教育局教育工作計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 專業(yè)精神，推進(jìn)教師人文素養(yǎng)提升。22. 依法從嚴(yán)治教，規(guī)范校務(wù)公開。 ，預(yù)防違法犯罪。抓住當(dāng)前教育面臨的學(xué)生成長、教師發(fā)展、學(xué)校管理等工作中存在的主要問題，貫徹實(shí)施《長興縣教育局關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新破難能力建設(shè)的工作方案》，落實(shí)課題推進(jìn)責(zé)任制度、課題跟蹤監(jiān)控制度，建立獎勵與問責(zé)相結(jié)合的激勵機(jī)制，進(jìn)一步解決當(dāng)前影響教育全面優(yōu)質(zhì)的制約因素，推動全面發(fā)展。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，逐步建設(shè)一支思想型、學(xué)者型、管理型等個(gè)性鮮明或復(fù)合型的校長隊(duì)伍；加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新干部選拔任用機(jī)制，為教育事業(yè)發(fā)展提供人才保障；充分發(fā)揮各級各類組織的優(yōu)勢，開展形式多樣的主題性活動，全力打造創(chuàng)新型、責(zé)任型、服務(wù)型、模范型、和諧型組織?！痉祷?欄目列表】，加強(qiáng)安全管理。 3以下內(nèi)容與本文2011年教育局教育工作計(jì)劃相關(guān)，可查閱參考：規(guī)范學(xué)校中層崗位設(shè)置，實(shí)施學(xué)校中層竟聘制；通過公開招聘吸納一定數(shù)量的優(yōu)秀師范類畢業(yè)生和研究生充實(shí)教師隊(duì)伍；繼續(xù)加大專業(yè)人才和緊缺學(xué)科教師引進(jìn)力度，不斷調(diào)整和優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；建立和完善中小學(xué)教師職務(wù)評聘與崗位聘用相結(jié)合的用人制度；對全縣教師結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研分析，打破區(qū)域界線，建立“編制保留，崗位流動，考核返回，待遇保障”的城鄉(xiāng)教師流動機(jī)制；進(jìn)一步健全和完善支教助教制度；全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資政策，適時(shí)開展非義務(wù)教育階段學(xué)?？冃ЧべY改革的相關(guān)調(diào)查和準(zhǔn)備。，促進(jìn)健康發(fā)展。 貫徹落實(shí)《長興縣人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見》，科學(xué)規(guī)劃、合理布局學(xué)前教育資源，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)，努力改善辦園條件；進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作，充分重視農(nóng)民工子女學(xué)前教育需求；建立早教指導(dǎo)站，積極探索3歲以下兒童早期教育，開展科學(xué)的育兒指導(dǎo)服務(wù)；認(rèn)真做好等級幼兒園的申報(bào)評定工作，加大督查力度，規(guī)范幼兒園辦園行為；加強(qiáng)保教隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，提升保教專業(yè)化水平。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，針對發(fā)展中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題，積極尋找新對策，總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展；組織交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。進(jìn)一步深化中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；大力開展文明創(chuàng)建活動；以德育導(dǎo)師制為抓手，實(shí)施“溫馨校園”、“幸福班級”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧細(xì)胞，增強(qiáng)師生對班級集體的歸屬感，對校園文化的認(rèn)同感；注重德育的有效性，精心打造一批體現(xiàn)德育功能的學(xué)科示范課；大力推進(jìn)校外教育，舉辦德育論壇，開設(shè)學(xué)生發(fā)展論壇，召開生命教育與心理健康教育論壇；加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè)，開展“百名優(yōu)秀班主任”評選和“十佳教書育人優(yōu)秀獎” 評選活動。 嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)制、工程質(zhì)量監(jiān)理制和責(zé)任終身制，完善基建項(xiàng)目工序驗(yàn)收和定期檢查制度，規(guī)范施工行為，提高基建質(zhì)量；建立和完善校舍隱患分級制度和隱患排查治理的分級監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)校安全管理工作臺帳、日常檢查記錄臺帳和隱患整改治理臺帳；推進(jìn)中小學(xué)校安工程，細(xì)化落實(shí)三年校安工程實(shí)施計(jì)劃。，科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是深化教育改革。教育局教育工作計(jì)劃一、總體要求以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十二屆七次全委會和省、市教育工作會議精神，圍繞縣委提出的“兩年大跨越，再創(chuàng)新輝煌”的戰(zhàn)略目標(biāo)，不斷向國內(nèi)教育現(xiàn)代化一流水平邁進(jìn)，以“推進(jìn)全面優(yōu)質(zhì)化，實(shí)現(xiàn)
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