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【正文】 賞他哪一點 ?) 哭過這后，麗麗擦去臉上的淚水，面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。 師點評：被人欣 賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。 游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點，再給每組兩個球，代表貴重物品。 你能欣賞別人品格的純正， 你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。世界上風(fēng)光旖旎 +，等著你去欣賞，古今中外文化淵博，等著你去欣賞，希望你們笑對人生。 ，貪玩。amp。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。amp。amp。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候 ?不打他我還有沒有其它的辦法 ?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會舉起我的手 amp。amp。 孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。 由此可見，我們與父母的關(guān)系并非不能改變， 父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們。 ，多交流并經(jīng)常給予贊美。 。 出主動給父母打招呼。 ②紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物 。孩子，打與不打都是愛，你可懂得請一個同學(xué)朗讀全文五 .從自身找原因 是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯 ?請曾經(jīng)被父母懲罰過的同學(xué)，說說自己做錯了什么 ? 五、小組活動 寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間 ? 想一想，父母容不容易 ?你有 沒有分擔(dān)父母的艱辛 ? 議一議，對自己父母不滿意的同學(xué)，說一說你認(rèn)為誰的父母最理想 ? 說一說，擁有最理想父母的同學(xué)說說自己父母的不是。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不致于失手將你打得太重。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。 我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免打是愛 。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。 你像竹筍一樣開始長大。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認(rèn)：在這個世界上，我只打過一個人。 畢淑敏《孩子，我為什么打你》 有一天與朋友聊天，我說，就是在 大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。 A 親密 B 比較緊張 C 疏遠(yuǎn)和一般 填完馬上收齊，統(tǒng)計。 你能欣賞父母遺傳給你的各種特點， 你就具有世界上最賞心悅目的容貌。 七、是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。 六、同學(xué)們找的優(yōu)點還真不少，優(yōu)點轟炸了我們班，大家說也說不完，其實金無足赤，人無完人，我們只有學(xué)會欣賞別人，才會包容他人的缺點，變得寬容，欣賞別人的優(yōu)點，提高完善自己。師適時恰當(dāng)點評。(展示課件 3) (1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽老師分析這種行為的危害性 ，他又悄悄地將錢放回原處。 二、首先，請同學(xué)們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發(fā)。 第三步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣 六、主持人小結(jié)：通過今天的班會，我們受益匪淺。 (2)正確看待信心問題 對自己有一個客觀、全面的評價。分?jǐn)?shù)一次比一次低。 過敏性厭學(xué)的學(xué)生在其所厭煩的學(xué)科學(xué)習(xí)過程中，一般都能體驗到極大的過敏性痛苦情緒。最后導(dǎo)致一死一重傷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅眼的林某當(dāng)即火冒三丈，因他平常專打血腥暴力的游戲，操起網(wǎng)絡(luò)刀劍或槍炮，沖上去就殺他個天昏地暗，鮮血淋漓，不殺死對方就決不下網(wǎng)線。下面宣布主題班 會開始。以下是職場范文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的心理健康班會活動方案 3 篇，歡迎閱讀。 確定主持人：王思睿 班會過程： 一、班主任致辭：我
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