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學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總共五篇-文庫吧在線文庫

2025-05-17 19:31上一頁面

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【正文】 要自己去創(chuàng)造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡的舉動,同樣也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。平常我們在學(xué)校中, 考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景,作為新時(shí)期的教師,這方面實(shí)太欠缺了。我們將帶 著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺階。 時(shí)間安排: ①每周的周六全天(必須保證上午至少 3 小時(shí),下午 2 小時(shí),晚上至少 23 小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天 8 小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了 2 課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!) ②每天的完整時(shí)間: 早上 6: 307: 15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多 的文字和語文的基礎(chǔ)。 在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。 第三篇:學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 精選學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇 時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 10篇,歡迎閱讀與收藏。這里所說的學(xué)習(xí)方面的活動,不是校里或院里的活動,而是真正能提得起同學(xué)們興趣的活動。 本的學(xué)委工作于 9月 10 日正式開學(xué)之日始。 作為一名年輕的班主任,對于班主任的工作 還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。 首先,在理論學(xué)習(xí)中成長: 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。 在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。 書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。一個(gè)人的政治覺悟決定著他的思想,也引領(lǐng)著他的一切行為。無論是教育家,還是中外名師 ,他們都具備深厚的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。善于學(xué)習(xí),在教學(xué)工作中遇到不明白的地方 ,能虛心的向其他老師請教。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)教育,積累教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論沉淀 。 (5)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,對教學(xué)中的困惑及時(shí)與組內(nèi)老師商討解決方案,提升教學(xué)教研能力。要做學(xué)習(xí)的有心人,廣泛地學(xué)。此時(shí)教師教師指出可以寫成這樣的等式: 5:10/3=15:1060:40=15:1060:40=15:10 并指出像這樣表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例,從而得出比例的意義。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 1 預(yù)備期 (1 2月 )45%45%0%10% 2 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期 ( 6月 )40%40%0%20% 3 強(qiáng)化復(fù)習(xí)期 ( 8 月 )35%35%10%20% 4 真題訓(xùn)練期 ( 10月 )35%30%10%25% 5 模擬演練期 (1 12 月 )35%35%10%20% 6 考前調(diào)整期 (1 月 )25%25%20%30% 預(yù)備期 (1 2月 ) 重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課 學(xué)習(xí)時(shí)間分配:數(shù)學(xué) 45%、英語 45%、專業(yè)課 10% 復(fù)習(xí)參考書:數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版 英語:詞匯及基礎(chǔ)閱讀書 專業(yè)課:準(zhǔn)備好報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目 本階段任務(wù): 數(shù)學(xué):完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本 (高數(shù)上下冊、線性代數(shù)、概率論 )的瀏覽,做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念,基本能夠背誦公式,課本上的題目要會作 英語:主要是詞匯的記憶,在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充詞匯量,可做程度簡單的閱讀理解 專業(yè)課:以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期 ( 6月 ) 重點(diǎn)復(fù) 習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課 學(xué)習(xí)時(shí)間分配:數(shù)學(xué) 40%、英語 40%、專業(yè)課 20% 復(fù)習(xí)參考書:數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 660題 (課本 +課后習(xí)題 +輔導(dǎo)書 ) 英語:郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源 100 或其它詞匯書及閱讀書 專業(yè)課:報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目 本階段任務(wù): 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué) (上下冊 )70%,線性代數(shù) 10%,概率 20%,掌握各知識點(diǎn)和大綱基本要求,每章節(jié)的課后習(xí)題必須做至少一遍,輔 助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題 英語:熟記大綱要求的考研詞匯,具備一般程度的閱讀理解能力,并不斷提高閱讀速度和準(zhǔn)確度 專業(yè)課:第二輪,熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí) 強(qiáng)化復(fù)習(xí)期 ( 8月 ) 重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治 學(xué)習(xí)時(shí)間分配:數(shù)學(xué) 35%、英語 35%、政治 10%、專業(yè)課 20% 復(fù)習(xí)參考書:英語:閱讀理解、長難句、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練書籍 數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項(xiàng)練習(xí)書籍 政治:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍 專業(yè)課:報(bào)考院校的規(guī) 定參考書目 本階段任務(wù): 數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)全書再做一遍。在教學(xué)中,首先復(fù)習(xí)了關(guān)于比的知識,讓學(xué)生通過回憶已學(xué)知識,什么叫做比,比的各部分名稱,怎樣求比值,比與分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系,建立起與今天所學(xué)知識的聯(lián)系。 總之,說說容易做做難,規(guī)劃寫在這里只能作為一種參考,真正在實(shí)際行動中能夠做多少,取決于個(gè)人的毅力和 客觀條件的限制,俗話說得好,世上無難事,只怕有心人,若能隨時(shí)記著這句話,那么計(jì)劃和目標(biāo)之間的距離總會越來越短,我相信只要我通過堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。 三、具體實(shí)施方案: (1)提升自身文化素養(yǎng)及專業(yè)水平,因?yàn)樽鳛橐幻處煟仨氂胸S富的文化底蘊(yùn)及寬廣專業(yè)知識背景才能在在工作中才能得以游刃 有余,得心應(yīng)手。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。 ,合理分配課堂,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,張馳有度。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作 ?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被時(shí)代所淘汰 ,一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備,只有這樣才和學(xué)生共同成長。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的 .發(fā)展至關(guān)重要。 以上是我的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在同事們的幫助下,在自己的努力下,有所收獲有所成長。再次, 關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 其次,在實(shí)踐中成長: 積極參加專業(yè) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。而第二學(xué)期開學(xué)期間主要考慮到部分同學(xué)的補(bǔ)考備考,沒有進(jìn)行其他的活動,而接下來的工作將主要圍繞考研進(jìn)行。憑借我院有利的環(huán)境資源條件,在寒冷的冬天,組織同學(xué)們盡量一起在院里進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)。我們班的考勤一向是拉班級評比的后腿的,而掛科率都讓教務(wù)辦的老師們汗顏。 定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改進(jìn),裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。通過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。 晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。 。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。他們的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。 語法:主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。特制定本學(xué)期個(gè)人雙語學(xué)習(xí)規(guī)劃如下: 閱讀: 。提倡和鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)文字,將為各民族帶來更廣闊的視野,汲取人類更多的精神財(cái)富,增加更為豐富的社會體驗(yàn),提供更大的生活空間.帶來更 多的發(fā)展機(jī)遇。 相互溝通。透過各種途徑,切實(shí)提高自身素質(zhì)和教書育人的潛力,為推進(jìn)新課程實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,奉獻(xiàn)自己的微薄之力。 加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí),透過《 20xx 知行中國》班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高班主任管理班級的潛力和措施。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《提高課堂效率》全書,以自學(xué)為主,和同事進(jìn)行討論和研究。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7篇,希望能夠幫助到大家。 三、做課堂筆記。 ( 3)積極進(jìn)行自我反思。 作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用 蠟燭 來加以形容,道理就在于此。培養(yǎng)師德典型,樹立 人類靈魂的工程師 的光輝形象。 (二)培訓(xùn)內(nèi)容 主要內(nèi)容以《漢語水平初級教程》以及各類報(bào)刊、雜志、文件和學(xué)校下發(fā)的漢語學(xué)習(xí)內(nèi)容等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。 每天利用半小時(shí),組織教師集體學(xué)習(xí),由選出的 1 位教師向大家教授一句日常用語。 三、計(jì)劃應(yīng)適時(shí)調(diào)整,調(diào)整后的計(jì)劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。 這個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我白努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為應(yīng)注意以下兩點(diǎn): 一、要對每個(gè)單元予以高度重視,特別是考過的人,勿以鞏固單詞簡單而不做,最終輸了全盤。我想,如果能堅(jiān)持到考試,成功離你也就不遠(yuǎn)了。勤于動手,經(jīng)常用手寫,動筆畫,動手制作學(xué)具。課本中很多地方設(shè)置了疑問,需要開動腦筋去思考。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟于心,熟練運(yùn)用,由于所有的長、難句都是基于這五個(gè)類型展開的。及時(shí)記錄生活,以便寫作。 周末:①一周總結(jié)。初一,與小學(xué)相比有非常大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的 `時(shí)間,上課速度極快,速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)。 五、活動所需資源 校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場地的使用 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 依具體情況再議 七、活動要求及細(xì)則 一對活動參與者 全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。 我部會在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求在學(xué)生活動開展中打造出一片精彩天地。 我部主要擔(dān)任學(xué)校早讀檢查工作的角色,及時(shí)向有關(guān)部門反映學(xué)生學(xué)習(xí)中實(shí)際問題;召開學(xué)習(xí)方面的交流會;調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;團(tuán)結(jié)學(xué)生、樹立良好的學(xué)風(fēng)。 ④。 積極配合學(xué)校和各部門開展各種大型活動。考慮思變能力。 國家英語四、六級考試經(jīng)驗(yàn)交流會,主要是邀請資深老師和有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)、接受方法,以及幫助廣大同學(xué)為通過四、六級考試找捷徑。 3 積極配合其他部門的工作,使得學(xué)生會的工作順利? 六、本學(xué)期承辦的活動選擇:電影配音大賽,知識競賽,辯論賽:①、讓新生學(xué)習(xí)些策劃書。 考證信息,張貼海報(bào),讓更多人看到并且知道考證的步驟,準(zhǔn)備工作等。只有理論論和實(shí)踐相結(jié)合,才是更好的學(xué)習(xí)。集中研修雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻剛剛才開始。 影子實(shí)踐,完善自我。每天上課的時(shí)候我都認(rèn)真地記筆記,同時(shí)不時(shí)記下一些自己的想法,哪怕是片語只字。我給自己定下明確的目標(biāo),培訓(xùn)只是一種手段,一個(gè)開端,對于這次培訓(xùn)給我的不只是知識、經(jīng)驗(yàn),還有比這更寶貴的是我在思想上的巨大改變。所以,應(yīng)該不斷強(qiáng)化科研意識,提高自己的科研能力。現(xiàn)將20xx20xx學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計(jì)劃: 一、積極向師傅學(xué)習(xí),不斷提升教育理論水平 現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,作為教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷思考,只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為什么還是把 1227這樣簡單的題目算差了呢? 不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長補(bǔ)短,重新屹立于最高的山峰。時(shí)間半天,內(nèi)容包括全面領(lǐng)會培訓(xùn)要求,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部頒布的《病史書寫基本規(guī)范》內(nèi)容、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的主要精神、工作常規(guī)以及培訓(xùn) 計(jì)劃等。學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總(共五篇) 第一篇:學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 精選學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總 10 篇 時(shí)間流逝得如此之快,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也不斷變化,現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。 三、師資隊(duì)伍 四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 培訓(xùn)小組將由專業(yè)技術(shù)精良、工作責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)人員擔(dān)任培訓(xùn)教師,對學(xué)習(xí)的全科醫(yī)師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)及帶教。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一 |
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