打架檢討書模板5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 親愛的老師：對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。事后，我岑寂的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩，并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。多一事不如少一事。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮學(xué)生：XXXXXXX年X月X日打架檢討書模板5親愛的老師：上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了!”一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。同時，我讓他們合作做好事，是希望他們在合作的過程中增進友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我。為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說:“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，也希望打架的
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