【正文】 一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去?? 可是同學(xué)們知道嗎 ?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難 全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕?? 可是同學(xué)們知道嗎 ?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。 后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條 —— 山水的新城呢 ?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處 !給黃石一個(gè)綠色的未來(lái) ! 第四篇：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡 。在人類的發(fā)展史上，我們?cè)?jīng)迷失過(guò)自己，走錯(cuò)了發(fā)展之路，盲目的發(fā)展差點(diǎn)把人類引入了自取滅亡的歧途，歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時(shí)代，但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對(duì)大自然報(bào)復(fù)人類的恐懼，生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境，為了獲取皮毛，開(kāi)始了大規(guī)模的濫捕濫殺，是剝奪了其他生物的生存權(quán)利，直至今日一些生物已經(jīng)永遠(yuǎn)生存在歷史的記憶中。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置，發(fā)展尤為緩慢，在改革開(kāi)放的大潮下，貴州很快發(fā)展起來(lái)，但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì)，高能耗、高污染，一些問(wèn)題甚至影響至今，那時(shí)的發(fā)展可以說(shuō)是發(fā)展并痛苦著。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來(lái)追求、作為科學(xué)真理來(lái)把握、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來(lái)踐行。在平時(shí)的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分?jǐn)?shù)的高低，不注重德育的培養(yǎng)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工合作 為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，學(xué)校非常重視，不但對(duì)人員分開(kāi)進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)到底，責(zé)任到人。 三、真抓實(shí)干，防止有法不依，執(zhí)法不嚴(yán) 沒(méi)有制度不成管理，但如果有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。因此在我校規(guī)章制度剛剛開(kāi)始制定與實(shí)施時(shí)，即便沒(méi)有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益，但仍遭來(lái)一片反對(duì)之聲，本人 甚至還因此受到過(guò)一名班主任老師的武力攻擊。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng) ，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，不斷的提醒，再提醒，反復(fù)的教育，再教育，學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低，更需要德智體美勞的全面發(fā)展，而搞好衛(wèi)生，保持校園環(huán)境整潔，也是學(xué)習(xí)的一部分。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 4 同學(xué)們：大家好 !在我國(guó)改革開(kāi)放這么多年來(lái)，人們的生活越來(lái)越富裕了。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐?? 這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。環(huán)境問(wèn)題一直倍受有志之士的關(guān)注。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們知書(shū)達(dá)理，文質(zhì)彬彬 。有位長(zhǎng)者批評(píng)道：“孺子何不灑掃以待賓 ?”其答曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋。優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位安中人的心血與汗水、聰明與睿智，所以我們應(yīng)在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并學(xué)會(huì)及時(shí)制止他人破壞校園環(huán)境的行為。 與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。特別是 伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢 。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎 同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放 ! 同學(xué)們，我們能努力做到嗎請(qǐng)大聲的回答我吧 ! 學(xué)校保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 3 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《 維護(hù)校園環(huán)境從我做起》?！? 軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！? 這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，一定要從小事做起。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诶蠋熤v課的間隙，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧 !老師的聲音已有些沙啞，但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字，讓我們聽(tīng)清楚，做好筆記。 可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣，樓梯口上有 包裝袋、果皮、塑料盒?? 還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。 大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫(huà)，不毀壞公物 。 同學(xué)們，我們?nèi)菀讍岵蝗菀?!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校 ，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí) 。禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處 。哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里 。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽 送到學(xué)校。相信只要我們端正心態(tài)，把簡(jiǎn)單的事做的徹底，把平凡的事做成經(jīng)典，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就 會(huì)得到提升。教學(xué)樓上，時(shí)不時(shí)有垃圾做“自由落體”運(yùn)動(dòng) 。我們只有保護(hù)好我們生活的小環(huán)境，小環(huán)境構(gòu)成的大環(huán)境才會(huì)更加美好 ! 學(xué)校 就如同我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保衛(wèi)地球吧 !我的演講完畢 !謝謝大家 ! 保護(hù)校園環(huán)境演講稿相關(guān)文章： 5 篇 300 字 第五篇：學(xué)校保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 地球只有一個(gè)，我們作為生存在地球上的人類，為了自己，也為了子孫后代，誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保，重視低碳。 3 不亂扔垃圾，不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。 6 節(jié)約用電。因此，我提出了一些建議： 1 不亂砍濫伐，既要砍樹(shù)也要植樹(shù)，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。最后，讓我再一次代表 **中全體師生，對(duì)大家的到來(lái)，表示感謝。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。如果觀念不改變，行動(dòng)就不會(huì)改變 。甚至有個(gè)別老師，事情不想做或做不好，但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。方案制定后，在政教處的帶領(lǐng)下，由學(xué)生會(huì)為主體，全體學(xué)生為監(jiān)督，基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督，檢查結(jié)果當(dāng)天公布，較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性，很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺(jué)性。如果沒(méi)有良好的德育保障，哪來(lái)真正優(yōu)秀的學(xué)生 ?一屋不掃，何以掃天下 ?所以，要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔，知易行難。 本人非常榮幸能夠代表 **中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來(lái)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作?？茖W(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐。 20xx 年 10 月黨的十六屆三中全會(huì)上，胡 錦濤總書(shū)記提出了堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人 !以下是給大家?guī)?lái)的幾篇小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文，供大家參考借鑒。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖 水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的??心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧 ! 保護(hù)環(huán)境為主題演講稿 尊敬的評(píng)委老師，各位朋友： 大家好 ! 今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題—— 保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng)，才 造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良 ?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。 一舉多得，何樂(lè)而不為 5 節(jié)約用水。可是隨著人口增長(zhǎng)，人們破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。 4 爭(zhēng)取少開(kāi)汽車，除非萬(wàn)不得已，否則堅(jiān)持步行或騎自行車。 謝謝大家。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字，最難做到的就是“堅(jiān)持”二字，只要做到了“認(rèn)真”與“堅(jiān)持”， 事情就變得簡(jiǎn)單，但這四個(gè)字往往是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。為此，在市委市政府“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下，我校以“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益”，“創(chuàng)衛(wèi) 從我