職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn)課程-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 長(zhǎng)期修養(yǎng)的結(jié)果；是從業(yè)人 員基本素質(zhì)；是塑造企業(yè)形象的需要。隨著時(shí)間的推移，顯而易見(jiàn)的是他的心已不在工作上，不僅手藝退步，而且還偷工減料。如果可以重來(lái) …… 但無(wú)法回頭 ?人生就是一項(xiàng)自己做的工程， 我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子質(zhì)量。事情是：銷(xiāo)售部有三個(gè)員工在張明的帶動(dòng)下私分 1500元錢(qián)的貨款。小陸對(duì)付這臺(tái) 老爺機(jī)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但她并不熟悉新來(lái)小李和小陳，所以有點(diǎn)猶豫， 不知道是否要幫助他們。 創(chuàng)新的本質(zhì)是 創(chuàng)新活動(dòng)的核心 如何開(kāi)拓創(chuàng)新 開(kāi)拓創(chuàng)新要有創(chuàng)造意識(shí)和科學(xué)思維。這名員工沒(méi) 有吭氣，立即給這個(gè)用戶安裝好了洗衣機(jī)。 E、職業(yè)道德對(duì)職工提高科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能具有推動(dòng)作用。 職業(yè)道德有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象，創(chuàng)造企業(yè)著名品牌。 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 執(zhí)行力的三大流程 做正確的事，執(zhí)行流程的基石 戰(zhàn)略流程 用正確的人，執(zhí)行流程的核心 人員流程 用正確的方法，執(zhí)行流程的體現(xiàn) 運(yùn)營(yíng)流程 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 員工執(zhí)行力 中層執(zhí)行力 高層執(zhí)行力 執(zhí)行力的三個(gè)層級(jí) 選正確的事 用正確的人 把事做正確 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 執(zhí)行型人才？ 通過(guò) 研究世界優(yōu)秀執(zhí)行人才的榜樣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)既有毛澤東那樣有高深理論的人，也有張飛那樣目不識(shí)丁的人，既有克林頓那樣風(fēng)流的人，也有司馬遷那樣埋頭不問(wèn)世事的人，既有朱鎔基那樣性格剛烈的人，也周恩來(lái)那樣從容不迫的人，既有甘地那樣心地寬厚的人，也有象林彪那樣心胸狹窄的 人 ?！? 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 古代圣賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離； 人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 糟糕的員工是如何被“塑造”出來(lái)的 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) ?結(jié)果提前，自我退后 ?鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù) ?認(rèn)真第一，聰明第二 ?決心第一，成敗第二 ?速度第一，完美第二 ?勝利第一，理由第二 執(zhí)行的四十八字真經(jīng) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 執(zhí)行三化 （從頭到尾流程化） （工作內(nèi)容明晰化 ) （明晰內(nèi)容操作化） 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 執(zhí)行 力的五個(gè)關(guān)鍵詞 （ 1）溝通：溝通是前提 （ 2）協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)是手段 （ 3）反饋：反饋是保障 （ 4）責(zé)任：責(zé)任是關(guān)鍵 （ 5）決心：決心是基石 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 案 例 李政從國(guó)內(nèi)一所知名的管理學(xué)院畢業(yè)時(shí)，有幾家大公司都有接納他的意向，最后他卻決定去一家規(guī)模較小的公司做總經(jīng)理助理。 職業(yè)道德修養(yǎng)： 是指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員，按照職 業(yè)道德基本原則和規(guī)范，在職業(yè)活動(dòng)中所進(jìn)行的自我教 育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，使自己形成良好 的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。 職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展 3 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)道德是協(xié)調(diào)職工同事關(guān)系的法寶。稿件刊登出來(lái)后，海爾集團(tuán)由此獲 得了巨大的社會(huì)聲譽(yù)。 突破 “新” 職業(yè)道德的內(nèi)容之八開(kāi)拓創(chuàng)新 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 企業(yè)文化（亦稱(chēng)公司文化），是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道，企業(yè)精神，企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)禮俗、員工科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)道德、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)規(guī)章制度以及企業(yè)形象等的總和，是在一定環(huán)境中，全體職工在長(zhǎng)期的勞動(dòng)和生活過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)成果和精神成果的表現(xiàn)?！? 小陸應(yīng)答了一聲：“嗨。陳玲很明白張明是老總的老鄉(xiāng)，老總是念鄉(xiāng)情而不“炒”他。 B、誠(chéng)實(shí)守信的具體要求： ? 忠誠(chéng)所屬企業(yè) —— 誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、關(guān)心企業(yè)發(fā)展、遵守合同和契約。 木匠完工后，雇主來(lái)看房子。 ? 樹(shù)立職業(yè)理想 ? 強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任 ? 提高職業(yè)技能 職業(yè)道德的內(nèi)容之二愛(ài)崗敬業(yè) 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 舉例： 一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。 有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗(yàn)；有些孤獨(dú)，也只能自己品嘗。這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他 …… 他，該怎么辦呢？！ 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 后面的人都慢慢地趕上來(lái)了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 途中，有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢，卻是邊走邊輕松地哼著歌呢！ 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！溝上沒(méi)有橋，周?chē)矝](méi)有路。 而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí)，我們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑，繼續(xù)前進(jìn)。 ? 儀表 —— 端莊 ? 舉止 —— 得體 ? 語(yǔ)言 —— 規(guī)范 ? 表情 —— 待人熱情 職業(yè)道德的內(nèi)容之一文明禮貌 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) ? 愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工工作； ? 敬業(yè)就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。以這種方式結(jié)束他所熱衷的事業(yè)令人感到遺憾。 職業(yè)道德的內(nèi)容之二愛(ài)崗敬業(yè) 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) A、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本、從業(yè)之要。事情暴露了以后，陳玲向老總遞交了辭退張明等四人的報(bào)告，但老總只批了辭退三名員工保留張明。小李看見(jiàn)了她，主動(dòng)打招呼說(shuō)：“你好。 開(kāi)拓創(chuàng)新要有堅(jiān)定的信心和意志。后來(lái)，這名用戶得知事件真相后， 非常感動(dòng)，給 《 潮州日?qǐng)?bào) 》 寫(xiě)了一篇稿。 F、企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)。 職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展 3 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)是人謀生的手段 從事一定的職業(yè)是人的需求 職業(yè)活動(dòng)是人全面發(fā)展的最重要條件 職業(yè)道德與人自身發(fā)展 4 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn)
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