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中學教師個人工作計劃書最新20xx_初中教師個人工作計劃共五則范文-文庫吧在線文庫

2025-05-29 21:46上一頁面

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【正文】 本習慣。 堅持教學常規(guī)管理,使之規(guī)范有序。正確使用多媒體、電 腦等現(xiàn)代多媒體教學設施 。 ⑶作業(yè)、試卷。 要了解 學生的知識狀構成和心理狀況。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉 教法,盡快適應高中數(shù)學教學。 (1)高三的教師首先學習好“考試說明”,弄清考試內容和要求,把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。 (3)高三各個班級因為基礎不同,因此復習的方法、內容也要所區(qū)別,根據(jù)學生的實際情況,教師要不斷的調整和改進教學計劃、教學方法,不搞一刀切。 (1)首先教師要對自己所教的學生,無論是基礎知識方面還是能力方面以及學習態(tài)度、學習品質 等方面都要了如指掌,在這個基礎上按照學生實際能力和實際水平進行教學設計,這樣設計出來的知識目標、能力目標應該是比較恰當?shù)?,是保證 45 分鐘的教學質量的前提,按這樣的設計進行課堂教學,教學是有效的,是符合使學生“跳一下便能摘到挑子”的教學原則。起點過高,學生又聽不懂,不能學。即學生易混、易錯的知識點。各位老師先積累教學中的問題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對課題進行論證,各位教師再分別研究。堅持以學生為本,務實教學,努力提高語文教學質量,培養(yǎng)跨世紀的合格人才。 使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。課堂教學內容加強引導學生分析品位文章語言,教授學生分析文章語言的角度和方法,訓練學生的分析、總結能力,培養(yǎng)學生領悟文章中心的能力,提高語文自主學習的能力。寫作是學生學習語文的重要任務,要先從基礎學起,教會學生遣詞造句,積累詞句,并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎。課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。 三、思想方面 認真學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平慶祝我國第三十個教師節(jié),在北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流發(fā)表的重要講話。 既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。 向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于歡快氛圍中。學習、培訓:參加專家講座、向優(yōu)秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做名合格的人民教師。 二、工作目標: 通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。積極實行目標 教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。 六、教研工作: 我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重 點,深化課堂教學改革。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。 ②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。 四、課外活動 學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,20xx 工作重點本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外 活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟學習方法,激發(fā)他們的學習興趣。 二、鼓舞學生信心 :個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 ,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買 vcd 影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。 ,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。 二、以身立教,為人師表 師德中既 有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。 三、加強修養(yǎng),提高素質 馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。下面是由為大家整理的“初中教師個人工作計劃范文”,歡迎閱讀,僅供參考,希望對您有所幫助 ! 初中教師個人工作計劃范文 (一 ) 2021 年個人教學工作忙碌而充實、疲憊卻喜悅??是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。當然對于一線的教師,要求也越來越高。關心國家大事,經(jīng)常 和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。 三、思想方面 認真學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平慶祝我國第三十個教師節(jié),在北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流發(fā)表的重要講話。 既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。 向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于歡快氛圍中。學習、培訓:參加專家講座、向 優(yōu)秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課后反思。注重在課前、課中、 課后三個方面下功夫。 提高教育科學理論修養(yǎng)。 要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。 初中教師個人工作計劃范文 (三 ) 一、指導思想 以習近平關于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,做一個好老師宗旨,認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,努力提高個人素質和教學水平,努力完成學校交給的各項任務。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培 養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。課前認真?zhèn)湔n。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。本學期,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。 總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。 。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終 、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。 三、課堂教學 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。 其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。 做好課后輔導。 計劃二:中學教師個人工作計劃 新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下: 提高教學質量。 常規(guī)業(yè)務方面 力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為 40 分鐘的課堂教學做充分準備。 二、教育教學方面 認真學習教育教學理論 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。 這個學期的教學工作和班主任工作計劃都都已經(jīng)制定好了,就等著新學期的到來,等待我的學生歸來,我就開始逐步實施我的計劃,我相信我是能夠將他們帶好的。 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。形成良好的語文學習習慣。 新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出 一派生機勃勃的新面貌。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課后反思。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 提高教育科學理論 修養(yǎng)。 要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。 初中教師個人工作計劃范文 (三 ) 一、指導思想 以習近平關于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,做一個好老師宗旨,認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,努力提高個人素質和教學水平,努力完成學校交給的各項任務。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到 言傳身教、為人師表。 1教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學積累。 重視書寫,規(guī)范書寫?;A知識做到逐個過關,每課過關,單元過關。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。經(jīng)過一學年的學習,多數(shù)學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴重。這學期以此為主題,組織教師學習關于“教師專業(yè)化”發(fā)展的理論。 高一年級備課組時間:每周三下午第六、七節(jié)主持人:王健 高二年級備課組時間:每周三下午第六、七節(jié)主持人:方麗君 高三年級備課組時間:每周三下午第六、七節(jié)主
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