【正文】 漸意識到勞動對一個人的重要性。 美好生活勞動創(chuàng)造作文 7 古代中國以農(nóng)立國，中國農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位 。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。村里人都表示理解：“對嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長莊稼，也適合長娃兒。 我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加完美的生活。 最終，我們要尊重每一個勞動的人。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動手能力，又能從勞動中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎 ？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應(yīng)了。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。沒有勞動的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧！ 第二篇：美好生活勞動創(chuàng)造作文 美好生活勞動創(chuàng)造作文 9 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上 最早的石拱橋。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。無論是 白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。學(xué)校里，老師在勞動?？墒俏疫€沒有停下勞動，拿起拖把賣力地拖地。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動創(chuàng)造了美味。這不就是勞動創(chuàng)造的美嗎 ? 勞動帶來了整潔的環(huán)境 。同學(xué)們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧 ! 美好生活勞動創(chuàng)造作文 3 古人云：“人有兩個寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的 .身體搬起木材一點(diǎn)一點(diǎn)造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動是神奇的，是偉大的，因為無數(shù)的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個五彩斑斕的世界，還創(chuàng)造了如今科技和人口第一的中國。媽媽遠(yuǎn)在千里之外，輕輕撥打手機(jī)，就可以對我的學(xué)習(xí)情況“實(shí)時監(jiān)控”了?? 當(dāng)我們靜心品味時才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個精彩的世界里，不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。一個人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時對事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活，生活中的任何一個小細(xì)節(jié)都可能會成 為它的源頭。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一 聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機(jī)，開創(chuàng)新的思路。從盤古開天辟地，到現(xiàn)在富強(qiáng)社 會，從生活需要到藝術(shù)文化，哪一個不需要勞動？ 從猿人進(jìn)化來說，勞動起到了決定性的作用。到了過年時節(jié)，家家戶戶都熱鬧非凡，還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩。 今天，祖國已經(jīng)變得昌盛起來，勞動依舊是我們的重中之重，勞動創(chuàng)造美好生活，讓我們熱愛勞動，用勞動來迎接更加璀璨的生活！ 美好生活勞動創(chuàng)造作文 6 勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫助時代進(jìn)步的階梯。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩?，F(xiàn)如今，科技勞動的發(fā)展，極大地推動了社會勞動力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平??中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年，農(nóng)耕文明也長期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過程。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。” 村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L孫，卻去之遠(yuǎn)矣 !我常問爺爺：“您咋就愿意做個農(nóng)民呢 ?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例 子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才完美。勞動最光榮，勞動的人最美。 媽媽對我說：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來到房間，結(jié)果被嚇了一跳。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。讀完這本書后，我感慨萬分。我們需要靠勞動，創(chuàng)造我們的美好生活。我們小朋友在家可以干什么呢？我們可以幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，例如：洗碗、掃地拖地、煮飯、買菜等。我以為 這是一件很簡單的事，之前爺爺組裝時不就很輕松嗎！起初，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，但是很快我就轉(zhuǎn)變了想法。就在我急切地想要追問媽媽時，我的腿突然一陣痛。沒想到，我卻還是遇到了問題。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的 `成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體 現(xiàn)他的人生價值。 再次，我們要珍惜勞動成果 。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每一天都到田里去對水稻進(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動，他在勞動中得到收獲， 用勞動體現(xiàn)他的人生價值。 再次，我們要珍惜勞動成果。我嘆為觀止，問道：“這一切怎么這么美好呢 ?” 母親莞爾一笑：“現(xiàn)在的美好生活都是由勞動人民創(chuàng)造的。有些拍照的游客還嫌他們擋住了風(fēng)景，便爭論不休：“哎呀，你們快讓開 !你們掃個地可不可以不要擋我拍照 ?真的是煞風(fēng)景 !”那個環(huán)衛(wèi) 工人十分委屈，但也惱羞成怒，便瞪著他，囁嚅著，悻悻然走向了一旁，繼續(xù)工作了。 高爾基說過：“只有人的 39。在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作 。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中 。一切靠勞動，生活才美好。不能像老師那樣孕育桃李芬芳。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動成果，直到自己滿意了才高興地離開。起初面對這些油膩的餐具，我有些不知所措。勞動帶來了祖國的繁榮。 如果沒有勞動，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有一道測試題：一 把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會選擇哪一種？絕大多數(shù)人會去選擇鋤頭，但也有少數(shù)人會選擇零件，然后做出一臺松土的機(jī)器。讓我們用勞動去書寫新時代的新篇章，讓我們在勞動中描繪新時代的宏偉藍(lán)圖吧！中華民族的未 來需要全體中華兒女共同開創(chuàng)！ “櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開。我們家庭里的每一個成員都在用自己的勞動，創(chuàng)造屬于我們的價值，勞動使我們每個人都過得快樂而幸福。特別是這次新冠狀病毒，那些為抗疫病毒而獻(xiàn)出自己寶貴生命的人，他們是這個世界上最偉大的人。讓我們共同努力，共同奮斗，讓我們的世界變得更加美麗壯觀，讓我們的生活變得更加絢麗多彩。我興奮地來到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。整個過程，我和爸爸爬樓都爬得腿打顫，雖然我們很累，很辛苦，但的是我們臉上始終洋溢著幸福的笑容，因為，這是在建設(shè)我們的家園??！ 回家以后，爸爸教我在花盆里挖坑，播種，澆水，然后在種子上面蓋上一層薄薄的土壤，然后我們把花盆搬到陽臺上，爸爸說，只要種子在溫暖、濕潤的環(huán)境里，它就容易生根、發(fā)芽。 今年春天的時候，我家搬進(jìn)了新房子，但是環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)家里缺少了綠色植物的點(diǎn)綴，于是我提出要在家里種一些花花草草來裝點(diǎn)我們的房子，讓我們的家園更加的溫馨和美麗。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話 ，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當(dāng)然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認(rèn)真地擦著。在我們的學(xué)校到處都是好老師 ，他們盡職盡責(zé)，默默付出，無私奉獻(xiàn)。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見他們勤勞的身影。 我們的父母用勞動創(chuàng)造了幸福的家庭。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動，正是因為我們一代又一代的勞動，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續(xù)下去。天上不會掉餡餅，你不勞動誰會給你幸福的生活？是的，誰也不會。 勞動，讓生活更美好?？粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具，簡直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來的藝術(shù)品一樣。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，爸爸在客廳陪著客人說話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。一排，兩排，三排??終于結(jié)束了。公司中，職員們在勞動 ?！? 村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L孫，卻去之遠(yuǎn)矣 !我常問爺爺：“您咋就愿意做個農(nóng)民呢 ?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例 子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆?，F(xiàn)如今，科技勞動的發(fā)展，極大地推動了社會勞動力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平??中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年，農(nóng)耕文明也長期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過程。他們?yōu)榱藙?chuàng)造社會、擁有更美好的生活而勞動，有什么錯 ? 走完了整座山，我恍然大悟：其實(shí)，所有為創(chuàng)造更美好的生活勞動過的人都是勞動人民。他們的眼睛炯炯有神，額上的“蟲子”蠕動著，皮膚被曬得黑黝黝的，顯得老態(tài)龍鐘。勞動最光榮，勞動的人最美。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才完美。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆， 從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。勞動最光榮，勞動的人最美。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊 衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。我想這就是勞動的力量吧？正如我開頭所說的那樣 —— 勞動是一切快樂的來源，也是一切美好事物的源泉?！笆遣皇茄b反了呢？”我開始有些懷疑。我的心里有些激動，也有些不安，不知道后面又會遇到什么困難。那么你有了解過作文嗎？下面是整理的勞動創(chuàng)造美好生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雖然這件事離我們的生活比較遠(yuǎn)，但是我們也 可以靠勞動創(chuàng)造來建設(shè)我們的美好生活。而在新時代中，互聯(lián)網(wǎng)逐漸發(fā)展，人工智能已經(jīng)解決了人類的大部分問題，那么現(xiàn)在勞動創(chuàng)造還重要嗎？答案是：重要。 過了大概兩個小時， 屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊?！眲趧邮强鞓返脑慈?，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動創(chuàng)造出來的，對此我深有體會。 再次，我們要珍惜勞動成果。 袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有 這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每一天都到田里去對水稻進(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中 。在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作 。 時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時代在變，而勞動永不變。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。有時候心血來潮的整理自己的課桌，把零亂的書本放到該放的位置，把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈，這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎？ “我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 也許對于類人猿來講，實(shí)在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智，我們的生活會更加美好。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)的過程中，不能因為考試的分值高低或者是否考試，就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”?！碧砧T說“勞動是一切知識的源泉。沒有農(nóng)民，我們中國又怎么能擁有14 億人口？人類是勞動創(chuàng)造的，社會也是勞動創(chuàng)造的，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份勞動的職業(yè)都很光榮。靠辛苦的勞動讓我們中國一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前沖，逐漸超越多個國家，中國不是奇跡，世上也沒有奇跡與天才，因為你永遠(yuǎn)不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來的。總之，勞動，讓生活更美好。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。 第二天我來到學(xué)?？吹酵瑢W(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜