【正文】 人信息的用戶名和密碼，學號和身份證號 是由系統(tǒng)管理員添加；實習信息主要包括：實習單位名稱、實習崗位、實習單位地址、實習單位聯(lián)系電話、實習單位傳真等，通過這些字段可以反映出畢業(yè)生實習情況和所實習的崗位；簽約信息主要包括：簽約單位名稱、簽約單位地址、簽約單位聯(lián)系人、簽約單位郵編、簽約單位電話，它能夠反映出學生簽約情況，也可以統(tǒng)計出學生的就業(yè)率。 山東大學碩士學位論文 20 表 36 專題信息表 字段名稱 類型 長度 允許空值 默認值 說明 LxID SmallInt 6 不允許 0 自動編號 Lxclassid SmallInt 2 允許 項目級別 Lxname NvarChar 30 允許 專題名稱 Lxadddate DateTime 8 允許 發(fā)表時間 Lxspecialrd NvarChar 50 允許 專題信息 說明：在評論信息表中信息編號可以體現(xiàn)出評論者對哪條信息予以評論，其它字段則反映了評論信息的屬性，評論發(fā)表的作者、評論的內容 、評論的主題以及評論發(fā)表的時間 如表 37所示。 表 33 企業(yè)信息表 字段名稱 類型 長度 允許空值 默認值 說明 LxID Int 6 不允許 0 自動編號主鍵 Lxname NvarChar 20 允許 企業(yè)用戶登錄名 Lxpwd NvarChar 20 允許 企業(yè)用戶登錄密碼 Lx NvarChar 50 允許 企業(yè)用戶郵箱 Lxame NvarChar 50 允許 企業(yè)名稱 Lxtrade NvarChar 50 允許 企業(yè)所屬行業(yè) Lxcxz NvarChar 20 允許 企業(yè)的性質 Lxfdate NvarChar 20 允許 企業(yè)成立日期 山東大學碩士學位論文 19 Lxguimo NvarChar 20 允許 企業(yè)規(guī)模 Lxfaren NvarChar 20 允許 企業(yè)法人代表 Lxpname NvarChar 16 允許 企業(yè)聯(lián) 系人 Lxphone NvarChar 20 允許 企業(yè)聯(lián)系人電話 Lxfax NvarChar 20 允許 企業(yè)傳真號 Lx NvarChar 50 允許 企業(yè)網址 Lxarea NvarChar 50 允許 企業(yè)所在地區(qū) Lxaddress NvarChar 50 允許 企業(yè)通訊地址 Lxcypic NvarChar 50 允許 企業(yè)營業(yè)執(zhí)照地址 Lxzip NvarChar 20 允許 企業(yè)郵政編碼 Lxrenshi NvarChar 16 允許 人事經理姓名 Lxrstel NvarChar 20 允許 人事經理聯(lián)系電話 說明：就業(yè)信息表的主要內容包括：信息標題、內容、作者、信息添加的時間、信息來源和責任編輯，其中作者為發(fā)布信息的人員，可以是企業(yè)用戶也可以是系統(tǒng)管理員；時間可以 了解到信息的發(fā)布日期。 首先在服務器上建立名為 lxJyxx 的數據庫。 ASP，即動態(tài)服務器頁面，它是一種運行于服務器端的腳本編寫模型，它使開發(fā)者可以使用幾乎所有的腳本語言（ VBScript、 Jscript 或 Perl 等）編寫腳本，這些腳本可以執(zhí) 行應用程序邏輯，并能夠調用 ActiveX 組件執(zhí)行特殊任山東大學碩士學位論文 16 務，利用 ASP，可以很容易地把 HTML 標簽和文本，腳本命令以及 ActiveX 控件混合在一起實現(xiàn)動態(tài)網頁，創(chuàng)建交互式的 Web 站點，而不需要進行復雜的編程。班主任用戶可以對本班級的學生信息（包括基本信息、綜合素質評價信息、畢業(yè)課題設計與答辯信息和學科成績信息等） 審核、學生信息管理（包括插入、刪除、修改、瀏覽） 、就業(yè)情況查詢 ； 系統(tǒng)管理員 對于就業(yè)信息 現(xiàn)實與查詢、信息的審核與發(fā)布 （包括畢業(yè)生的就業(yè)信息、用人企業(yè)信息和招聘會信息）具有所有權限；而系統(tǒng)管理員對用戶信息擁有所有權限（包括對用戶的 修改、添加、刪除權限） 以及后臺管理功能，后臺信息管理功能 主要是系統(tǒng)管理員對管理員和數據庫進行管理。 設計界面友好，操作簡單，網站頁面簡潔易懂，采用人性化設計思想，適合于一般非專業(yè)人員的使用。 其中 學 生信息查詢主要是用來查詢畢業(yè)生是否能滿足于進入就業(yè) 辦公室 推薦工作的條件，如果各方面都合格才給予安排面試推薦就業(yè)。 就業(yè) 系統(tǒng)管理員 權限 管理 系統(tǒng) 主要包括對 學 生就業(yè)信息、招聘會信息的輸入、修改、刪除、瀏覽和發(fā)布。其中 招聘 信息包括企業(yè)簡介、招聘崗位、招聘人數等信息；招聘會信山東大學碩士學位論文 12 息包括招聘會主辦單位、時間、地點、參加企業(yè)及相關的招聘信息。 咨詢問題 功能主要是 用戶可以通過填寫有關信息后，如昵稱、 號碼和郵箱以及驗證碼等，才可以發(fā)表問題，所提出的問題會記錄到數據庫中，并經管理員回復后顯示在 Web頁面中。但是已注冊的企業(yè)名稱、企業(yè)用戶和系統(tǒng)管理員無權修改， 所以企業(yè)用戶在注冊時一定要準確填寫企業(yè)名稱，防止出現(xiàn)企業(yè)名稱的錯誤。 利用企業(yè)的名稱 、所需崗位 來進行查詢，方便 學生 對 招聘 企業(yè)信息的瀏覽 。 根據訪談和文獻資料的分析，明確了 系統(tǒng)對各用戶所提供的功能。隨著計算機網絡技術在全國技工院校的普及，我們可以充分借助學院提供的良好的校園 網絡環(huán)境、實現(xiàn)就業(yè)信息共享與管理、就業(yè)信息的發(fā)布與管理等，以便在學院內實施良好的較完善的學生就業(yè)信息管理系統(tǒng)且以高效、便捷的方式滿足畢業(yè)生和企業(yè)的需求。主要對系統(tǒng)的需求進行了分析，首先對學生就業(yè)管理 的就業(yè)流程進行了描述 ，其次對系統(tǒng) 功能性 需求進行了分析。為獲取系統(tǒng)的需求 奠定了初步的基礎。為了更好的將這些經驗和教訓高效的應用到后面的 就業(yè) 管理中，為了更 好的將學生就業(yè)管理信息化 ， 真正實現(xiàn)學院現(xiàn)代化網絡管理， 學院于二○○八 年 十 月全面啟動了包括 綜合管理系統(tǒng) 在內的含網絡教學系統(tǒng)、綜合教務系統(tǒng)、學生 就業(yè) 管理系統(tǒng)三大系統(tǒng)十九個子系統(tǒng)在內的校園信息化建設。 經過實地登陸若干省內外技工院校主頁查看，多數 學院均不同程度的在其主頁上設置了與就業(yè)相關的功能模塊。 從現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)來看，在以下兩個方面研究的很少，有待完善。一般都是結合自己學校的特點開發(fā)，服務于自己的畢業(yè)生。 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人才流動的現(xiàn)象開始增加，再加上信息技術和網絡技術的突飛猛進，出現(xiàn)了越來越多的企業(yè)通過網絡去招聘，與此同時，也有越來越多的人通過網絡去尋找就業(yè)機會。 目前 山東工業(yè)技師學院 的就業(yè)信息的網絡化建設 還處于空白階段，本系統(tǒng)的研究是基于計算機信息技術和網絡技術平臺的設計，它不僅可以實現(xiàn)企業(yè)招聘信息和畢業(yè)生就業(yè)信息的網絡化管理，同時可以規(guī)范就業(yè)流程，開放畢業(yè)生山東大學碩士學位論文 3 數據，提高就業(yè) 辦公室的 工作效率。 就業(yè)信 息化管理的實現(xiàn)是一個業(yè)務層面上的突破與創(chuàng)新，是在總結了以往的就業(yè)管理經驗和出現(xiàn)的種種問題后，得出的一個業(yè)務過程監(jiān)控和管理模式。 近年來，越來越多的用戶認識到信息管理的重要性，紛紛開始選擇適合自己的信息管理系統(tǒng)。 我國政府一直高度重視畢業(yè)生就業(yè)系統(tǒng)的開發(fā)工作。s function and the database design aspect,the system has realized the part to introduce the employment information issued the module,the student information management module and aspects and so on enterprise information consultant module realized the process,finally carried on the test run to the system,and pointed out that needed to improve the content which and to consummate. This system gets employed information management system39。s employment problem is relate to the vocational education success or failure,in view of the present situation,we thought that may draw support from a set of plete management system between the institute,the graduate,the enterprise to erect together the information munication the design and the construction security39。 山東大學碩士學位論文 II 本文從課題來源、實現(xiàn)目標及主要研究工作為切入點，著重闡述了本系統(tǒng)的 系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)詳細 設計和實現(xiàn) 三 大部分。如何解決學生的就業(yè)問題關系到國家高等職業(yè)教育的成敗，針對目前情況，我們認為可以借助一套完整的管理系統(tǒng)在學院、畢業(yè)生、企業(yè)之間架設一道信息溝通的平臺。分類號： TP311 單位代碼： 10422 密 級： 學 號： Z0843048316 碩士學位論文 論文題目 : 技工院校學生就業(yè)管理系統(tǒng) 的 設計與實現(xiàn) The Design and Implementation of Mechanic College Students Employment Management System 作者姓名 周明鋒 專 業(yè) 軟件工程 指導教師 王曉琳 副教授 2020 年 10 月 10 日 原創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。通過設計和建設安全的計算機網絡系統(tǒng)、構建合理的后臺數據庫、實現(xiàn)信息共享與管理、信息的發(fā)布與管理，從而方便系統(tǒng)管理者、教師和學生以及企業(yè)之間信息發(fā)布、信息交流和信息共享。設計部分從系統(tǒng) 需求分析 的目標著手，提出系統(tǒng)設計總體方案，并對系統(tǒng)的功能及數據庫設計方面做了詳細說明，系統(tǒng)實現(xiàn)部分介紹了 使用者學生 、 班主任、招聘單位以及系統(tǒng)管理員使用權限 等方面的實現(xiàn)過程，最后對系統(tǒng)進行測試運行，并指出需要改進和完善的內容。s puter work system,construct reasonable backstage database,realizes the information sharing and the management,the information issue and the management,thus convenience system superintendent, teacher and student as well as enterprise information issue,munication and information the information management system for graduate student to change traditional employment mode of administration,enhances arranges the student to get employed the work efficiency and improve the management level,make the college superintendent,the teacher,the student and the enterprise may sharing and the exchange information,provides the convenience for student39。s technical core the working as55 the student,uses the puter work technology conveniently fully,quick,the safe characteristic, realizes employment advertise information issue,enterprise and functions and so on graduate information paper online retrieval,causes between the enterprise and the student constitutes the close prehensive work information sharing environment,thus provides the work and the informationization bridge for between the student and enterprise39。為了加強教育部