20xx年網(wǎng)絡研修個人研修總結(jié)教師網(wǎng)絡研修個人總結(jié)(模板7篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 差距還很大，讓我感受到了自己的專業(yè)知識和非專業(yè)知識的欠缺，激發(fā)起我努力學習，不斷向前的動力，樹立了終身學習的思想。 做好讀書筆記，把語文積累養(yǎng)成一種習慣?！边@句話銘記在心，努力工作。在此基礎上，可以繼續(xù)提問：(1)你們有哪些具體的分割方法(從一個頂點出發(fā)連對角線、從一邊上任一點出發(fā)連不相鄰的頂點、從多邊形內(nèi)任一點出發(fā)連各頂點等)呢(2)從一個頂點出發(fā)連對角線可以有多少條那么一個多邊形一共應有多少條對角線(3)根據(jù)對角線的條數(shù)你能確定是幾邊形嗎(4)你還能得出其他結(jié)論嗎通過學生思考探索，他們總結(jié)出許多解決多邊形的內(nèi)角和的方法，還因勢利導探索多邊形對角線的有關知識，活躍了學生的思維，鍛煉了他們的創(chuàng)新能力。新教材的內(nèi)容編排切實體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活又服務于生活的思想，通過生活中的數(shù)學問題或我們身邊的數(shù)學事例來闡明數(shù)學知識的形成與發(fā)展過程。通過在線研討,很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。用新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,投入到教學工作中。通過培訓，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。不斷總結(jié)反思，因為有反思才有進步，才能使整個教育事業(yè)充滿生機和活力。在學習中，我認真聆聽了專家在師德建設，心理健康調(diào)適，優(yōu)化教學策略，教師專業(yè)素養(yǎng)，實踐教育教學方面的視頻，從這些視頻里我學到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。教師的主陣地是課堂，提升課堂教學的有效性是當前深化課程改革的關鍵和根本要求。開闊學生的視野，激起學生強烈的求知欲望，激活學生的思維。利用現(xiàn)代信息技術平臺，不斷擴大學習資源和學習空間，注重與其他教師和專家的合作探討，提高教研水平。一、抓課余時間積極研修，并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題，認真學習課程、發(fā)話題留言，認真撰寫日志。三、今后努力網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。堅持嚴于律己。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。人應該是活到老學到老。在教學實踐中，將學習與實際教學結(jié)合起來，努力探索新的教育教學方法。理論聯(lián)系實際，學以致用。這種學習方式下教師不僅學到了知識，更為教師節(jié)省了很多時間。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。以學生為主體，充分讓學生進行自主探究合作學習，重視學習方法的指導，重視課內(nèi)與課外的銜接，引導學生進行積累，養(yǎng)成積累習慣，激發(fā)興趣，喚醒情感體驗?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的個人網(wǎng)絡研修工作總結(jié)，歡迎大家借鑒
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