒園冬季活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 激勵(lì)幼兒學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人。感受到運(yùn)動(dòng)是身體暖和。 冬天里的樹的圖片多幅。 幼兒園冬季活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo) 通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天明顯特征。 活動(dòng)延伸 暖和我們的身體 帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲 ,使幼兒知道冬天的天氣寒冷 ,多活動(dòng)能使身體暖和 ,教育幼兒不要怕冷，積極參與集動(dòng)活動(dòng)，體驗(yàn)鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 ) “下雪不僅好玩，還有很多好處呢，你知道嗎 ?”引導(dǎo)幼兒了解下雪的好處：大雪會(huì)把空氣中的灰塵帶下來，把有害的細(xì)菌、昆蟲凍死，起到凈化空氣的作用 。 ) 游戲：誰在冬眠。 蛇：怎么啦，是春姐姐來了嗎 ?不對(duì)呀，樹上還是光禿禿的，人們還穿著厚厚的棉衣呢。 了解冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)的方法。 幼兒園冬季活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用曲直、長短、粗細(xì)不同的線條表現(xiàn)冬天里的樹，探索樹枝由粗變細(xì)的表現(xiàn)方法。 區(qū)角活動(dòng)： ①美術(shù)區(qū)：提供黑色紙，讓幼兒撕出大樹的樹干和樹枝并進(jìn)行拼貼，造出樹的剪影效果。 四、植物過冬辦法多 :人和動(dòng)物都有辦法度過寒冷的冬天 ,植物用什么方法過冬呢 ? ,觀察實(shí)物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種 ,了解他們的過冬方式。 【活動(dòng)過程】 一、談話導(dǎo)入 教師和幼兒握手，表示友好。 我們的寬寬正在干什么，誰愿意大聲地告訴來聽課的老師。 青蛙：哎呀，是誰把我吵醒了，我還沒睡夠呢 !什么 ?下雪了 ?我才不愿意玩雪呢，那多冷呀 !我呀就喜歡和爸爸媽媽一起躲在洞里睡大覺，一直睡到春天。尤其是我們小朋友，走在雪地上最容易摔倒，那該怎么辦呢 ?(大家一齊來掃雪，結(jié)束活動(dòng)。 退場：全園幼兒在教師的組織下，以組為單位，有序退場。 比賽規(guī)則：一共四個(gè)跑到，每組兩人。 比賽規(guī)則 。 保健醫(yī)攜醫(yī)藥設(shè)備到達(dá)會(huì)場，幼兒園車輛隨時(shí)待命，以防活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷等意外時(shí)及時(shí)處理。 一共五個(gè)班，每班三個(gè)節(jié)目， 一、二年級(jí)沒有器械操。 輕器械操評(píng)委：十名。 第五篇：幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質(zhì)得以增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。 由于參加活動(dòng)人員多，為了保證道路暢通，請(qǐng)你盡量不要開車、騎車，選擇步行來參加活動(dòng)，為了保證您的車輛安全，建議您將車輛存入附近車棚。 仰臥起坐： 30 合格， 40 良好， 50 優(yōu)秀二年級(jí)單項(xiàng)比賽：跳繩、仰臥起坐、負(fù)重跑跳繩：雙腳跳 20 次合格， 30 次良好， 40 次優(yōu)秀。 比賽規(guī)則：幼兒必須沿賽道前行，不的脫軌。 游戲規(guī)則：幼兒必須沿賽道前行，不的脫軌。 各班運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場時(shí)分為兩隊(duì)，三位教師在隊(duì)伍左側(cè)前、中、后引導(dǎo)，幼兒列隊(duì)通過主席臺(tái)，要求隊(duì)列整齊，隨音樂節(jié)奏行進(jìn)，精神飽滿，呼喊口號(hào)“友誼第一，比賽第二”等。冬天多么好玩呀，你們光睡覺，真可惜?? ) 四、活動(dòng)延伸 小熊、青蛙、蛇、蝸牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了，沒有欣賞到冬爺爺帶給我們的禮物，真可惜。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，我正做著一個(gè)美夢(mèng)呢。 請(qǐng)幼兒分小組學(xué)著老師的樣子撕雪花，將撕好的雪花放在一起，師幼共同玩下雪的游戲。 自錄磁帶。 .出示畫面 ,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣 ,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征 ,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果 ,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。 幼兒繪畫。 (2)跑步時(shí)閉上嘴，不講話。 ) 第二篇：幼兒園冬季活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案 開展冬季活動(dòng)讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，觀察冬天花草樹木的變化。 對(duì)了，我的好朋友蝸 牛妹妹、蝙蝠姐姐也要冬眠，你們就別去吵醒他們了，好嗎 ?好了，我要繼續(xù)睡覺去了，再見。 交流課下收集的有關(guān)冬眠的知識(shí)。“喲，小朋友們的手都這么熱乎，來來來，誰愿意給我暖和暖和 ?謝謝 !”“周老師一到這個(gè)季節(jié)，手就冰涼。 ,鮮花 ,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論 :這些都是春夏的蔬菜 .鮮花 ,為什么冬天也有呢 ?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖 ,玻璃暖房種植 ,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。 ②科學(xué)區(qū)：提供各種不同的樹的圖片，幼兒根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 通過對(duì)比觀察，了解樹干和樹枝的不同特征。運(yùn)動(dòng)能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入： 現(xiàn)在是什么季節(jié) ?天氣怎樣 ? 二、展開： 組織幼兒討論用什么方法取暖。 感受大樹在深冬的變化，并愿意用畫筆表現(xiàn)。 (如落葉樹、常青樹 ) 幼兒園冬季活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒進(jìn)一步了解冬天的特征，引導(dǎo)幼兒積 極參加多種形式的體育活動(dòng)，讓幼兒知道一些冬天自我保護(hù)的方法，使幼兒能愉快地與他人合作，勇敢地面對(duì)困難。 五、美麗的雪景 :我們能留住冬天嗎 ?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的 )。你們誰知道，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀 ?” 出示幾幅冬 景的圖片。 誰愿意給大家說說這些天你了解到哪些有關(guān)冬眠的知識(shí) ?幼兒暢所欲言，對(duì)于不準(zhǔn)確的知識(shí)，教師及時(shí)予以糾正 。 刺猬：哎呀，小朋友，我沒把你弄疼吧 ?真對(duì)不起，我正在睡覺，沒看見你過來。以下是精心收集整理的幼兒園冬季活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 組織幼兒討論：冬天到室外活動(dòng)應(yīng)注意什么 ? (1)運(yùn)動(dòng)前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。 (1)教師：光禿禿的大樹給你什么感覺呢 ?讓你想到了什么 ? (2)教師：你喜歡哪棵樹 ?它是什么樣子的 ?它像什么 ? 教師引導(dǎo)幼兒對(duì)比觀察樹干和樹枝的不同特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備 大幅冬天背景圖一張 ,有關(guān)動(dòng)物 ,植物過冬的圖片若干。 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。不過，冬爺爺送給我一場雪，你們看 —— 教師事先將“雪花”放在筐子里，舉起筐子晃動(dòng)，“雪花”就會(huì)飄落下來。培養(yǎng)幼兒注意傾聽的好習(xí)慣。謝謝小 朋友對(duì)我的關(guān)心。 入場順序?yàn)椋簢熳o(hù)衛(wèi)隊(duì)、二年級(jí)、一年級(jí)、大班、中班、小班表演方陣 入場要求： 二年級(jí)：要求隊(duì)列整齊，口號(hào)響亮！一年級(jí)：要求隊(duì)列整齊，口號(hào)響亮！小班：手持各種飾品，烘托運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧氣氛。最先到達(dá)的為優(yōu)勝者。圓圈若干。長條的板凳或其他， 比賽規(guī)則：幼兒沿賽道前行，必須跨國障礙，最快的為優(yōu)勝者。 請(qǐng)家長看管好自己的孩子，按指定位置就座，不打鬧，確保幼兒安全。 體育展示。 附件一：幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式程序 一、主持人宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始 二、運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場到指定位置站好。