學校防踩踏演練方案(通用7篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，各班主任立刻整隊清點人數，報至安全員處，安全員報至總指揮處。演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。演練前要讓學生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽到演練信號，立即放下手中物品，不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。地點：教室、操場路線：各班由教室經安全的通道疏散至操場集合。學校防踩踏演練方案(通用7篇)學校防踩踏演練方案(通用7篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。組長：x副組長：x組員：xx及全體班主任20xx年10月30日 下午大課間。在疏散過程中如果前面有人摔到應及時停下腳步，并大聲告知后面的同學及時停止前進，摔倒的同學要設法保護好自己。活動內容：(1)防踩踏知識宣傳教育(2)緊急疏散演練活動對象：小學全體師生險情信號：鳴警報活動時間：9月27日下午避險安全場地：學校大操場演練前召開動員大會，讓師生認識到防踩踏應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的踩踏應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的責任?；顒觾热?(1)防踩踏知識宣傳教育(2) 緊急疏散演練活動對象:小學全體師生險情信號:鳴警報活動時間:1月 5日上午9時開始避震安全場地:前院小廣場演練前召開動員大會，讓師生認識到防踩踏應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的踩踏應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的責任。請現場指導專家對演練進行點評。3)各班老師:各班老師負責疏散幼兒后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏幼兒。聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。為此，學校組織了一場師生預防踩踏事故應急演練。(三)聽到演習信號后，各班同學迅速做好準備，投入到應急演練中來。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。實地操作，檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。各位老師要把握好學生出門的時機，盡量縮短學生在樓道的等待時間。，防止人倒地發(fā)生踩踏。地點安排：校內。做好演練過程的協(xié)調指揮。及時報告疏散過程中的重大險情。演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。2)安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表，附件五：集結人員報告統(tǒng)計表)。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。20xx年9月3日前，組織協(xié)調組做出總結報告。演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。及時停止演練。”(反復)。廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在1號教學樓發(fā)生火災，1號教學樓師生立即疏散。準備工作檢查：20xx年9月03日8：00進行準備工作檢查。布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示。負責演練的攝影、計時、記錄等。合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道。班主任老師事先向學生講清此
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