怎樣寫(xiě)文獻(xiàn)綜述-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 遵循學(xué)術(shù)規(guī)范最基本的要求 研究生開(kāi)題 科研立項(xiàng) 撰寫(xiě)學(xué)術(shù)（學(xué)位）論文 撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述 做好文獻(xiàn)工作是學(xué)位論文的要求 要寫(xiě)好學(xué)位論文 “ 緒論 ” 這一章 ,第一要?jiǎng)?wù)是做好文獻(xiàn)搜索、收集和研究。 已有哪些成就 。也就是說(shuō) , “緒論 ” 也是研究的結(jié)果，不搞文獻(xiàn)研究，就無(wú)法寫(xiě)好第 1章。從一開(kāi)始，就準(zhǔn)備在最后要整理若干份清單或名單，是一個(gè)很優(yōu)秀的想法。有許多學(xué)生會(huì)覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)， “ 時(shí)間多得很 ” 。 5 用什么方式做文獻(xiàn)調(diào)查 ,再進(jìn)一步有選擇地收集每一篇論文中所引用的參考資料。 、不用 “ 第二手文獻(xiàn) ” ,要用自己經(jīng)常參考的 ,手邊放不下的 ,研究中最有用的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的根本任務(wù)之一，是搞清楚最有發(fā)展價(jià)值的研究工作和方向。該索引按作者姓的字母順序排列，查找比較方便有效。 批判 文獻(xiàn)綜述是否有價(jià)值 ,不僅要看其中的新信息與知識(shí)的多少 ,還要看自己對(duì)文獻(xiàn)作者及編輯者的觀點(diǎn)與看法如何。 關(guān)于結(jié)構(gòu)的技巧 在文獻(xiàn)綜述中，經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是介紹一個(gè)作者的觀點(diǎn)，然后是另外一個(gè)作者，接著又是下一個(gè)作者 ?? 因此，為了避免這類問(wèn)題的發(fā)生，你可以把觀點(diǎn)相似的作者放在一起，把他們的觀點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。 如果你不能確定用哪種學(xué)術(shù)文體來(lái)寫(xiě)文獻(xiàn)綜述比較合適，那么，你可以讀一些在別人本學(xué)科里發(fā)表的論文中的文獻(xiàn)綜述部分。而在你進(jìn)行學(xué)術(shù)性討論時(shí)，要避免“想”或者“感覺(jué)”之類的字眼。述評(píng)的特點(diǎn)是“ 評(píng) ” ，即在己有成果的基礎(chǔ)上，作進(jìn)一步的研究和探討，為讀者獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 在一欄中總結(jié)作者的結(jié)論和論據(jù)，在另一欄中記錄你對(duì)閱讀內(nèi)容的思考。只要是從別人的書(shū)中獲得的，哪怕是用你自己的話寫(xiě)出來(lái)的，都必須注明出處； ?當(dāng)你抄錄其他作者的原話而沒(méi)有使用引號(hào)標(biāo)注，則屬剽竊。在文獻(xiàn)綜述的結(jié)尾，需要指出已有的文獻(xiàn)或者研究成果的缺陷在哪里，這樣才能確立文獻(xiàn)綜述和你自己的研究問(wèn)題（或者假說(shuō)）以及方法論之間的聯(lián)系。 什么時(shí)候開(kāi)始撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述？ ?文獻(xiàn)綜述最困難的是知道什么時(shí)候停止閱讀、開(kāi)始寫(xiě)作。把文獻(xiàn)綜述部分的結(jié)構(gòu)確定下來(lái)，就可以動(dòng)筆將筆記和你自己的想法 /評(píng)語(yǔ)串聯(lián)起來(lái)。也就是說(shuō)，打文獻(xiàn)綜述草稿可以檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)自己的研究領(lǐng)域里的知識(shí)的掌握程度，同時(shí)還可以幫助你決定是否還需要繼續(xù)閱讀下去。我們?cè)谶x擇研究問(wèn)題的時(shí)候，需要了解該問(wèn)題產(chǎn)生的背景和來(lái)龍去脈，如“中國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”、“國(guó)外政府發(fā)展半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的政策和問(wèn)題” 等等，這些內(nèi)容屬于“背景描述”，關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面的問(wèn)題，嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”，關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面問(wèn)題，嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”。引用原話應(yīng)標(biāo)明頁(yè)碼。 只要你能遵循以下標(biāo)準(zhǔn)，至于你采取何種方式組織和記錄筆記倒并沒(méi)有什么關(guān)系： ? 明白你自己和其他作者的想法的不同之處； ? 確保你的筆記清晰可讀； ? 記住要注明文獻(xiàn)的出版細(xì)節(jié)，包括頁(yè)碼，以防你需要再次查看原始資料，或者在文獻(xiàn)綜述中引用它們。做筆記和做批判性評(píng)論才更有用。在開(kāi)始閱讀之前，花點(diǎn)時(shí)間思考一下你期望從這篇文章或章節(jié)中得到什么?！蹦銘?yīng)該盡量使用較為中立化的語(yǔ)言。 學(xué)術(shù)性語(yǔ)言 對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，在整篇論文中，文獻(xiàn)綜述是需要用最正式的學(xué)術(shù)語(yǔ)言撰寫(xiě)的部分。 因此 ， 文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評(píng)論雙重含義 。其檢索的入口是分類號(hào)。 文獻(xiàn)選擇的規(guī)則 ?文獻(xiàn)選擇的規(guī)則：應(yīng)由近及遠(yuǎn) ,因?yàn)樽钚卵芯砍３０ㄒ郧把芯康膮⒖假Y料 ,并且可以使人更快地了解知識(shí)和認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀 .首先要閱讀文獻(xiàn)資料的摘要和總結(jié) ,以確定它與要做的研究有沒(méi)有關(guān)系 ,決定是否需要將它包括在文獻(xiàn)綜述中 .其次要根據(jù)有關(guān)的科學(xué)理論和研究的需要 ,對(duì)已經(jīng)搜集到的文獻(xiàn)資料做進(jìn)一步的篩選 ,詳細(xì) ,系統(tǒng)地記下所評(píng)論的各個(gè)文獻(xiàn)中 研究的問(wèn)題 ,目標(biāo) ,方法 ,結(jié)果和結(jié)論 ,及其存在的問(wèn)題 ,觀點(diǎn)的不足與尚未提出的問(wèn)題 .將相關(guān)的 ,類似的內(nèi)容 ,分別歸類 。一遇到有價(jià)值的資料 ,就立刻記下來(lái)。 。 、老師給以指導(dǎo) ,了解哪些期刊 雜志或文獻(xiàn)種類對(duì)自己最為重要。 ? 在寫(xiě)到論文中去時(shí)，一般說(shuō)，要用到表格形式。 ? 了解研究課題的背景和意義 ? 調(diào)查研究課題的歷史和現(xiàn)狀 ,了解本課題的當(dāng)前水平 ? 確定碩士論文研究中需要展開(kāi)的內(nèi)容和執(zhí)行的研究。 2 文獻(xiàn)的類型 入學(xué)前對(duì) 未來(lái)可能 涉及的研 究領(lǐng)域大 致了解 期刊論文 學(xué)術(shù)專著 學(xué)位 論文 專利 政策 基金 科技 報(bào)告 資訊 新聞 網(wǎng)絡(luò) 2 文獻(xiàn)的類型 理工科 期刊論文 會(huì)議論文 專利 科技報(bào)告（科技成果） 科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)位論文 專著 文科 期刊論文 會(huì)議論文 研究報(bào)告 年鑒數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 學(xué)位論文 專著 3 一般信息形成與
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